初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 7 A Day to Remember达标测试

这是一份初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 7 A Day to Remember达标测试，共31页。
单元重点短语集锦(前标*为词汇表短语)
单元重点词汇解析(单词前标*为初中新学词汇)
*celebrate /'selɪbreɪt/ v. 庆祝；庆贺
[词汇拓展] celebrating；*celebratin n. 庆典；庆祝(活动)
[词汇搭配] 庆祝生日；celebrate the Spring Festival庆祝春节
[词汇例句] They always sang sngs and danced alng the street t celebrate sme special festivals.他们
总是在街上唱歌跳舞，庆祝一些特殊的节日。
*surprise /sə'praɪz/ n. 惊奇；惊讶 v. 使感到意外
[词汇拓展]surprised(adj.)感到惊讶的；surprising(adj.)令人惊讶的
[词汇搭配] a surprise party 惊喜派对；a lk f surprise 惊讶的表情；in surprise 惊讶地
t ne’s surprise
[词汇例句] I have a surprise fr yu! 我要告诉你一件你意想不到的事！
We'll slve the case urselves and surprise everyne.我们要自己解决这件事，然后让所有人感到
吃惊。
[随学随练]
用surprise的适当形式填空。
Sfia Reznikva, a 3-year-ld visitr frm Russia was ne f the travelers. Technlgies (技术) in everyday life in China her.
Hwever, we are t find that many kids dn’t like ding exercise r playing sprts nw.
Ww, a new Huawei phne. What a big ! Thanks.
Then a thing at a schl camp changed everything.
*smething /'sʌmθɪŋ/ prn. 某事；某物
[词汇拓展] anything 任何东西，任何事物；everything每件事；所有事物
nthing 没有什么；没有一件东西
[词汇搭配] 做不同的事；smething imprtant一些重要的事
[词汇用法]
smething用于肯定句或期望得到肯定答复的疑问句中。anything一般用于否定句或疑问句。
Can I have smething t eat ? 我能吃点东西吗？
I didn’t buy anything. 我什么都没买。
修饰smething,anything等的形容词放在后面。
There isn’t anything interesting in tday’s newspaper. 今天的报纸里没什么有趣的事情。
[随学随练]
单项填空。
—Can yu stay here fr dinner?
—Srry, I can’t. I have ________ t d.
—Did yu and Mna watch a mvie last night?
—Yeah! But she fell asleep sn and knew ________ abut the film.
*sale /seɪl/ n. 出售；销售；特价销售，大减价
[词汇拓展] sell (v.)卖
[词汇搭配] fr sale 待售，供出售；n sale减价销售
[词汇例句] There is a bk sale in Mr. Black’s bk shp. 布莱克先生的书店正在打折。
*ttal /'təʊtl/ n. 总数；合计 adj. 总的，全体的；彻底的，完全的
[词汇拓展] ttally (adv.) 完全；整个地
[词汇搭配] in ttal ；a ttal f... 总共...
[词汇例句] They brught a ttal f 100 kites.他们带来了总共100只风筝。
*price /praɪs/ n. 价格
[词汇搭配] huse prices 房价；at any price不惜任何代价；无论如何
以高的/低的价格
[词汇例句] The price f this watch is 5, 000 yuan. 这块表的价格是5000元。
[随学随练]
单项填空。
—Hw much ________ the black trusers?
—The price f the black trusers ________ 29 dllars.
D yu need shes ________ sprts? We have a lt f shes ________ very gd prices.
*chclate /'tʃɒklət/ n. 巧克力；巧克力糖
[词汇搭配] a bar/piece f chclate 一条 / 一块巧克力；a chclate cake巧克力蛋糕
[词汇用法]
chclate表示“巧克力”是不可数名词。
I like chclate. 我喜欢巧克力。
chclate表示“巧克力糖”是可数名词。
Mum bught me a bx f chclates. 妈妈给我买了一盒巧克力糖。
*list /lɪst/ v. 列表；列清单 n. 名单；清单
[词汇搭配] shpping list购物清单；make a list做一个清单
[词汇例句] I can’t see the wrds n the list clearly.我看不清清单上的单词。
He listed sme names n the paper. 他在纸上列出了一些名字。
*wn /əʊn/ adj. & prn. 自己的；本人的；v. 拥有
[词汇拓展] wner (n.)物主，主人
[词汇搭配] 某人自己的；n ne’s wn 某人独自，单独
[词汇例句] The pht makes me think f my wn hmetwn. 这张照片是我想起我自己的故乡。
[随学随练]
单项填空。
—Can yu clean the garden ________ yur wn?
—N prblem, mm.
*example /ɪɡ'zɑːmpl/ n. 例子；范例
[词汇搭配] * 例如；set an example t sb. 给某人树立榜样
[词汇例句] Can yu give me an example f what yu mean?你能给我举个实例来解释你的意思吗？
*internatinal /ˌɪntə'næʃnəl/ adj. 国际的
[词汇拓展] *natinal (adj.)国家的，民族的；internatinally (adv.)国际地
[词汇搭配] an internatinal cmpany一家国际公司
[词汇例句] T celebrate the 31st Internatinal Family Day this year, Family Center will hld sme
family activities.为庆祝今年的第31个国际家庭日，家庭中心将举办一些家庭活动。
*mark /mɑːk/ v. 做记号；纪念；打分 ；标志着，是...的征兆；n. 记号；分数；斑点，污迹；
[词汇拓展] marker (n.)标记，标号；记号笔；marking (n.)标识；标志；斑纹；打分
[词汇搭配] questin mark 问号（？）；full marks满分
[词汇例句] I spend at least six hurs a week marking.我每周至少要花六个小时批改作业。
[随学随练]
写出下列句子中mark的中文意思。
There are sme dirty marks n the wall.
He made marks with a pencil.
Prices are marked n the gds.
Lin Ta gt full marks in the math exam.
The fur new stamps mark the 100th anniversary(周年纪念日) f the club.
This speech may mark a change in gvernment plicy(政策).
*date /deɪt/ n. 日子；日期
[词汇搭配] t date迄今为止；到目前为止；ut f date 过时的；up t date最新的，时髦的
[词汇例句]‘What's the date tday?’‘The 10th.’“今天几号？”“10号。”
*natinal /'næʃnəl/ adj. 国家的；民族的
[词汇拓展] natin (n.)国家，民族；国民；natinality (n.) 国籍
[词汇搭配] Natinal Day国庆节；natinal and internatinal news 国内和国际新闻
[词汇例句] In the future, natinal parks will be classrms fr everyne t learn abut nature.未来，国家
公园将成为每个人了解自然的教室。
*fund /faʊnd/ v. 创建；创立
[词汇拓展] funder(n.)建立者，创建者
[词汇搭配] CPC Funding Day 中国共产党建党纪念日；fund a club创办俱乐部
[词汇例句] Seven businessmen funded the university. 7位商人创办了这个大学。
[词汇用法]
fund用作动词原型，表示“创建，创立”，其过去式为funded。
fund还可以用作find的过去式，表示“找到，发现”。
*meaningful /'miːnɪŋfl/ adj. 重要的；重大的
[词汇拓展] mean (v.) 意思是，打算；meaning (n.)意义；meaningless(adj.)无意义的
[词汇搭配] 度过一个有意义的生日
[词汇例句] If yu have n idea, the fllwing may help yu make yur hliday meaningful.如果你不
知道，以下内容可能会帮助你让你的假期更有意义。
[随学随练]
用mean的适当形式填空。
What's the f this wrd?
If she is ding smething , then yu dn’t need t wrry t much.
Many peple think lts f prgrams are . Hwever, sme prgrams are gd and we can learn many things frm them.
Tea a lt t me. It makes me think f my family.
*pst n. 帖子；邮政；职位；v. 邮寄；发布； 张贴，贴出（通知、标牌等）
[词汇拓展] pster (n.)海报；发布信息者
[词汇搭配] by pst通过邮递的方式；pst sth. t sb. (=pst sb. sth.)给某人邮寄某物
[词汇例句] He always psts phts n the Internet. 他经常在网上发布招聘。
*symbl n. 象征；符号
[词汇拓展] symblize (v.) 象征，是...的象征
[词汇搭配] 长寿的象征
[词汇例句] In China, red is a symbl f gd luck. 在中国，红色是好运的象征。
*village /'vɪlɪdʒ/ n. 村庄；村镇
[词汇拓展] villager(n.)村民
[词汇搭配] 在村镇；a fishing village一个渔村；a muntain village一个山村
[词汇例句] Her bks are abut village life.她的书是关于乡村生活的。
*grw /ɡrəʊ/ v.成长；长大；增长；逐渐变得；种植，栽种
[词汇拓展] grwth (n.)成长，生长；grwing(adj.)增加的，增长的
[词汇搭配] grw int逐渐成长为，变为，长成；grw up长大；成熟；成长
grw ut f sth产生于，源于（某事物）
[随学随练]
用grw翻译下列句子。
我的爷爷每年都种西红柿。

这些西红柿植株生长的很好。

天渐渐黑了，又下起雨来。

这些种子(seed)将会逐渐成长为高高的树木。

*blw /bləʊ/ v. 吹；刮；n. （用手、武器等的）猛击；打击，挫折
[词汇搭配] * 吹灭；blw up爆炸；爆发；给...充气
[词汇例句] A cld wind blew frm the east. 东边吹来一股冷风。
*enjy /ɪn'dʒɔɪ/ v. 享受……的乐趣；喜欢
[词汇拓展] enjyable (adj.)有趣的
[词汇搭配] enjy the cake享受蛋糕； 喜欢做某事；enjy neself 玩得开心
[词汇例句] Thanks fr a great evening. I really enjyed it .感谢你这美好的晚会。我真的玩得很开心。
[随学随练]
单项填空。
—I like reading. What abut yu?
—I enjy ________ music. It is wnderful!
*height /haɪt/ n. 身高；高度
[词汇拓展] high (adj.)高的
[词汇搭配] 2 meters in height 两米高；at a height 的高度；be f medium height中等身高
[词汇例句] The plane flew at a height f 3 000 metres. 飞机在3 000米的高空飞行。
[随学随练]
单项填空。
—Hw _________ is Daniel?
—He’s 1.7 metres in _________.
birthday /ˈbɜ:θdeɪ/ n. 生日
[词汇拓展] birth (n.)出生； birthplace (n.)出生地
[词汇拓展] birthday party生日派对；birthday celebratins生日庆祝
[词汇例句] My birthday is n September 11th. 我的生日是9月11日。
mnth /mʌnθ/ n.月份
[词汇拓展] mnths ；mnthly (adj.)每月的
[词汇搭配] the mnth f August八月份；next mnth下个月；three mnths ld三个月大
[词汇例句] She was here fr a mnth.她在这儿呆了一个月。
gift /ɡɪft/ n.礼物；天赋，才能
[词汇拓展] gifted (adj.)有天赋的，有才能的
[词汇搭配] birthday gifts 生日礼物；pen the gifts 打开礼物；have a gift fr...在...方面有天赋
[词汇例句] Yu can buy a gift fr him. 你可以给他买个礼物。

party/'pɑːti/ n.聚会；党派，政党；当事人，一方
[词汇拓展] parties
[词汇搭配] birthday party生日派对；have a party 开派对
Cmmunist Party f China (CPC)中国共产党
[词汇例句] Will yu g t the party? 你去参加派对吗？
buy /baɪ/ v.买
[词汇拓展] buyer (n.)购买者，买家；sell (v.)卖
[词汇搭配] 给某人买购物
[词汇例句] I am ging t buy a jacket fr my father. 我打算买一件夹克衫给我爸爸。
[随学随练]
单项填空。
—What d yu want t buy ________ yur mther?
—I want t buy her a pair f shes.
shp /ʃɒp/ n.商店v.逛商店；在商店购物
[词汇拓展] shpper (n.)购物者，顾客
[词汇搭配] at the shp在商店； 去购物，逛商店
shp fr fd 去商店买食物
[词汇例句] He pened a health fd shp.他开了一家健康食品店。
wman /ˈwʊmən/ n.(pl. wmen /ˈwɪmɪn/ )女人
[词汇搭配] tw wmen teachers 两位女性教师；Wmen’s Day 妇女节
[词汇例句] A wman with lng hair is standing there. 一个长头发的女士站在那里。
[随学随练]
单项填空。
There are five ________ students and fifty ________ teachers in ur schl.
candy /ˈkændi/ n.糖果
[词汇拓展] candies
[词汇例句] My little brther likes eating candy. 我的弟弟喜欢吃糖果。
[词汇用法]
candy泛指“糖果”，用作不可数名词。指某个品牌的糖果或种类时，用作可数名词。
drink /drɪŋk/ n.饮品v.喝；喝酒
[词汇搭配] drink water 喝水；drink up 喝完；fd and drink食物和饮料
[词汇例句] Yu’d better buy sme drinks befre the film begins.你最好在电影开始前买些饮料。
[词汇用法]
drink 泛指饮料时，是不可数名词；表示一杯或一份饮料，用作可数名词。
[词汇辨析]
eat通常表示“吃固体的东西”；“喝汤”也用eat。
I want t eat sup我想喝汤。
drink通常表示“喝液体的东西”。
I want t drink/have a cup f tea 我想喝一杯茶。
have既可以表示“吃”，也可以表示“喝”。
My mther eats/has an apple every day. 我妈妈每天吃一个苹果。
[随学随练]
单项填空。
I ften ________ sme bread and milk fr breakfast at hme.
wish /w/v. 希望;祝愿n. 愿望
[词汇拓展] wishes；wishes
[词汇搭配] * 许愿；Best wishes! 祝万事如意！wish sb. sth.祝愿某人...
wish fr sth. 盼望，企求；
[词汇例句] The pr man wishes fr a warm huse.（这个可怜的人盼望有一个温暖的房子。
I wished her a happy birthday.我祝她生日快乐。
[词汇辨析]
wish和hpe后都可接不定式作宾语。
She hpes t study abrad.（她希望到国外学习。）
wish可用于wish sb. t d，表示“希望某人做某事”，但没有hpe sb. t d的用法。
My parents wish me t study hard and get gd grades. 我的父母希望我努力学习并取得好成绩。
wish后接宾语从句时，常表示不太可能实现的愿望，从句用虚拟语气；hpe后接宾语从句时，表示可以实现的愿望，从句用陈述语气。
I wish I had a car.（我希望我有一辆车。实际上没有车）
I hpe yu can cme t my party.我希望你能来参加我的聚会。
[随学随练]
单项填空。
The by wishes his parents ________ him t the z.
—________ yu a happy New Year, bys! I ________ yu can have gd hlidays.
—Thank yu.
hear/hɪə(r)/ v. 听到
[词汇搭配] hear frm 收到…… 的来信；hear f/abut 听说
hear sb. d听到某人做了某事；hear sb. ding听到某人正在做某事
[词汇例句] I heard a strange nise in the middle f the night.我在半夜听到了一个奇怪的声音。
D yu hear f that famus singer?你听说过那位著名的歌手吗？
[词汇辨析]
listen 指有意识地倾听，强调行为的过程。
Are yu listening? 你在听吗？
hear 表示“听到，听见”，指声音进入耳内，侧重于听的能力和结果，但不含注意之意。
I ften hear her sing.我常听到她唱歌。
Can yu hear me?你能听见我说话吗？
sund 表示“听起来...”，是一个系动词，后常接形容词。
The ideas sunds gd. 这个主意听起来不错。
[随学随练]
单项填空。
Benny, I can’t ________ yu clearly. Culd yu please say that again?
A．listen t B．hear C．sund
—Hw hardwrking the by next dr is!
—Yes. I ften hear him ________ bks in the mrning.
单元重点句型解析
谈论庆祝生日方式的句型
Have a party
Hw abut a surprise party fr them?为他们举办一场惊喜派对怎么样？
I usually have a party with my friends t celebrate.我通常会和朋友们举办一场派对来庆祝。
Eat special fds
On that day, I always eat birthday ndles with eggs. 在那天，我总是吃带有鸡蛋的生日面。
My mum always makes my favurite chclate cake.我妈妈总是会做我最喜欢的巧克力蛋糕。
Activities
Every year, my family and I take a pht tgether under the big tree in ur village.每年，我和我的家人都会一起在我们村的大树下拍照。
Everyne sings the “Happy Birthday” sng, and then I make a wish and blw ut the candles.每个人都唱《生日快乐》歌，然后我许愿并吹灭蜡烛。
Next, we enjy the cake, and I pen all my gifts.接下来，我们享用蛋糕，我打开我所有的礼物。
My father marks my height n the dr every year.我爸爸每年都会在门上标记我的身高。
This year, I want t plant a small tree fr my 14th birthday.今年，我想为我的 14 岁生日种一棵小树。
购物时谈论物品数量与价格的句型
询问数量：Hw much
—Hw much is this birthday cake? 这个生日蛋糕多少钱？
—We have a sale tday. It’s 85 yuan, and it cmes with sme candles. 我们今天有优惠活动。它售价 85 元，
并且附赠一些蜡烛。
—Hw much are these ranges? 这些橙子多少钱？
—Six yuan a kil. 六元每千克。
—Hw much is the ygurt?酸奶多少钱？
—Five yuan a bttle.五元一瓶。
—What’s the ttal? 总共多少钱？
—165 yuan.165元。
询问数量：Hw
—Hw many kils d yu want?你想要多少千克？
—Five kils, please.请给我五千克。
单元重点语法解析
数词用法
数词分为基数词和序数词。
基数词
基数词是表示数目多少的词。
常用的基数词
0-19的基数词
20-90的基数词
整十的基数词
非整十的基数词
用“整十数+连字符+个位数”构成。
如：21英语是twenty-ne; 32英语是thirty-tw; 45英语是frty-five。
100-999的基数词
整百的基数词
用“百位的基数词+hundred”构成，注意hundred不能变复数。
如：100是ne hundred, 300是three hundred。
非整百的基数词
表达方式为：百位的基数词+hundred+and+其他。
如：101是ne hundred and ne；382是three hundred and eighty-tw。
基数词的句法功能
基数词相当于名词和形容词，可以作主语、宾语、表语、定语等。
Six is my favurite number. 6是我最喜欢的数字。
Six and seven is thirteen. 6加7是13。
基数词作定语，修饰名词，通常位于可数名词前，一般不直接位于不可数名词前；当基础词大于1时，名词要变复数。
如：ne apple 一个苹果；five apples 五个苹果
基数词的应用
表示物体编号
用基数词表示物体编号时，基数词要位于名词之后，且名词首字母要大写，不加冠词。
也可以用序数词表示物体编号，序数词位于名词前面，且需要加冠词the。
如：二班：Class 2 或 the secnd class
11路汽车：Bus N. 11 (N.表示...路,...号，是number的缩写)
102号房间：Rm N. 102 或Rm 102或 the N. 102 rm
电话号码：15712345678(一个一个的数字读出即可)
表示时刻
基数词可用于表示时刻，几点几分。在时刻的直接读法中，先读小时，再读分钟，分别读出基数词即可。
如：九点二十分：nine twenty
十一点五十五分：eleven fifty-five
表示年份，年代
如：1928年： 1928 可以读作nineteen twenty-eight
在18世纪20年代：in the 1720s/ 1720’s
在90年代：in the nineties
表示年龄
表示具体年龄，用具体的基数词即可，后可加years ld。
如：I’m ten (years ld). 我十岁了。
还可以用“in ne’s +整十基数词的复数”，表示在某人几十岁时。
如：in his thirties 在他三十多岁时
[随学随练]
单项填空。
—D yu knw Cindy?
—Yes, she is in ________.
The writer became mre and mre famus ________.
My father jined the army in________when he was in________.
—Hw ld is yur sn?
—________. We are celebrating his tenth birthday this evening.
—Hw many bks are there in yur bkcase?
—________.
序数词
序数词是表示顺序先后的数词。
常用的序数词
1-3的序数词
1-3的序数词很特别，需单独记忆。
4-19的序数词
20-90的序数词
整十的序数词
非整十的序数词
两位数或两位数以上的非整十序数词只需将各位变为序数词，十位数，百位数等仍用基数词。
如：“第二十一”表示为“twenty-first”(缩写为21st)；“第三十二”表示为“thirty-secnd”(缩写为32nd);
“第四十三”表示为“frty-third”(缩写为43rd)；“第九十八”表示为“ninety-eighth”(缩写为98th)。
基数词变序数词规律可总结为：
序数词的句法功能
作定语
序数词在句中最常见的功能是作定语，用来修饰名词，表示事物的顺序。
The first day f schl is always exciting.开学的第一天总是令人兴奋的。
作表语
可以放在系动词（如 be、seem、lk 等）之后，构成主系表结构，说明主语所处的顺序位置。
Yu are the third t arrive.你是第三个到达的。
作主语
序数词有时也可以作主语，通常在特定的语境下，表示顺序所指代的人或事物等。
The first is always the best.第一个总是最好的。
作宾语
I chse the furth.我选择了第四个。
序数词的应用
用于表示事物顺序
用于编号
the seventh grade七年级，也可以表达为“Grade Seven”；the 32nd page(也可以表达为“Page 32”)
用于表示“...世纪”
in the 19th century 在19世纪
用于比赛名次：
He finished in third place.他得了第三名。
用于日期表达
如：“五月一日”表达为May 1st；“六月二十日”表达为“June 20th”。
1-12月的表达：
日期的表达：
英式英语中，用“序数词/基数词+月份”，如“九月一日”表达为1st September或1 September。
美式英语中，用“月份+序数词/基数词”，如“十月二日”表达为Octber 2nd或Octber 2。
用于分数的表达
英语中，表示分数时，分子用基数词表达，分母用序数词表达；分子大于1时，分母要变复数。
如：“三分之一”表达为ne third；“五分之三”表达为three fifths。
用于一些固定搭配
如：at first 起初；first f all首先
序数词使用的注意事项
序数词在表示顺序时，通常前面要加the。
May is the fifth mnth f a year.五月是一年的第五个月。
以下情况，序数词前不加the：
表示分母时。
当序数词前有物主代词或名词所有格时。
My first day at schl was exciting.我上学的第一天很令人兴奋。
表示名次时。
序数词与不定冠词连用，表示“又一；再一””。
He wants t try a third time. 他想再尝试第三次。
[随学随练]
单项填空。
—What’s the answer t the questin 1/2+5/8=?
—________
There are ________ mnths in a year and December is the ________ mnth f the year.
—Hw ld is yur brther, Gina?
—He is ________ years ld and tday is his ________ birthday.
We have ________ classes n Thursday. The ________ class is P. E.
—When is yur mther’s birthday?
—Her birthday is n ________.
Tm gt ________ place in the exam.
—What shuld we d nw, Mr. Brwn?
—Please turn t Page ________ and lk at the _________ picture.
A．Furty, nineth B．Frty, ninth C．Frtieth, nine D．Frty, nine
Father’s Day is n ________ third Sunday in ________ June.
There are tw dictinaries. But they still need ________ third ne.
—This is my ________ basketball.
— Ww, I think yu like playing basketball very much.
特殊疑问句
特殊疑问句
特殊疑问句是指用特殊疑问词开头，针对具体信息进行提问的句子。
特殊疑问句由“特殊疑问词+助动词+主语+谓语动词”构成。如果特殊疑问词在句子中作主语，就不用疑问句语序。
What d yu want t buy? (疑问语序，what作buy的宾语)
Wh wants t g bating with us? (陈述语序，wh作wants的主语)
常见的特殊疑问词有wh、what、where、when、why、whse、which、hw等，此外，还有由这些特殊疑问词组成的特殊疑问词短语，如what clur、what class、what time、hw ld、hw many、hw much等。
常见的特殊疑问句
询问什么
what疑问句
What wuld yu like t drink? 你想要喝点什么？
what可与名词搭配
What clr d yu like?你喜欢什么颜色？
What animal des yur sister like? 你妹妹喜欢什么动物？
What size are yur shes?你的鞋子多大码？
询问年龄
Hw ld+be动词+人？
—Hw ld is yur sister? 你妹妹几岁了？
—She is 5 years ld. 她五岁了。
—Hw ld are yu? 你多大了？
—I’m 12. 我12岁了。
询问时间与日期
询问时间
—What time is it? 现在几点了？
—It’s half past seven. 七点半。
—What time d yu get up in the mrning? 你早上几点起床？
—I get up at a quarter past six. 我六点十五起床。
询问日期
—What’s the date tday? 今天几月几日？
—It’s 2nd Nvember. 十一月二日。
—What day is tday ?今天周几？
—It’s Tuesday. 今天周二。
—When is yur birthday? 你生日哪一天？
—It’s n December 11th. 在一月十一日。
—What’s tday? 今天什么日子？
—It’s Wednesday, May 5th. 五月五日，周三。
询问数量
Hw many+可数名词复数
—Hw many kites d yu see? 你看几只风筝？
—Hw many apples are there?有几个苹果？
Hw much+不可数名词
—Hw much ygurt d yu want? 你需要多少酸奶？
—Hw much milk is there? 有多少牛奶？
注意：hw many询问数量，后接可数名词复数；hw much询问数量，后接不可数名词。
询问价格与价钱
Hw much+be动词+
—Hw much is the juice? 果汁多少钱？
—Hw much are these apples？ 这些苹果多少钱？
注意：Hw much用于询问价钱，既可以对可数名词提问，也可以对不可数名词提问。
What’s the price
—What’s the price f the cmputer?这台电脑的价格是多少？
—It’s 5,000 yuan. 五千元。
询问地点
where疑问句
—Where is Amy frm? Amy来自哪里？
—She is frm Canada. 她来自加拿大。
询问原因
why疑问句
—hy d yu like pandas? 你为什么喜欢熊猫？
—Because they’re cute. 因为它们很可爱。
询问身份或人物
wh疑问句
—Wh is that man in black? 那个穿黑衣服的男士是谁？
—He is Tm’s uncle. 他是Tm的叔叔。
[随学随练]
单项填空。
—______ des yur schl have a trip this term?
—On January 21.
—________ is the letter frm?
—It’s frm England.
— ________ are the bks?
—They are 59 yuan.
—________
—It’s Tuesday the first.
— ________ hamburgers d yu want?
— Tw, please. And ________ are they?
— They’re 12 yuan.
—________ Bb like histry?
—Because it’s interesting.
用适当的疑问词填空。
— are yur parents?
—They’re in their rm.
— are the strawberries?
— 20 yuan a kil.
— strawberries d we need?
— Tw kils.
— d yu like histry?
— Because it’s interesting.
— is the girl in the pht?
—She is ten.
— likes sprts in yur family?
—My father and I d.
对划线部分提问。
My brther is under the tree.

The man n the left is my dad.

Sam likes tennis.

Alice is 12 years ld.

My mther likes shpping at this supermarket because the things there are gd.

The English party is n Nvember 15th.

We need three apples t make fruit salad.

The pizza is twenty-five yuan.

翻译句子。
—苹果多少钱？
—10元1公斤。


你们班有多少学生？

—面包多少钱？
—10元。


—你妈妈多大年纪了？
—她52岁了。


—你什么时候上篮球课？
—在周四下午。


你和谁住一起？

单元语音学习
语调
语调是说话时调门的上升或下降、声音的高亢或低沉。语调影响说话人所要表达的意图，可以表达说话人的态度、感情和情绪。语调能赋予句子各种不同的含义和感情色彩。
语调分为“升调”和“降调”两种。
降调的基本意义就是确定和完结，常用于陈述句、特殊疑问句、选择疑问句的后半部分、附加疑问句中的提问部分、表示命令或建议的祈使句、感叹句等。例如:
陈述句：I have tw red crayns.
祈使句：Let's buy sme apples.
感叹句：What a nice huse!
特殊疑问句：What's yur name?
选择疑问句的后半部分： Is this bag yurs r Tm’s?
升调的基本意义是不确定和未完结，通常用于一般疑问句、表示请求的祈使句、用陈述句形式表示疑问的各类句子，以及表示意思未完结的情况。例如:
一般疑问句：Are they yur classmates ?
选择疑问句的前半部分： D yu like the blue ne r the red ne?
/h/,/r/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /w/, /j/的发音
/h/的发音
/h/是清辅音，发音时，嘴巴半张，舌身放平，气流从口腔自然留出，只是在通过声门时形成轻微的摩擦。
常见字母组合：
/r/的发音
/r/是浊辅音，发音时舌尖向上齿龈接近，微微上翘，舌身前部微凹，双唇微突出。
常见字母组合：
/l/的发音
/l/是浊辅音，发音时舌尖紧抵上齿龈，舌前端向硬腭抬起，气流从舌的两侧冲出。
常见字母组合：
/m/,/n/,/ŋ/的发音
这三个音都是浊辅音，且都是鼻音，其发音的共同特点是：软腭下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔出来。
发/m/时，双唇紧闭，舌身平放于口腔之中。
发/n/时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，双唇微张。
发/ŋ/时，嘴张得比/n/大一些，舌后部用力向软腭上靠，软腭下垂，堵住口腔通道，使气流从鼻腔流出。
常见字母组合：
/w/, /j/的发音
这两个音都是浊辅音，/w/和/j/可放在元音前，具有辅音的特征;另一方面，发这两个音时气流在口腔没有受到阻碍，具有元音的特征，因而也被称为半元音。
发/w/音时，双唇收圆，舌头做出发/ʊ/的姿势，然后立即转到发后续元音的部位。
发/j/音时，舌头做出发/ɪ/的姿势，然后立即转到发后续元音的部位，扁唇。舌前向硬腭抬起，气流从抬起的舌身与硬腭通过。
常见字母组合：
综合练习
根据提示填写正确形式的单词，每空一词。
David will (举办一个派对) t (庆祝他的生日).
We need t buy (20瓶酸奶), 50 (气球), sme
(巧克力),sme (糖果), and tw big (披萨).
I want (两千克鸡蛋) and sme (牛奶).
There is a big (销售) at the supermarket. Let’s
(列一个购物清单) and then (去购物).
My friend Alice always (使惊喜)me with sme small gifts, such as beautiful (卡片), tasty (饮品) and a (玩偶).
I am learning a new (语言) this year.
My dad (发布)pictures f 他自己的) trips n scial media(社交媒体).
Yu did (有意义的事) and set a gd (榜样) fr the kids.
The (价格) f the new vide game is t high.
Hutngs are (...的象征)Beijing culture.
She is a super fan f rbts and hpe t (拍照) with a real rbt ne day.
He plans t (创建) a swimming club.
There will be (一所国际学校)in ur city.
My parents (享受) the life in the (村庄).
(下次), I will buy yu a (给你买个礼物).
We sing “Happy Birthday” t her and she (吹灭蜡烛) n the big cake.
Grandpa will (许愿) and we’ll eat the birthday cake tgether.
We hpe yu’ll (成长) in (身高) sn.
Tday is .(7月7日).
He makes sme (记号) n the bk.
(例如), she wants t be a (护士) when she (长大).
The (总的) number f students in ur schl is mre than 400.
用所给词的正确形式填空或者根据句意填写适当的连词、介词、冠词等。
The mnth f May has many traditins and (celebrate).
They are all (surprise) at his marks(分数).
Let’s (take) this blue ne.
Hw much (be) the cakes?
Hw many (kil) f meat d we need?
— is the ttal?
—It’s 200 yuan.
—When is the picnic?
—It’s May 16th.
We all wish gd health and happiness in the cming year.
Wh d yu g n hliday with?
We want (buy) a cake Mther.
I’d like (have) sme beef (ndle).
— d yu learn English?
—I listen t tapes and watch English mvies.
It’s a great idea (take) sme (pht).
Everyne (be) here. Let’s get started.
It’s fun (play)with the children.
We spent a (mean) weekend.
Sandy enjys (read) bks in my free time.
Every Mnday, we raise (natin) flag n the sprts field.
Mr. Green wishes his daughter (be) a nurse.
He will stay there fr three (mnth).
is the price f the phne?
It’s 3,000 yuan.
He wrte (he) wn name n the list.
She will sell her huse a high price.
We met sme (wman) dctrs.
单项填空。
I want t buy ________ fr my grandpa t make his happy.
—Is the price f the new vaccine (疫苗) very ________?
—N, it csts ________. Everyne can get it fr free.
Sasha really enjys ________ shpping. Last week, she spent a whle afternn ________ new bags, which ttally shcked (震惊) her husband.
— What wuld yu like _______?
— I’d like sme milk.
—My parents will take me t Shanghai Disneyland this winter hliday.
—________.
In China, peple believe the dragn is the ________ f gd luck and success.
—________ day f Octber is China’s Natinal Day.
—Yes. On that day yu can see the natinal flags everywhere in China.
My mther’s birthday is n ________ f December.
— ________ are the strawberries?
— 20 yuan a kil. ________ strawberries wuld yu like?
—Wh’s the man at the dr?
—__________.
根据情境写句子或翻译句子。
你想知道Amy的生日是什么时候，你可以这样问。

你想知道Tny的弟弟几岁了，你可以这样问：

你想问售货员牛奶多少钱，你可以这样问？

售货员问你需要多少公斤橙子，他会这样问你：

根据提示词，简介介绍你过生日的情景。
提示词： “Happy Birthday” sng； cake；gifts



【主要内容】
本资料包含单元重点词汇(包括重点的小学词汇)、语音知识、重要句型和语法讲解，以及其他单元重要知识点。
本资料含随学随练和综合练习题，并附带答案与解析。
本单元内容思维导图:
Happy birthday!
生日快乐！
celebrate birthdays
庆祝生日
3rd December / 3 December
十一月三日
August 2nd / August 2
八月二日
hw ld
多大年龄，几岁
want t d
想要做某事
give sb. sth.
给某人某物
hw abut
...怎么样，...如何
a surprise party
惊喜派对
buy sth. fr ...
为...买某物
hw much
多少钱
have a sale
促销，打折
cme with
附送；包含，配有
hw many
多少...
have a nice day
过得愉快
shpping list
购物清单
a new pair f shes
一双新的鞋子
wish fr a lng life
祝愿长寿
ur wn
我们自己的
*fr example
例如
Natinal Day
国庆节
CPC Funding Day
中国共产党建党纪念日
PLA Day
中国人民解放军建军节
Internatinal Nurses Day
国际护士节
*make a wish
许愿
hear the “Happy Birthday” sng
听生日快乐歌
*take a pht
拍照
a symbl f lng life
长寿的象征
plant a tree
种一棵树
have a party
开派对
*blw ut
吹灭
*next time
下次
enjy the cake
享受蛋糕
d smething different
做不同的事
n his birthday
在他生日那天
spend a meaningful birthday
度过一个有意义的生日
A．imprtant smething
B．smething imprtant
C．imprtant anything
D．anything imprtant
A．smething
B．anything
C．everything
D．nthing
A．is; are
B．is; is
C．are; are
D．are; is
A．fr; at
B．t; at
C．fr; with
D．t; with
A．by
B．n
C．in
A．listening
B．listening t
C．listen
D．listen t
A．tall; high
B．tall; height
C．high; height
D．height; height
A．t
B．fr
C．in
D．frm
A．hundreds; wmen
B．hundred; wman
C．hundred; wmen
D．hundreds; wman
A．have
B．eat
C．drink
D．take
A．take
B．taking
C．t take
D．t taking
A．Hpe; wish
B．Hpe; hpe
C．Wish; wish
D．Wish; hpe
A．reads
B．read
C．reading
D．t read
0
zer
1
ne
2
tw
3
three
4
fur
5
five
6
six
7
seven
8
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10
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eleven
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twelve
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thirteen
14
furteen
15
fifteen
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sixteen
17
seventeen
18
eighteen
19
nineteen
20
twenty
30
thirty
40
frty
50
fifty
60
sixty
70
seventy
80
eighty
90
ninety
A．class tw, grade seven
B．Class Tw, Grade Seven
C．Grade Seven, Class Tw
D．grade seven, class tw
A．in the 1860s
B．in the 1860
C．in 1860s
D．n 1860
A．1960s; twenties
B．the 1960s; his twentieth
C．1960; his twenties
D．1960s; the twenties
A．His tenth
B．Ten
C．Tenth
D．The tenth
A．Thirty and eight
B．Fifties
C．Eighty-nine
D．Frty-first
汉语
英语
简写
汉语
英语
简写
汉语
英语
简写
第一
first
1st
第二
secnd
2nd
第三
third
3rd
汉语
英语
简写
汉语
英语
简写
第四
furth
4th
第五
fifth
5th
第六
sixth
6th
第七
seventh
7th
第八
eighth
8th
第九
ninth
9th
第十
tenth
10th
第十一
eleventh
11th
第十二
twelfth
12th
第十三
thirteenth
13th
第十四
furteenth
14th
第十五
fifteenth
15th
第十六
sixteenth
16th
第十七
seventeenth
17th
第十八
eighteenth
18th
第十九
nineteenth
19th
汉语
英语
简写
汉语
英语
简写
第二十
twentieth
20th
第三十
thirtieth
30th
第四十
frtieth
40th
第五十
fiftieth
50th
第六十
sixtieth
60th
第七十
seventieth
70th
第八十
eightieth
80th
第九十
ninetieth
90th
基变序，有规律,
一、二、三，特殊记，th从四记。
八去t，九去e，ve要用f替，ty变成tie;
几十几，要牢记。首数用基，尾用序。
月份
英文
缩写
月份
英文
缩写
一月
January
Jan.
二月
February
Feb.
三月
March
Mar.
四月
April
Apr.
五月
May
/
六月
June
Jun.
七月
July
Jul.
八月
August
Aug.
九月
September
Sept.
十月
Octber
Oct.
十一月
Nvember
Nv.
十二月
December
Dec.
A．Three furth
B．Three furths
C．Third furs
D．six eights
A．twelve; twelve
B．twelve; twelfth
C．twelfth; twelve
D．twelfth; twelfth
A．five; fifth
B．five; five
C．fifth; five
A．eight; eighth
B．eighth; eight
C．eight; eight
D．eighth; eighth
A．February 31st
B．the February 21st
C．February 12th
D．February the 12nd
A．three
B．third
C．ne
D．tw
A．the, the
B．a, the
C．the, /
D．a, /
A．the
B．a
C．an
D．/
A．third
B．the third
C．three
D．the three
A. What
B. Why
C．Wh
D. When
A. Wh
B. Where
C. What
D. When
A. What number
B. What clr
C. Hw ld
D. Hw much
A. What day is it tday？
B. What’s the date tday?
C. What’s tday?
D. When’s tday?
A．Hw much; hw much
B．Hw many; hw many
C．Hw many; hw much
D．Hw much; hw many
A．Why d
B．Why des
C．When d
D．When des
h
huse; half; high; hme
wh
wh; whm; whse
r
rad; red; green; river
rr
tmrrw; parrt; arrive; wrry
wr
write; wrng
l
leg; lk; lin; lake
ll
balln; tell; bell
/m/
m
mm
milk; mnkey; May
summer; swimmer
/n/
n
nn
kn
nice; nine; number
funny; dinner
knife; knw; knee
/ŋ/
n
ng
drink; mnkey; bank
king; sng; thing
/w/
w
wh
well; wind; wrk
which; white; what; when
/j/
y
year; yung; yes; yard
A．smething special
B．special smething
C．anything special
D．special anything
A．expensive; little
B．much; cheap
C．high; nthing
D．cheap; much
A．ging; buying
B．ging; t buy
C．t g; buying
D．t g; t buy
A．eat
B．t eat
C．drink
D．t drink
A．Have a great time
B．Best wishes t yu
C．Gd luck t yu
D．It’s a gd idea
A．picture
B．hpe
C．wish
D．symbl
A．First
B．The first
C．Third
D．The third
A．the twenty-three
B．twenty-third
C．twentieth-third
D．the twenty-third
A．Hw many; Hw many
B．Hw much; Hw much
C．Hw much; Hw many
A．He is a dctr
B．He is a friend f mine
C．He is a famus singer
D．He is twenty