所属成套资源:2026年春人教鄂教版(新教材) 小学科学二年级下册(全册)课时练习及答案(完整)
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小学科学人教鄂教版(2024)二年级下册(2024)5 月亮精练
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这是一份小学科学人教鄂教版(2024)二年级下册(2024)5 月亮精练,共4页。
填空:
月亮本身______(会/不会)发光,我们看到的月光是月亮反射______的光。
月亮的形状会慢慢变化,我们把月亮的不同形状叫做______。
常见的月相有______、______、______和______(至少写出4种)。
月亮在______(白天/夜晚)更容易被我们看到,有时候______也能看到月亮。
判断(对的打“√”,错的打“×”):
月亮的形状每天都一样,不会变化。( )
满月的时候,月亮像一个圆圆的盘子。( )
月亮比太阳大,所以晚上月亮看起来很亮。( )
我们看到的月相变化,是因为月亮在绕着地球转动。( )
选择(将正确答案的序号填在括号里):
月亮本身不会发光,我们看到的月光来自( )
① 月亮自身 ② 太阳 ③ 星星
下列哪种是满月的样子( )
① 弯弯的小船 ② 圆圆的盘子 ③ 半圆的扇子
月相变化的周期大约是( )
① 一天 ② 一个月 ③ 一年
连线:将月相与对应的样子连起来。
新月 像弯弯的眉毛
上弦月 像圆圆的盘子
满月 像弯弯的小船
下弦月 像半圆的扇子
能力提升
简答题:请说说,你最近看到的月亮是什么形状的?它像什么?
观察题:回忆课文内容,说说月相变化的规律是什么?(从新月到满月,再到新月的变化)
实践题:请计划一周的时间,观察月亮的形状变化,每天记录下月亮的样子(可以画图或简单描述)。
拓展延伸
想一想:为什么有时候白天也能看到月亮?请结合课文知识,简单说说你的想法。
创意题:用彩笔画出你最喜欢的一种月相,并且给它起一个好听的名字,说说你为什么喜欢它。
参考答案
基础巩固
1.
不会;太阳
月相
新月、上弦月、满月、下弦月(答案不唯一,合理即可)
夜晚;白天
2.
× (月亮的形状会慢慢变化,形成不同的月相)
√
× (月亮比太阳小很多,我们看到月亮亮是因为它反射了太阳的光)
√
3.
②
②
②
4.
新月——像弯弯的眉毛
上弦月——像半圆的扇子
满月——像圆圆的盘子
下弦月——像弯弯的小船
能力提升
参考答案(言之有理即可):示例:我最近看到的月亮是弯弯的,像一把小小的镰刀;我最近看到的月亮是圆圆的,像一个大大的月饼。
参考答案(核心要点):新月的时候,月亮几乎看不见;慢慢变成上弦月(半圆),再慢慢变成满月(圆形);然后又慢慢变成下弦月(半圆),最后变回新月,这样循环变化。
参考答案(言之有理即可):① 每天晚上固定时间(如7点)观察月亮;② 观察月亮的形状、位置,用简单的线条画下来;③ 记录观察的日期和天气情况;④ 一周后,对比每天的记录,看看月相的变化。
拓展延伸
参考答案(贴合二年级学情,简单表述即可):因为月亮反射的太阳光比较强,即使在白天,当太阳的光芒不是特别强烈,而且月亮的位置合适的时候,我们就能在白天看到月亮。
参考答案(开放性题目,画图合理、名字好听、描述通顺即可):示例:画出满月,名字叫“月亮圆盘”;原因:满月圆圆的,像一个大大的圆盘,晚上照亮大地,我很喜欢。
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