数学四 统计表和条形统计图(一)教课内容课件ppt

这是一份数学四 统计表和条形统计图(一)教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了踢足球等内容，欢迎下载使用。
丽丽班同学周末参加了下面的这些体育运动。
丽丽班同学周末参加各种体育运动的人数记录如下。
请根据调查的数据完成下面的统计表。
14＋9＋4＋7＋10＝44（人）
丽丽班同学周末参加各种体育运动人数统计图
请根据调查的数据完成下面的统计图。
（1）统计图中纵轴上每格表示多少人？
统计图中纵轴上每格表示2人。
（2）丽丽班同学中，周末参加哪种体育运动的 人数最多？参加哪种体育运动的人数最少？
周末参加踢足球的人数最多，参加跑步的人数最少。
用条形统计图表达数据有什么好处？
想一想:如果统计图中纵轴上每格表示1人，直条会怎样变化？如果每格表示4人呢？
你们班同学最喜欢参加的体育运动有哪些？最喜欢哪种体育运动的人数最多？先设计合适的调查表，在小组里调查，再汇总各组的数据，完成统计表和条形统计图。
1.青阳小学三年级一班同学调查了学校某星期 每天的用水量，并制成了下面的条形统计图。
（2）这个星期每天的用水量有什么特点？
周末用水量显著偏低，工作日的用水量明显偏高，且整体较为稳定。
2.做一个正方体，在它的六个面分别写1~6，四人 一组做游戏。（1）每人抛25次，记录每个数朝上的次数。
统计图中纵轴上每格表示多少次？根据统计图，你还能想到什么？
（2）根据记录，完成条形统计图。