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      15.2 画轴对称的图形一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      • 2026-03-05 20:30:38
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      初中人教版(2024)15.2 画轴对称的图形同步训练题

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      这是一份初中人教版(2024)15.2 画轴对称的图形同步训练题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在平面直角坐标系中,点A的坐标为 2,a+3 , 点B的坐标为 b−5,4 , 若点A,B 关于 x 轴对称,则a和b 的值分别为( )
      A .a=−7,b=7
      B .a=7,b=−7
      C .a=7,b=7
      D .a=−7,b=−7
      2.若 a,b为实数,满足 a−5+b+32=0 , 则点 Pa,b关于 x轴的对称点 Q的坐标为( )
      A . −3,5 B . 3,−5 C . 5,3 D .5,−3
      3.如图,在平面直角坐标系中,△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称,点C的坐标为(4,1),则点B的坐标为( )
      A . (﹣2,1)
      B . (﹣3,1)
      C . (﹣2,﹣1)
      D . (﹣3,﹣1)
      4.点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为( )
      A . (﹣3,2)
      B . (3,﹣2)
      C . (﹣3,﹣2)
      D . (3,2)
      5.点 P2,3关于y轴对称的点的坐标是( )
      A . 2,3 B . −2,3 C . 2,−3 D .−2,−3
      二、填空题
      1.剪纸是各种民俗活动的重要组成部分,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,其中点 E坐标是 −2,3 , 现将图形进行变换,第一次关于 y轴对称,第二次关于 x轴对称,第三次关于 y轴对称,第四次关于 x轴对称,以此类推……,则经过第2023次变换后点 E的对应点的坐标为 ________
      2.已知点A(a,2019)与点B(2020,b)关于y轴对称,则a+b的值为 ________ 。
      3.如图,将一只蝴蝶标本放在平面直角坐标系中,若点A的坐标为 −3,−4 , 则其关于y轴对称的点B的坐标为 ________ .
      4.将点A(﹣1,﹣2)向 ________ 平移 ________ 个单位长度后得到的点与点B(1,3)关于y轴对称.
      5.如图,点A、B的坐标分别为(0,3)、(4,6),点P为x轴上的一个动点,若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在坐标轴上,则点B′的坐标为 ________
      6.如图所示的是蜡烛的平面镜成像原理图,以桌面所在直线为x轴,镜面所在直线为y轴建立平面直角坐标系.若火焰顶部点P的坐标是 −4,2 , 则对应虚像顶部点Q的坐标是 ________ .
      7.点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣4,2﹣b),则a b= ________ .
      三、作图题
      1.把下列图形补成以直线a为对称轴的轴对称图形.

      2.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
      (1) 直接写出点A的坐标;
      (2) 作出 △ABC关于x轴对称的 △A'B'C' , 并直接写出点 B'、 C' 的坐标.
      (3) 求出原 △ABC的面积.
      3.如图(1),方格图中每个小正方形的边长为1,点A、B、C都是格点.
      (1) 画出△ABC关于直线MN对称的△A 1B 1C 1;
      (2) 写出AA 1的长度;
      (3) 如图(2),A、C是直线MN同侧固定的点,B是直线MN上的一个动点,在直线MN上画出点B,使AB+BC最小.
      四、综合题
      1.如图,

      (1) 写出△ABC的各顶点坐标
      (2) 画出△ABC关于y轴的对称图形△A 1B 1C 1
      (3) 写出△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标.
      2.在直角坐标系 xOy中, △ABC的顶点坐标分别是 A(−1,5) , B(2,4) , C(2,−1).
      (1) 作 △ABC关于 y轴对称的 △A1B1C1 , 并写出顶点 A1 , B1 , C1的坐标;
      (2) 若以B,C,D为顶点的三角形与 △ABC全等,请直接写出所有符合条件的点D的坐标.(点D与点A不重合.)
      3.如图2的正八角形是由两个正方形(如图1)中的一个正方形绕着它的中心顺时针旋转45°形成的.
      (1) 若正方形的边长为2+ 2 , 则正八角形(如图2)的面积为 ________
      (2) 请你将正八角形(如图2)剪拼成一个正方形,在图2中画出裁剪线,并画出拼接后的示意图.
      4.某城市的简图如图(网格中每个小正方形的边长为1个单位长度),文化馆C的坐标是(﹣2,﹣3),宾馆F的坐标是(3,1),依次完成下列各问:
      (1) 在图中建立平面直角坐标系,写出体育馆A的坐标,火车站M的坐标;
      (2) 学校B与火车站M关于x轴对称,请在图中标出学校的位置点B,写出点B的坐标 ________ ,计算出图中体育馆A到学校B的直线距离AB= ________ ;
      (3) 如果这幅图的比例尺为1:1000(1个单位长度表示1000米),求出学校到体育馆的实际距离.
      五、解答题
      1.如图,等腰三角形ABC中AB=AC=5,BC=6.
      (1) 请建立适当的直角坐标系,并按照你所建立的直角坐标系直接写出A,B,C三点坐标.
      (2) 请在你所建立的直角坐标系中画出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′.
      2.如图,写出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1的各顶点坐标,并在图中画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2 .

      3.如图是由一个等腰梯形和一个等腰三角形组成的轴对称图形,请你用两种方法作出它的对称轴.(要求:只能用没有刻度的直尺,可不写作法,但要保留作图痕迹)
      4.已知:如图,△AOB的顶点O在直线l上,且AO=AB.
      (1) 画出△AOB关于直线l成轴对称的图形△COD,且使点A的对称点为点C
      (2) 在(1)的条件下,AC与BD的位置关系是 ________
      (3) 在(1)、(2)的条件下,联结AD,如果∠ABD=2∠ADB,求∠AOC的度数.
      5.画出△ABC关于x轴和y轴对称的图形△A1B1C1和△A2B2C2 , 并指出△A1B1C1和△A2B2C2的顶点坐标.

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      15.2 画轴对称的图形

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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