统编版（2024）六年级下册综合性学习：难忘小学生活教学ppt课件

这是一份统编版（2024）六年级下册综合性学习：难忘小学生活教学ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了任务一，分享难忘回忆，任务二，制作成长纪念册，任务一分享难忘回忆，交流写作，“真”，“新”，分类编排，成长纪念册等内容，欢迎下载使用。
一、筛选，寻找“难忘”
时间轴上的每一个内容，都有一段精彩的故事藏在其中，你最想把哪一段跟大家分享呢？
2、方法引导，明确标准
五年级的时候，徐老师让我代表我们班做“国旗下的演讲”……这是一件很小的事，但对我来说却是我小学最难忘的回忆。
……我暗暗跟他较劲，但是跟他同学六年，我对他佩服得五体投地……
我从谢校长那里得到了珍贵的紫色牛眼徽章，我特别开心 ，这成为我小学最珍贵的东西，谁也不换……
二、交流，分享“难忘”
以“我的成长故事”为主题，进行素材“搜索”活动，重温往日的难忘时光，并将表格填写完整。
活动二：个性表达巧交流
照片是成长点滴的忠实记录者
1、分享必须按照一定的顺序，不能杂乱无章。（时间顺序、发展顺序……）
2、注意讲清楚当时的语言、动作、神态、心理等。
②一两个关于成长的关键词：
三、写作，定格“难忘”
①选取时间轴上有代表性的内容，如：
温暖、感动、后悔、哭泣……
抓特点、写生动、求真实、有新意
任务二：制作成长纪念册
照片、作业、荣誉证书等等……
A、编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体裁。以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。
以时间为序，把一年一年的成长变化清晰地展现出来，很容易唤起我们的回忆。
B、栏目式：按照不同的栏目把收集的资料分成几个部分，或根据不同的栏目主题收集资料。
小小的我（一、二年级）
成长的我（三、四年级）
自信的我（五、六年级）
1、取一个贴切的名字
①突出成长纪念册的主题
如：回首童年、 我们毕业啦
如：那年“娜”我、 “航”程万里
2、不拘一格、体现个性
概述收获:自己在知识、能力、心智方面的收获和成长。
表达感谢:选取一两个记忆深刻的画面表达对母校、老师、同学离别的不舍与内心的感谢。
展望未来:表达自己对未来的期许和努力目标。
目录是正文的脉络，让人对正文一目了然。
1、自我介绍
外貌特点：抓住外貌的最主要特征……
性格特点：活泼、文静、幽默、乐观……
爱好特长：爱读书、运动、唱歌……
按时间顺序编排，并列出了每个时间段自己的成长事迹
2、有代表性的事情
精选图片，突出小学记忆亮点
图片资料要配上精炼的文字内容
小敏五年级的时候做了个大手术选取有故事，有独特经历的照片
图片配上精炼的文字，让人一目了然，也方便长大后再回过头来看成长经历。
日记、奖状、各科作业、老师的评语……都是珍贵的成长资料
3、我的荣誉
4.“毕业赠言”，把最美好的语言留在纪念册上