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初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)阿基米德原理多媒体教学课件ppt
展开 这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)阿基米德原理多媒体教学课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了观察与思考,学习目标,排开液体的体积,物体浸在液体中的体积,影响浮力大小的因素,液体的密度,物体排开液体的体积,提出问题,可能相等,可能成正比等内容,欢迎下载使用。
活动:把装有半罐水的易拉罐缓慢放入装满水的水桶中,使易拉罐漂浮在水面上,此时易拉罐处于静止状态,所受浮力等于易拉罐所受的总重力。
桶中的水会溢出,溢出的水所受的重力是多大?溢出水所受的重力和装有水的易拉罐所受的总重力有关系吗?
一、阿基米德灵感的启示
阿基米德想到了什么方法呢?
等质量的不同物质,密度不同,体积不等。
思考:现在你知道阿基米德是怎么辨别出来的了吗?
浮力的大小跟排开液体的重力存在什么定量关系呢?
探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
浮力的大小跟物体排开液体的重力存在什么定量关系呢?
我们需要测出哪两个物理量?
如何测量物体所受的浮力,如何收集排开液体的体积?
如何测出排开液体所受的重力?
书本上的步骤合理吗?你觉得应该是怎样的顺序?
用不同物体、不同液体多做几次实验。
分析数据,你得出了什么?
2.导致产生实验误差的来源有哪些?
3.实验中存在哪些不足?
浸在液体中的物体受到的浮力等于其排开液体所受的重力。
1.实验中要注意哪些事项?
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
适用范围:液体和气体。
物体浸在液体中分为两种情况:
思考:为什么我们把易拉罐往水里按的时候,感觉到越来越费力?
F浮=ρ液gV排=ρ液gV物
F浮=ρ液gV排<ρ液gV物
1.有一杯水、一杯盐水和一块重0.22N、密度为1.1×103kg/m3的塑料块。(1)将塑料块浸没在水中时受到多大的浮力?(g取10 N/kg)
(2)该塑料块在某盐水中是漂浮的,它所受浮力的大小等于它所受的重力,浸在盐水中的体积是塑料块总体积的90%,则盐水的密度是多少?(g取10 N/kg)
2.有一个重7N的实心铁球,当它浸没在水中时受到多大的浮力?(g取10 N/kg,ρ铁=7.9×103 kg/m3)
因此,例题中铁球所受浮力为:
解法二(浸没在液体中的实心物体):
G物=ρ物gV物
3.一个体积为300 cm3的物体浮在水面上,它体积的 露出水面,它受到的浮力是 N。(g 取10 N/kg)
提示:F浮=G排=ρ水gV排 =1×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N
探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
推导式:F浮= ρ液 gV排
1.如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方,则( )A.铝球受到的浮力最大,因为它浸入液体的深度最大B.铅球受到的浮力最大,因为它的密度最大C.铅球、铁球、铝球受的浮力一样大D.因素太多,无法判断
2.从图a到图d的过程中物体所受浮力的变化情况是( )
3.将体积相同的甲、乙两木块分别放在水中,它们均漂浮在水面上,则( )A.甲木块受到的浮力大B.乙木块受到的浮力大C.甲木块排开水的重力大D.乙木块排开水的体积小
4.如图是验证阿基米德原理的实验步骤次序的示意图,依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。(1)在图甲中向溢水杯中加水,直至______________。(2)F1、F2、F3、F4之间满足关系式是________________。
F1﹣F2=F3﹣F4
5.一金属块在空气中用弹簧测力计测得重力为27 N,把它全部浸没在水中时,测力计的示数为17 N,g取 10N/kg,则:(1)该金属块在水中受到的浮力是多大?
解:(1)F浮=G-F=27N-17N=10N
(2)物体的体积是多少?
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