人教版（2024）八年级下册（2024）液体的压强背景图课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）液体的压强背景图课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了观察与思考，容器为什么会爆开呢，是谁给它的压强呢，学习目标，演示实验，液体压强的特点，原因液体受重力，原因液体具有流动性，研究液体内部的压强，提出问题等内容，欢迎下载使用。
如图所示是浅海潜水服与深海潜水服，为什么深海潜水服要比浅海潜水服更加厚重？
你听说过帕斯卡裂桶实验吗？
说一说你观察到的现象以及它们说明了什么？
橡皮膜会向下鼓起，说明液体对容器底部有压强。橡皮膜会向外鼓起，说明液体对容器侧壁有压强。
思考：为什么水对容器底部和侧壁有压强？
思考：液体内部向哪些方向会有压强呢？
液体受到重力作用，并且具有流动性，液体内部之间会相互挤压，因此液体内部向各个方向都有压强。
液体内部的压强有什么特点呢？
液体内部压强的大小与什么因素有关呢？
液体内部压强的大小可能与深度、方向有关。
液体内部压强的大小可能与液体密度有关。
1.如何测量液体的压强？
压强计原理：液体内部存在压强，将探头放在液体里，橡皮膜会变形，U形管里两侧液面就会产生高度差。
2.当一个物理量可能与多个因素有关，应该用什么方法去研究？
3.如何探究液体压强与方向、深度、液体密度等因素的关系？
4.需要哪些实验器材？
1.保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看液体内部同一深度各个方向压强的关系。2.改变探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。3.换用密度不同的液体（如酒精、盐水等），看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。
实验前应检查装置的气密性：若放入液体前出现U形管中两侧液面不相平的情况，应拆掉橡皮管，重新安装。
液体内部压强的大小具有这样的特点：1.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；2.液体深度越大，压强越大；3.在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
说一说实验过程中你遇见了什么问题？
装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描绘正确的是（　　）
平面上方的液柱对平面的压力：
F = G = mg = ρVg = ρShg ②
压强的计算公式： ①
因此，液面下深度为h处液体的压强为：
液体压强的大小要怎么计算？
联立①②二式可得：p=ρgh
深度：指的是从自由液面(与空气接触的液面)到所处位置的竖直高度。
如图所示，容器内装有水，A点深度为_______cm，A点水的压强是_______Pa，水对容器底的压强是_______Pa。(g取10 N/kg)
你能解释以下现象了吗？
有人说，设想你在万米深的“奋斗者”号全海深载人潜水器中把一只脚伸到外面的海水里，海水对你脚背压力的大小相当于2000个人所受的重力！海水的压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水的密度取ρ=1×103kg/m3，g取10 N/kg。脚背宽度取8~10cm，脚背长度取12~15cm，则脚背面积为96~150cm2，近似取S=120cm2=1.2×10-2m2。万米深处海水的压强为p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×104m=108Pa
估算结果表明，在万米深的海底，水对脚背的压力确实相当于2000个人所受的重力。
脚背所受的压力为F=pS=108Pa×1.2×10-2m2=1.2×106N
赢家是谁呢？你猜对了吗？这是为什么呢？
游戏：两名同学分别往下面两个壶中装水，看谁能先装满。
甲 乙
它们在结构上有什么相同点？
连通器：上端开口、下端连通的容器叫作连通器。
如果连通器内装有相同的液体，液体不流动时，连通器各部分容器中的液面的高度总是相同的。
因为h1＜h2 ，则有p1＜p2
那么液片会向左移动，右侧液面下降，直到两侧液面高度相同。
想象连通器底部中间有一个“液片”
思考：给第一个壶加水的同学为什么加不满？
如图是生活中常见的连通器，它们各有什么功能？想一想，它们是怎样利用连通器的特点来实现自己的功能的？
思考：现在有一艘轮船，想要从上游去下游，可是遇见了水坝挡住了去路，你有办法帮助轮船过去吗？
三峡船闸——世界上最大的人造连通器
三峡大坝的双线五级船闸，全长6.4公里，船闸上下落差达113米，船舶通过船闸要翻越40层楼房的高度，规模举世无双，是世界上最大的船闸。这样一个庞然大物，完全是中国人自己制造的。
在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；深度越大，压强越大；液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
上端开口、下端连通的容器叫作连通器。如茶壶的壶嘴与壶身，下水管道的存水弯，三峡船闸。
1.如图所示，容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，若在容器的左侧装酒精，在容器的右侧装有等高度的水，则橡皮膜（　　）A.向右侧凸起 B.向左侧凸起C.保持相平，没有凸起 D.无法判断
2.如图所示，甲、乙两容器由一倾斜管道相连，管道的开闭由阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（　　）A.打开阀门K以后，水将从甲流到乙B.打开阀门K以后，水将从乙流到甲C.打开阀门K以后，水不会流动D.打开阀门K以后，a处压强变小
3.如图所示，A、B两支完全相同的试管，装有质量相等的不同液体则两支试管底部受到的压强：pA______ pB。（选填“＞”“＜”或“＝”）
4.在斜面上放有一个容器，容器中盛有一定量的水，容器底部A、B、C三点的位置如图所示，则在三点处水对容器底的压强pA、pB、pC的大小关系是____________。
5.在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图所示)。这样做的目的是保证两点在_________，用到的物理知识是______________。
6.由中国科学院沈阳自动化研究所主持研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器，如图所示。“海斗一号”在科考任务中最大下潜深度10907m。“海斗一号”在下潜到104m时所受到海水的压强为_______Pa，此时潜水器外壳1cm2的面积上受到海水的压力为_________N。(ρ海水＝1×103kg/m3，g取10N/kg)
7.在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水，如图所示。(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体_______的大小。(2)根据图甲中三根相同玻璃管下端薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或_______有关。
(3)图乙中，4 号管上段更粗，下段与2 号管粗细相同，两管中水的深度相同，发现两管下端薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都_______。(4)图丙中，5 号管和2 号管中的液柱长度相等，利用5 号管和2 号管可探究液体压强与液体的_______是否有关。
8.三峡大坝是我国的宏伟工程。(1)如图所示，轮船从上游进入闸室后，闸门C关闭的示意图，若轮船要到达下游，则下一步应先打开_______，过一段时间再打开_______。
(2)如图所示，大坝设计成了上窄下宽的形状原因是_______________________________________________________________________________________________________________。
液体压强会随着深度的增加而增大，底部河坝受到的压强大，宽厚的河坝能够承受较大的压强。
9.如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，水深12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央。g取10N/kg。试求：(1)水对茶壶底部的压力和压强；(2)茶壶对桌面的压力和压强。
解：(1)茶壶底部的深度：h=12cm=0.12m水对茶壶底部的压强：p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa 容器底的受力面积：S=40cm2=0.004m2 水对容器底的压力：F=pS=1200Pa×0.004m2=4.8N