统编版（2024）三年级下册（2024）习作 国宝大熊猫图文课件ppt

这是一份统编版（2024）三年级下册（2024）习作 国宝大熊猫图文课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了第一课时，猜一猜，审题指导，习作内容，行走方式，胖嘟嘟的身体，黑白两色，圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，锋利的爪子等内容，欢迎下载使用。
是“猫”不捕鼠， 墨镜不离眼。 要问最爱啥， 最爱鲜竹叶。
大熊猫人见人爱，是我们的国宝！许多小朋友想更多地了解大熊猫，可能有些疑问需要解答：
大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为中国的国宝？
大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为中国的国宝？大熊猫吃什么？大熊猫的寿命一般是多少？大熊猫的身上为什么只有黑白两种颜色呢？大熊猫爱玩什么？ ……
本次习作内容是“介绍国宝大熊猫”。我们可以围绕课本中所给的一些信息来介绍大熊猫，还可以通过查资料补充大熊猫的其他内容，突出大熊猫的特点。
小组内合作，填写表格，然后想一想：这么多信息中，哪些方面的介绍更能突出大熊猫的国宝地位呢？
一起来说说大熊猫的外形
一起来说说大熊猫的行走方式
你能根据大熊猫的特点，描述一下他的样子吗？
大熊猫的样子可爱极了。身子胖胖的，尾巴短短的，身上毛茸茸的。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。
一起来说说大熊猫的习性
小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。
长大以后，不大爱活动，常常呼呼睡大觉。
一起来说说大熊猫的喜好
1.从1957年开始，我们国家陆续将大熊猫这一珍稀动物作为一份礼物赠送给外国。大熊猫传达的是一种和平友好的信号，同时外国也向我们国家赠送他们国家的珍贵的礼物。
大熊猫为我们国家的外交立下了不可磨灭的功劳。
大约在800万年前，大熊猫就已经存在，后来经过长期的自然环境的改变，许多物种都逐渐消失，大熊猫却克服种种困境，生存了下来，称得上是“活化石”。
1.大熊猫之所以是中国的国宝，首先与它的存在的时间是分不开的。
大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食。
大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。
大熊猫皮肤很厚，不惧寒湿，从不冬眠。
大熊猫从怀孕到产子只需三五个月的时间。
你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。
1.安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么。 2.确定好重点写的内容。依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的。 3.依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 4.设计好点题的时机及具体的方式、方法。 5.考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。（2）主要内容和中心。（3）结构安排。
开头：点明大熊猫是国宝
可爱的外形：身体胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色
结尾：大熊猫真是太可爱了
开头：点明大熊猫是珍稀物种
国宝大熊猫 大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的。它的尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。①
①描写生动，写出了熊猫的外形特点。
大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。 在竹林里，它们会挑选最鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然，除了竹子以外，大熊猫有时也会吃些其他的植物。 它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。②
②介绍了大熊猫的居住地、所吃的食物、生活习性等信息，很详细。
大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！③我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。④
③关联词用得恰当。④总结全文，点明大熊猫的价值。
总评： 小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体。让人读了这篇作文，对大熊猫有了更清楚的认识，值得学习。