





所属成套资源:【同步课堂】2025-2026学年初中数学七年级下册同步讲义(湘教版2024)
湘教版(2024)七年级下册(2024)平方根优秀学案
展开 这是一份湘教版(2024)七年级下册(2024)平方根优秀学案,文件包含第2章第1节平方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024原卷版docx、第2章第1节平方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共19页, 欢迎下载使用。
▉题型1 平方根
(1)定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.
一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
(2)求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.
一个正数a的正的平方根表示为“a”,负的平方根表示为“−a”.
正数a的正的平方根,叫做a的算术平方根,记作a.零的算术平方根仍旧是零.
平方根和立方根的性质
1.平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
2.立方根的性质:一个数的立方根只有一个,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.
1.25的平方根是( )
A.5B.±5C.±5D.5
【答案】C
【解答】解:∵(±5)2=25,
∴25的平方根是±5.
故选:C.
2.用等式表示“81的平方根等于±9”,正确的是( )
A.±9=81B.±81=±9C.81=±9D.±81=9
【答案】B
【解答】解:用等式表示“81的平方根等于±9”为±81=±9,
故选:B.
3.若一个正数的平方根分别是2m﹣2与m﹣4,则m为( )
A.﹣2B.1C.2D.﹣2或2
【答案】C
【解答】解:2m﹣2+m﹣4=0,
3m﹣6=0,
解得m=2.
故选:C.
4.已知一个正数的平方根分别为2x+1和3﹣4x,则这个正数是( )
A.25B.16C.8D.2
【答案】A
【解答】解:根据题意得,2x+1+3﹣4x=0,
解得x=2,
∴2x+1=5,
∴这个正数为52=25,
故选:A.
5.如果a的平方根等于±2,那么a= 16 .
【答案】16
【解答】解:∵(±2)2=4,
∴a=4,
∴a=(a)2=16.
故答案为:16.
6.已知3a﹣2与6﹣5a均为正数n的平方根,则n的值为 16或1 .
【答案】16或1.
【解答】解:由题意可知3a﹣2+6﹣5a=0或3a﹣2=6﹣5a,
解得a=2或a=1,
当a=2时,
(3a﹣2)2=16;
当a=1时,3a﹣2=1,n=12=1,
故答案为:16或1.
7.求下列各式中x的值:
(1)2x2=12;
(2)4(x﹣1)2=9.
【答案】(1)x=±12;
(2)x=52或x=−12.
【解答】解:(1)由2x2=12得x2=14,
∵(±12)2=14,
∴x=±12;
(2)4(x﹣1)2=9.
(x−1)2=94,
∵(±32)2=94,
∴x−1=±32,
解得x=52或x=−12.
▉题型2 算术平方根
(1)算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为a.
(2)非负数a的算术平方根a有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.
(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.
8.9的算术平方根为( )
A.3B.±3C.﹣3D.81
【答案】A
【解答】解:∵9=3,
∴9的算术平方根是3.
故选:A.
9.下列计算正确的是( )
A.(3)2=3B.±9=3
C.16=±4D.(−3)2=−3
【答案】A
【解答】解:A、(3)2=3,故此选项正确;
B、±9=±3,故此选项错误;
C、16=4,故此选项错误;
D、(−3)2=3,故此选项错误;
故选:A.
10.设S1=1+112+122,S2=1+122+132,S3=1+132+142,…,Sn=1+1n2+1(n+1)2,则
S1+S2+S3+⋯+S24的值为( )
A.2425B.245C.242425D.232324
【答案】C
【解答】解:S1=1+1+14=32=1+1−12,S2=1+14+19=76=1+12−13,S3=1+19+116=1312=1+13−14,S4=1+116+125=2120=1+14−15,…,
Sn=1+1n−1n+1,
∴S1+S2+⋯+S24
=1+1−12+1+12−13+⋯+1+124−125
=24+1−125
=62425
=242425.
故选:C.
11.已知2.061≈1.435,20.61≈4.539,则20610≈( )
A.14.35B.143.5C.45.39D.453.9
【答案】B
【解答】解:∵2.061≈1.435,
∴20610=2.061×104=1002.061≈143.5.
故选:B.
12.100的算术平方根是( )
A.﹣10B.10C.±10D.10
【答案】B
【解答】解:∵102=100,
∴100算术平方根是10;
故选:B.
13.大、中、小三个正方形摆放如图所示,若大正方形的面积为5,小正方形的面积为1,则正方形ABCD的边长可能是( )
A.1B.3C.5D.3
【答案】B
【解答】解:由题意可设正方形ABCD的面积为s,则其范围为1<s<5,
那么其边长在1到5之间,
则其边长为3,
故选:B.
14.已知:2a﹣7和a+4是某正数的平方根,b﹣7的算术平方根为2.
(1)求:a、b的值;
(2)求5a+b的算术平方根.
【答案】(1)a=11,b=11或a=1,b=11;
(2)5a+b的算术平方根是66或4.
【解答】解:由题意得,
当2a﹣7=a+4时,
解得a=11;
当2a﹣7+a+4=0时,
解得a=1,
∵22=4,
∴b﹣7=4,
解得b=11,
∴a=11,b=11或a=1,b=11;
(2)由(1)题得,当a=11,b=11,
∴5a+b=5×11+11=66,
∴5a+b的算术平方根是66,
当a=1,b=11时,
5a+b=5×1+11=5+11=16,
5a+b的算术平方根是16=4,
即5a+b的算术平方根是66或4.
▉题型3 非负数的性质:算术平方根
(1)非负数的性质:算术平方根具有非负性.
(2)利用算术平方根的非负性求值的问题,主要是根据被开方数是非负数,开方的结果也是非负数列出不等式求解.非负数之和等于0时,各项都等于0利用此性质列方程解决求值问题.
15.若|x+2|+y+1+(z−3)2=0,则x+y+z的值为( )
A.0B.1C.2D.3
【答案】A.
【解答】解:∵|x+2|+y+1+(z−3)2=0,
∴x+2=0,y+1=0,z﹣3=0,
∴x=﹣2,y=﹣1,z=3,
∴x+y+z=﹣2﹣1+3=0.
故选:A.
16.已知2a−18+|b−1|=0,则ab的算术平方根是( )
A.3B.±3C.﹣3D.13
【答案】A
【解答】解:∵2a−18+|b−1|=0,
∴2a﹣18=0,b﹣1=0,
解得a=9,b=1,
∴ab=9,
∴ab的算术平方根是3,
故选:A.
17.已知实数x、y满足x−2+|y+1|=0,则x+y等于( )
A.3B.﹣3C.1D.﹣1
【答案】C.
【解答】解:∵x−2+|y+1|=0,
∴x﹣2=0,y+1=0,
∴x=2,y=﹣1,
∴x+y=2﹣1=1.
故选:C.
18.设x,y为实数,且|x﹣4|+(y−5)2=0,则|x﹣y|的值是( )
A.1B.9C.4D.5
【答案】A
【解答】解:由题意得,x﹣4=0,y﹣5=0,
解得x=4,y=5,
所以,|x﹣y|=|4﹣5|=1.
故选:A.
19.若实数a,b满足a+3+|b−4|=0,那么a+b的值是( )
A.1B.﹣1C.﹣7D.7
【答案】A
【解答】解:∵a+3+|b−4|=0,
∴a+3=0,b﹣4=0,
解得:a=﹣3,b=4,
则a+b=﹣3+4=1.
故选:A.
20.已知x,y为实数,且x−1+(y+2)2=0,则(x+y)2023的值为( )
A.±1B.0C.﹣1D.1
【答案】C
【解答】解:∵x−1+(y+2)2=0,
∴x﹣1=0,y+2=0,
解得x=1,y=﹣2,
当x=1,y=﹣2时,
(x+y)2023=(1﹣2)2023=﹣1.
故选:C.
21.若实数x,y满足|x+7|+y−6=0,则x﹣y的值为 ﹣13 .
【答案】﹣13.
【解答】解:∵|x+7|+y−6=0,
∴x+7=0,y﹣6=0,
∴x=﹣7,y=6,
∴x﹣y=﹣7﹣6=﹣13.
故答案为:﹣13.
▉题型4 计算器—数的开方
正数a的算术平方根a与被开方数a的变化规律是:
当被开方数a的小数点每向左或向右平移2位时,它的算术平方根的小数点也相应向左或向右平移1位,即a每扩大(或缩小)100倍,a相应扩大(或缩小)10倍.
22.如图,某同学利用计算器中的,,三个按键设置计算程序,以下是这三个按键的功能.
①:将荧幕显示的数变成它的算术平方根;
②:将荧幕显示的数变成它的倒数;
③:将荧幕显示的数变成它的平方.
小明输入一个数据后,程序将按照以下步骤进行,依次按照从第一步到第三步循环计算.
若一开始输入的数据为10,那么第2021步之后,显示的结果是( )
A.1010B.100C.0.1D.0.01
【答案】B
【解答】解:由题意可知:第一步结果为102=100,
第二步结果为1100=0.01,
第三步结果为0.01=0.1,
第四步结果为0.12=0.01,
第五步结果为10.01=100,
第六部结果为100=10,
……
∴运算结果是以100、0.01、0.1、0.01、100、10六个数为一组周期循环的,
∵2021÷6=336……5,
∴第2001步之后的显示结果为100,
故选:B.
23.利用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下:
根据以上规律,若1.69=1.30,16.9≈4.11,则1690=( )
A.13.0B.130C.41.1D.411
【答案】C
【解答】解:由表格可以发现:被开方数的小数点(向左或者右)每移动两位,其算术平方根的小数点相应的向相同方向移动一位.
∵16.9×100=1690,
∴1690=16.9×10=41.1.
故选:C.
24.下列计算结果正确的是( )
A.0.43≈0.066B.895≈30
C.2536≈60.4D.3900≈96
【答案】B
【解答】解:A、0.43≈0.6557,故本选项错误;
B、895≈29.92≈30,故本选项正确;
C、2536≈50.4,故本选项错误;
D、3900≈9.65,故本选项错误.
故选:B.
25.在我校科技节活动中爱探究思考的小明,在实验室利用计算器计算得到下列数据:
(1)通过观察可以发现当被开方数扩大100倍时,它的算术平方根扩大 10 倍;
(2)已知7≈2.646,根据上述规律直接写出下列各式的值:0.07≈ 0.2646 ,700≈ 26.46 ;
(3)已知10404=102,x=10.2,y=1020,则x= 104.04 ,y =1040400 ;
(4)小明思考如果把平方根换成立方根,若30.3≈0.669,33≈1.442,则3300≈ 6.69 ,33000≈ 14.42 .
【答案】(1)10;
(2)0.2646,26.46;
(3)104.04,1040400;
(4)6.69,14.42.
【解答】解:(1)被开方数扩大100倍,它的算术平方根扩大10倍,
故答案为:10;
(2)0.07≈ 0.2646,700≈ 26.46,
故答案为:0.2646,26.46;
(3)∵10404=102,x=10.2,y=1020,
x=104.04,y=1040400,
故答案为:104.04,1040400;
(4)由(1)的规律可知:被开方数扩大1000倍,它的立方根扩大10倍,
∵若33≈0.669,33≈1.442,
∴3300≈6.69,33000≈14.42,
故答案为:6.69,14.42.
▉题型4 无理数
(1)、定义:无限不循环小数叫做无理数.
说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数.如圆周率、2的平方根等.
(2)、无理数与有理数的区别:
①把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数,
比如4=4.0,13=0.33333…而无理数只能写成无限不循环小数,比如2=1.414213562.
②所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能.
(3)学习要求:会判断无理数,了解它的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π2是无理数,因为π是无理数.
无理数常见的三种类型
(1)开不尽的方根,如2,3,35等.
(2)特定结构的无限不循环小数,
如0.303 003 000 300 003…(两个3之间依次多一个0).
(3)含有π的绝大部分数,如2π.
注意:判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果.如16是有理数,而不是无理数.
26.下列实数是无理数的是( )
A.﹣3.14159B.36C.0D.40
【答案】D
【解答】解:﹣3.14159是有限小数,36=6,0是整数,它们不是无理数,
40是无限不循环小数,它是无理数,
故选:D.
27.下列各实数中,无理数的是( )
A.2B.1517C.3.1415926D.0.6⋅7⋅
【答案】A
【解答】解:2是无限不循环小数,它是无理数;
1517,3.1415926,0.6⋅7⋅是分数,它们不是无理数;
故选:A.
28.在1.414,π,237,2−3,2.1010010001…(相邻两个1中间0的个数逐次加1),1.21,3−27中,无理数个数为( )
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【解答】解:无理数有π,2−3,2.1010010001⋯(相邻两个1中间0的个数逐次加1),共3个,
故选:B.
29.下列各数是无理数的是( )
A.4B.−227
C.1.010010001D.π
【答案】D
【解答】解:1.010010001,−227是分数,属于有理数;
4=2,是整数,属于有理数;
π是无理数.
故选:D.
30.下列各数不是无理数的是( )
A.5
B.33
C.0.1515515551…(每两个1之间依次增加一个5)
D.−27
【答案】D
【解答】解:5,33,0.1515515551…(每两个1之间依次增加一个5)是无限不循环小数,它们是无理数,
−27是分数,它不是无理数,
故选:D.
31.下列实数227、4、3.1415、8中,其中无理数是( )
A.227B.4C.3.1415D.8
【答案】D
【解答】解:实数227、4、3.1415、8中,
227、4=2、3.1415、是有理数,故A,B,C选项不符合题意;
8=22是无理数,故D选项符合题意.
故选:D.
题型1 平方根
题型2 算术平方根
题型3 非负数的性质:算术平方根
题型4 计算器—数的开方
题型5 无理数
…
0.0625
0.625
6.25
62.5
625
6250
62500
…
…
0.25
0.7906
2.5
7.906
25
79.06
250
…
…
0.0324
0.324
3.24
32.4
324
3240
32400
…
…
0.18
0.569
1.8
5.69
18
56.9
180
…
相关学案
这是一份湘教版(2024)七年级下册(2024)平方根优秀学案,文件包含第2章第1节平方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024原卷版docx、第2章第1节平方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共19页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学湘教版(2024)七年级下册(2024)立方根精品导学案及答案,文件包含第2章第2节立方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024原卷版docx、第2章第2节立方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共10页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)平方根、立方根优质导学案及答案,文件包含第6章61平方根立方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义沪科版2024原卷版docx、第6章61平方根立方根2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义沪科版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共33页, 欢迎下载使用。
相关学案 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)
.png)


