甘肃省定西市2025_2026学年七年级上学期期末考试生物试卷（文字版，含答案）

这是一份甘肃省定西市2025_2026学年七年级上学期期末考试生物试卷（文字版，含答案），共6页。试卷主要包含了 请将各题答案填写在答题卡上， 藜麦属于双子叶植物，FAO等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1. 全卷满分120分，答题时间为120分钟。
2. 请将各题答案填写在答题卡上。
生物学部分 （60分）
一、单项选择题（本题包括12道题目，每题2分，共24分）
1. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”体现出的生物特征是（）
A. 生物能对外界刺激作出反应B. 生物能生长、发育和繁殖
C. 生物能排出体内产生的废物D. 生物能进行呼吸
2. 李清照《如梦令》中“知否，知否？应是绿肥红瘦。”描述了海棠叶的“绿”和海棠花的“红”，二者对应的色素分别存在于细胞的哪一结构中？（）
A. 细胞质、液泡B. 叶绿体、细胞质C. 叶绿体、液泡D. 细胞壁、细胞膜
3. 以下显微镜的结构及其作用对应正确的是（）
A. 粗准焦螺旋——升降镜筒
B. 物镜和目镜——反射光线
C. 反光镜——放大物像
D. 转换器——调换不同倍数的目镜
4. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是（）
A. 杀死细胞B. 使细胞变得透明
C. 维持细胞的正常形态D. 染色
5. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂3次后，所形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（）
A.4个、10条B.4个、20条C.8个、40条D.8个、5条
6. “食脑虫”的学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此也被称为“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时，“食脑虫”会由鼻腔入脑，最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法，错误的是（）
A. 身体只由一个细胞构成
B. 通过细胞分裂产生新个体
C. 细胞核对其生命活动起控制作用
D. 不能独立完成各项生命活动
7. 藜麦属于双子叶植物，FAO（联合国粮食及农业组织）认定藜麦是唯一一种可满足人类所需的全部营养的粮食，其蛋白质含量与牛肉相当。蛋白质主要存在于藜麦种子的哪一结构中？（ ）
A. 种皮B. 胚乳C. 子叶D. 胚芽
8. 下列关于图中四种生物的共同点甲的叙述，正确的是（ ）
A. 都有开花现象
B. 都有根、茎、叶的分化
C. 都含有叶绿素，可进行光合作用
D. 都可以用种子进行繁殖
9. 下列生物体的结构与其功能对应错误的是（ ）
A. 家鸽的气囊——辅助呼吸
B. 家兔的臼齿——切断食物
C. 鲫鱼的鳃——用于呼吸
D. 蜥蜴的鳞片——减少体内水分的蒸发
10. 水蛭、人蛔虫、蜈蚣都是生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别，它们分别属于哪类动物？（ ）
A. 线虫动物、环节动物、节肢动物
B. 节肢动物、环节动物、线虫动物
C. 环节动物、环节动物、节肢动物
D. 环节动物、线虫动物、节肢动物
11. 定西因薯而闻名，迄今已有200多年的种植历史，是“中国马铃薯之乡”。如果管理不当，则马铃薯容易感染卷叶病毒。下列关于马铃薯卷叶病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 需要用电子显微镜进行观察B. 遗传物质储存在细胞核中
C. 属于噬菌体D. 可以营寄生生活或独立生活
12. 大熊猫是国家一级保护动物。以下是大熊猫在分类学上所属的部分分类等级，请将它们按照由高到低的顺序进行排列（ ）
①熊科 ②大熊猫属 ③脊索动物门 ④食肉目 ⑤哺乳纲
A. ⑤③④②①B. ⑤④③①②C. ③④⑤①②D. ③⑤④①②
二、填空题（本题包括6道题目，每空1分，共6分）
13. ______能够控制物质进出细胞，因此细胞外的有害物质通常不能进入细胞。
14. 西瓜是人们很喜爱的水果，其中可食用的红色果肉属于______组织。
15. 与松相比，玉米的种子外面有果皮包被。玉米属于______植物。
16. 节肢动物的主要特征：体表有坚韧的______；身体和附肢都分节。
17. 由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体称为______。
18. 细菌与动植物细胞的主要区别在于细菌没有______。
三、分析说明题（本题包括6道题目，每题5分，共30分）
19.（5分）请根据下表中的两个实验，回答有关问题：
（1）实验二的步骤中有一处错误，正确的操作步骤是________________________。
（2）若要观察的物像不在视野中央，而在视野的右上方，则应把玻片标本向__________移动，从而将物像移至视野中央。
（3）实验一中，看到的视野如图所示，这是由实验中的步骤________（填序号）操作不当引起的。
（4）对比两个实验中的物像，实验二观察到的细胞不具有的结构有__________。
（5）构成人体的结构层次从微观到宏观依次为____________________（用名称和箭头表示）。
20.（5分）美西螈是一种两栖动物。科学家用黑白两种美西螈进行实验：将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，这些重组细胞发育而成的美西螈都是黑色的。请分析并回答下列问题：
（1）__________是美西螈结构和功能的基本单位。与美西螈相比，绿色开花植物的结构层次中缺少的是__________。
（2）美西螈失去一条腿后，很快就会长出一条新腿。新腿再生的过程中，不仅需要通过细胞__________增加细胞数量，还要通过细胞__________形成不同的组织。
（3）由上述实验结果可以得出结论：__________控制着生物的生长、发育和遗传。
21.（5分）微景观生态缸在方寸之间构建了一个微观世界，装点了人们的生活。请分析打造生态缸的常见生物，回答下列问题：
（1）生态缸的水域部分或湿润处常会生出一些绿球藻、水绵等，它们属于__________（填生物类群）。这类生物结构简单，主要分布在__________。
（2）白发藓是组成“绿毯”的常见苔藓植物，具有类似__________的分化。
（3）狼尾蕨属于蕨类植物，其根、茎、叶中分化出了专门运输物质的通道——__________，并通过__________繁殖后代。
22.（5分）学习了动物的相关知识后，你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的！请你来完善下列动物的相关描述：
（1）“海葵非葵花”，海葵的体表有 ¯，可用于攻击和防御。
（2）“涡虫非昆虫”，涡虫背腹扁平，身体呈两侧对称，属于 ¯动物。
（3）“海马不是马”，海马属于鱼类，终身生活在水中，用鳍游泳，背部有 ¯能支撑整个身体。
（4）“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼的体表覆盖角质的鳞片，在陆地上产卵，且卵表面有坚韧的 ¯。
（5）“寒号鸟不是鸟”，寒号鸟属于哺乳动物，体表被毛，其生殖发育方式为 ¯。
23.（5分）随着人口增加，生活污水日益增多。进行污水处理时，常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理过程中的常见菌种。下图为污水处理流程简图，请据图回答下列问题：
（1）从生物分类的角度来看，枯草芽孢杆菌属于 ¯（填“细菌”或“真菌”）。
（2）将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上，它能通过 ¯生殖迅速增多。
（3）枯草芽孢杆菌和隐球酵母菌的细胞内都没有 ¯，无法合成有机物，只能利用现成的有机物生活，并将有机物分解为简单的无机物。因此，可以利用二者降解污水中的有机污染物。
（4）曝气池是污水处理系统中的核心构筑物。据图可知，曝气池需要持续通入空气，说明大多数污水处理菌的生活需要 ¯；同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖，还必须提供适宜的 ¯。
24.（5分）生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物归为一类，这是一种重要的思想方法。下图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题：
（1）将细菌、酵母菌、小球藻、草履虫归为A类的依据是它们都属于 ¯。
（2）将小球藻、小麦、葫芦藓、满江红、油松归为B类的依据是它们都能进行 ¯。将除病毒外的其他生物都归为D类的依据是它们都 ¯。
（3）如果把B类生物分为小球藻、葫芦藓、满江红和小麦、油松两类，则分类的依据应该是 ¯。
（4）若将鲫鱼和家兔这两类动物继续分类，则可以根据它们的体温是否恒定进行分类，其中家兔的体温 ¯。
试卷答案
生物学部分
一、单项选择题（每题2分，共24分）
1.A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C 11.C 12.C
二、填空题（每空1分，共6分）
13. 细胞膜14. 营养15. 被子16. 外骨骼17. 菌落18. 成形的细胞核
三、分析说明题（每题5分，共30分）
19.
（1）实验二步骤①，应滴加生理盐水（1分）
（2）右上方（1分）
（3）②（1分）
（4）细胞壁、液泡（1分）
（5）细胞→组织→器官→系统→人体（1分）
20.
（1）细胞 系统（1分）
（2）分裂 分化（1分）
（3）细胞核（1分）
21.
（1）藻类 淡水（或水中、潮湿处）（1分）
（2）根 （1分）
（3）输导组织 孢子（1分）
22.
（1）刺细胞（1分）
（2）扁形（1分）
（3）鳍（1分）
（4）卵壳（1分）
（5）胎生、哺乳（1分）
23.
（1）细菌（1分）
（2）分裂（1分）
（3）叶绿体（1分）
（4）氧气 温度（1分）
24.
（1）单细胞生物（1分）
（2）光合作用 无细胞结构（1分）
（3）营养方式（或能否制造有机物）（1分）
（4）恒定（1分）实验名称
实验一 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
实验二 观察人的口腔上皮细胞
实验步骤
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
②取材，并将材料放在水滴中展平
②用无菌牙签在自己已漱净的口腔内壁上轻刮几下，把牙签上的碎屑均匀涂抹在载玻片上的液滴中
③盖盖玻片
③盖盖玻片
④染色
④染色
⑤观察
⑤观察