译林版英语六年级下册期中复习专题09 补全对话练习（（含答案）

这是一份译林版英语六年级下册期中复习专题09 补全对话练习（（含答案），共10页。试卷主要包含了补全对话等内容，欢迎下载使用。
一、补全对话
(A)（23-24六年级下·江苏淮安·期中）根据上下文填空，每空一词。
A: What d yu have 1 breakfast, Helen?
B: I usually have a lt f ndles. I like 2 them. Smetimes I eat 3 egg t.
A: That’s healthy. 4 d yu cme t schl?
B: I cme t schl n 5 . I live nt far frm schl.
(B)（23-24六年级下·江苏苏州·期中）选择合适的句子，完成对话。(有一项是多余的)
Kitty: Hi, Jack.
Jack: Hi, Kitty.
Kitty: 1 Yu lk sad.
Jack: I’m really sad. I am getting fat. I can’t put n my clthes.
Kitty: 2
Jack: I knw, but what can I d?
Kitty: Yu need t eat a lt f vegetables and fruit.
Jack: 3 I like meat.
Kitty: Well, yu can eat meat. 4
Jack: 5
Kitty: Maybe. I think yu shuld eat healthily. It’s gd fr yur health.
Jack: All right.
A．What d yu like?
B．But I dn’t like fruit.
C．Yu shuld have a healthy diet.
D．What’s the matter?
E．But yu shuld nt eat t much.
F．Oh, that’s nt easy fr me.
(C)（23-24六年级下·江苏宿迁·期中）根据首字母和上下文完成对话。
A: W 1 d yu usually have fr breakfast?
B: I usually have sme ndles and an egg.
A: What d 2 yu have this mrning?
B: I h 3 a bwl f prridge and sme bread.
A: What abut lunch and dinner?
B: Fr lunch and dinner, I usually have a little meat and a l 4 f vegetables.
A: Yu have a healthy d 5 .
B:Thank yu.
(D)（23-24六年级下·江苏徐州·期中）根据上下文完成对话，每空一词。
A: Yang Ling, 1 fr yur breakfast?
B: I ften have sme prridge and an 2 .
A: 3 abut yur lunch and dinner?
B: I ften have sme fish and meat. And I have a lt f vegetables and a 4 rice.
A: Oh, yu have a 5 diet.
B: Yes, I have gd 6 t. I always 7 my things in rder. And I 8 g t bed late.
A: I knw the rad safety t. When we crss the rad, we must lk at the traffic 9 and 10 the rules.
(E)（23-24六年级下·江苏泰州·期中）Dra和Judy聊完天后提议去Science Museum。但是他们都没去过，我们一起看看他们如何找到那儿的？
Dra: Let’s g t the City Science Museum nw.
Judy: That’s a gd idea. 1
Dra: It’s near the Chinese restaurant.
Judy: 2
Dra: Let me check the BDS. G straight dwn the street, turn right at the Art Village.
Judy: I can’t find the Art village. 3
Dra: Yes, there is. Then turn left at the crssing. 4
Lk! The Science Museum is n the right.
Judy: Dra, be careful! 5
Dra: I’m srry. I shuld pay attentin t the traffic lights.
A．G straight and turn left again.
B．Is there a basketball centre near here?
C．Where is it?
D．Dn’t g at the red light.
E．Hw can we get there?
F．Tum right and turn right again.
(F)（23-24六年级下·江苏徐州·期中）选择合适的选项完成对话，有一个选项是多余的。
Mary: Hi, Mike. 1
Mike: Yes, I d.
Mary: 2
Mike: I ften have an egg and a glass f milk.
Mary: 3
Mike: I ften have sme rice, a lt f vegetables and sme meat fr lunch and dinner. After that I usually have sme fruit.
Mary: 4
Mike: Yes, I d. 5 T much ice cream is bad fr ur teeth.
A．What abut lunch and dinner?
B．But I eat a little at a time.
C．Let’s eat sme ice cream.
D．D yu like eating ice cream?
E．D yu have a healthy diet?
F．What d yu have fr breakfast?
(G)（23-24六年级下·江苏盐城·期中）根据图画或首字母提示，完成对话或短文。
Lin: Can yu help me?
Muse: What h 1 ?
Lin: A man c 2 me with the net.
Muse: Dn’t w 3 . Let me b 4 the net.
Lin: Ww! Yu made a big hle.
Muse: Nw yu can get 5 .
(H)（23-24六年级下·江苏徐州·期中）Jhn和爸爸在Space Htel太空主题酒店讨论行程安排。读一读，选择合适的句子完成对话。
Jhn: Lk, Dad! Cinema, Mn Garden
Dad: Cl! 1
Jhn: After breakfast, I’m ging t the Space Rm. We can watch stars and play sme games there.
Dad: 2 I will g with yu. Then we can buy sme presents in the shps tgether.
Jhn: 3 The cinema is ging t shw an exciting film abut space.
Dad: Really? 4
Jhn: At 3 p.m. After that I’ll g t the Sprts rm. I’m ging t play basketball there.
Dad: 5
Jhn: Yes. The fd in the restaurant is frm the Mn Garden. Yu can eat sme Chinese fd in space. I think yu’ll like it.
Dad: Thank yu, Jhn. We’ll have a gd time tmrrw.
A．When are we ging there?
B．That sunds great!
C．Are we ging t have dinner at the Star Restaurant?
D．Where are yu ging tmrrw?
E．What are we ging t have fr dinner?
F．I’m ging t the cinema in the afternn.
(I)（23-24六年级下·江苏徐州·期中）选择合适的内容完成填空。(填字母，有一项多余)
A: Hi, children. 1 OK?
Bys and girls: OK. Miss Li.
A: 2
B: When the teacher is talking, we shuld be quiet and listen carefully.
A: Yes, that’s very imprtant.
C: 3 Xiaming always helps me with my hmewrk. Ben helped me clean the classrm yesterday.
A: That’s great. 4
D: We shuld listen t ur parents and help them.
E: 5
A: Great! With these rules, we will be a better student.
A．We shuld help each ther.
B．What shuld we d at hme?
C．What shuld we d at schl?
D．Let’s make sme classrm rules.
E．We shuld eat healthily.
F．Let’s think abut hw t be a gd student.
(J)（23-24六年级下·江苏盐城·期中）选择合适的句子的序号，完成下面对话。
Mum: 1 . Time fr breakfast.
Mike: OK. 2 .
Mum: Sme prridge, eggs and bread.
Mike: I dn’t like them. 3 .
Mum: Oh, dear! Yu shuldn’t drink t much cla. It’s nt gd fr yur health.
Mike: OK. 4 .
Mum: Sure 5 . Yu shuld have a healthy diet, Mike.
Mike: All right.
A．I’d like a sandwich and a large bttle f cla.
B．Wake up, Mike.
C．Please eat a little at a time.
D．What’s fr breakfast?
E．Can I have sme sweet fd then?
参考答案
(A)
1．fr 2．eating 3．an 4．Hw 5．ft
【导语】本文是关于同学间的对话。
1．句意：你早餐吃什么，海伦？fr breakfast早餐，固定搭配，故答案为fr。
2．句意：我喜欢吃它们。上句海伦说通常吃许多面条，可知该句海伦表示喜欢吃面条，吃eat，like后加动名词，eat的动名词是eating，故答案为eating。
3．句意：有时候，我也吃一个鸡蛋。egg是元音音素开头的单词，是单数，前面用an修饰，故答案为an。
4．句意：你如何来学校？下句回答交通方式，可知问题询问如何来学校，如何hw，在句首首字母大写Hw，故答案为Hw。
5．句意：我步行来上学。n ft步行，固定搭配，故答案为ft。
(B)
1．D 2．C 3．B 4．E 5．F
【导语】本文主要是关于健康饮食的一段对话。
1．后句说：你看起来很伤心。可知这句问怎么了，选项D“怎么了？”符合语境，故选D。
2．上句说：我变胖了。我穿不上我的衣服了。可知这句提出建议，选项C“你应该有一个健康的饮食。”符合语境，故选C。
3．上句说：你需要吃很多蔬菜和水果。可知这句做出评价，选项B“但我不喜欢水果。”符合语境，故选B。
4．前句说：好吧，你可以吃肉。再结合上文内容可知这句建议不要吃太多肉，选项E“但你不应该吃太多。”符合语境，故选E。
5．上句说：好吧，你可以吃肉。但你不应该吃太多。可知这句说做到不容易，选项F“哦，这对我来说不容易。”符合语境，故选F。
(C)
1．What/hat 2．did/id 3．had/ad 4．lt/t 5．diet/iet
【导语】本文讨论了饮食。
1．句意：你早饭通常吃什么？根据下句可知这句问吃什么，what什么，故答案为What。
2．句意：今天早上你吃了什么？根据时间可知该句是一般过去时，助动词用did，故答案为did。
3．句意：我吃了一碗粥和一些面包。根据上句可知这句是一般过去时，回答吃了什么，had吃，have的过去式，故答案为had。
4．句意：午餐和晚餐，我通常吃一点肉和很多蔬菜。根据句意及首字母，可知考查a lt f很多，故答案为lt。
5．句意：你有一个健康的饮食。根据句意及首字母，可知单词为diet饮食，故答案为diet。
(D)
1．What’s 2．egg 3．What/Hw 4．little 5．healthy 6．habits 7．put 8．never 9．lights 10．fllw
【导语】本文讲了饮食和好习惯。
1．句意：杨玲，你早饭吃什么？根据下句可知这句问早饭吃什么，疑问词用what什么，谓语动词用is，what is的缩写是what’s，故答案为What’s。
2．句意：我经常吃粥和一个鸡蛋。根据句意及an，可知横线处填以元音音素开头的可数名词单数egg鸡蛋，故答案为egg。
3．句意：你的午饭和晚饭呢？what/hw abut……怎么样，符合句意，故答案为What/Hw。
4．句意：我吃很多蔬菜和一点米饭。rice是不可数名词，用a little修饰，故答案为little。
5．句意：哦，你有一个健康的饮食。根据上文可知有健康的饮食，健康的healthy，故答案为healthy。
6．句意：是的，我也有好习惯。根据下文，可知这句说有好习惯，习惯habit，可数名词，表泛指，用复数habits，故答案为habits。
7．句意：我总是把东西整理好。put…in rder把……整理好，句子是一般现在时，主语是I，put用原形，故答案为put。
8．句意：我从不晚睡。前面说是好习惯，可知不晚睡，never从不，故答案为never。
9．句意：过马路时，我们必须看红绿灯并遵守规则。traffic lights红绿灯，符合句意，故答案为lights。
10．句意：过马路时，我们必须看红绿灯并遵守规则。fllw遵守，符合句意，lk是动词原形，and连接的动词形式要一致，fllw也用原形，故答案为fllw。
(E)
1．C 2．E 3．B 4．A 5．D
【导语】本文主要讲述了朵拉和朱迪利用导航找到了去科学博物馆的路线。
1．下句说：它是在中国餐厅的附近。可知该句要问科学博物馆在哪，选项C“它在哪？”，符合语境，故选C。
2．下句说：让我看一下导航。可知该句要问怎么走，选项E“我们怎么到那？”，符合语境，故选E。
3．下句说：是的，有。可知该句要问对方是否有某物，选项B“那附近有一家篮球中心吗？”，符合语境，故选B。
4．上句说：在十字路口左转。及下句“看！科学博物馆就在右边。”可知该句要继续补充说明，选项A“直走，然后再左转。”，符合语境，故选A。
5．上句说：朵拉，小心！可知该句要提醒对方，选项D“不要闯红灯。”，符合语境，故选D。
(F)
1．E 2．F 3．A 4．D 5．B
【导语】本文是关于玛丽和迈克谈论健康饮食的对话。
1．下句说：是的，我有。可知上句问是否有健康饮食，选项E“你有健康的饮食吗？”符合语境，故选E。
2．下句说：我经常吃一个鸡蛋，喝一杯牛奶。可知上句问早餐吃什么，选项F“你早餐吃什么？”符合语境，故选F。
3．下句说：我午餐和晚餐经常吃米饭、很多蔬菜和一些肉。可知上句问午餐和晚餐吃什么，选项A“午餐和晚餐呢？”符合语境，故选A。
4．下句说：是的，我喜欢。可知上句问是否喜欢吃冰淇淋，选项D“你喜欢吃冰淇淋吗？”符合语境，故选D。
5．下句说：吃太多冰淇淋对我们的牙齿不好。可知上句说吃很少冰淇淋，选项B“但我一次吃一点。”符合语境，故选B。
(G)
1．happened/appened 2．caught/aught 3．wrry/rry 4．bite/ite 5．ut/ut
【导语】本文主要介绍了狮子与老鼠的故事。
1．上句说你能帮助我吗？可知下句会问发生了什么事，发生了什么事？根据首字母可知是发生，happen发生，句子是过去时，所以动词要用过去式，happen变为happened。故答案为happened。
2．上句问发生了什么事。可知下句要回答所发生的事，一个人用网捉住了我。根据首字母可知是捉住catch，句子是过去时，所以动词要用过去式，catch变为caught。故答案为caught。
3．上句说一个人用网捉住了我。下句要表示安慰，不要担心。根据首字母可知是担心，wrry担心，其前有Dn’t，所以动词要用原形。故答案为wrry。
4．前句说不要担心。可知下句表示帮忙。让我咬开网，根据首字母可知是咬，bite咬。let sb d sth让某人做某事，所以动词要用原形。故答案为bite。
5．上句说哇！你挖了一个大洞。可知下句会说可以出来了，现在你可以出来了。get ut出来。故答案为ut。
(H)
1．D 2．B 3．F 4．A 5．C
【导语】本文讨论了约翰和爸爸在太空主题酒店的行程安排。
1．下句句意：早餐后，我打算去太空室。可知这句是爸爸在询问约翰打算去哪儿。选项D“你明天打算去哪儿？”符合语境，故选D。
2．下句句意：我跟你一起去。可知爸爸对约翰关于活动的描述很感兴趣。选项B“听起来很棒！”符合语境，故选B。
3．下句句意：电影院打算放映一部关于太空的精彩电影。可知下句是在解释去电影院的原因。选项F“我打算下午去电影院。”符合语境，故选F。
4．下句句意：在下午三点。可知这句是在询问时间。选项A“我们什么时候去那儿？”符合语境，故选A。
5．下句句意：是的。可知这句是一般疑问句。选项C“我们是打算在星星饭店吃晚饭吗？”符合语境，故选C。
(I)
1．F 2．C 3．A 4．B 5．E
【导语】本文主要是老师和学生探讨如何成为一名好学生的对话。
1．下句说：好的，李小姐。可知该句让大家共同探讨话题，根据上下文可知，该句要探讨的话题是如何成为一名好学生，选项F“让我们想想如何成为一名好学生。”符合语境，故选F。
2．下句说：老师讲话时，我们应该安静，仔细听。可知该句问在课堂上如何做，选项C“我们在学校应该做什么？”符合语境，故选C。
3．下句说：小明总是帮我做作业。可知该句答同学互相帮助，选项A“我们应该彼此帮忙。”符合语境，故选A。
4．下句说：我们应该听父母的话并帮助他们。可知该句问在家该如何做，选项B“我们在家应该做什么？”符合语境，故选B。
5．下句说：太棒了！有了这些规则，我们会成为一个更好的学生。可知该句是补充其他规则，选项E“我们应该吃得健康。”符合语境，故选E。
(J)
1．B 2．D 3．A 4．E 5．C
【导语】本文主要是迈克和他的妈妈围绕健康的早餐展开的对话。
1．下句说：吃早餐的时间到了。可知这句是在叫人起床，选项B“醒醒，迈克。”符合语境，故选B。
2．下句说：一些粥、鸡蛋和面包。可知这句是问早餐吃什么，选项D“早餐吃什么？”符合语境，故选D。
3．上句说：我不喜欢他们。下两句说：哦，亲爱的！你不应该喝太多可乐。可知这句是说迈克想喝很多可乐。选项A“我要一个三明治和一大瓶可乐。”符合语境，故选A。
4．结合上文妈妈说迈克不应该喝太多可乐，可乐对他的身体不好，迈克答应了。可知这句是迈克换一种食物吃，选项E“那我能吃点甜食吗？”符合语境，故选E。
5．下句说：迈克，你应该有健康的饮食。再结合上文迈克要吃甜食，可知这句应该是建议他不要吃太多甜食，选项C“请每次少吃点。”符合语境，故选C。