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      [精] 湘美版美术三年级下册 3.3组拼街景 课件+教案

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      组拼街景第1页
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      小学湘美版(2024)第3课 组拼街景优质课ppt课件

      展开

      这是一份小学湘美版(2024)第3课 组拼街景优质课ppt课件,文件包含组拼街景pptx、《组拼街景》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
      01 课程导入:我们的生活空间
      02 作品赏析:创意的街景
      03 新知探究:组拼的方法
      04 实践创作:合作组拼街景
      我们每天生活的街道、小区,有高楼、有商店、有公园,构成了我们熟悉的街景。你有没有想过,用我们身边的废旧材料,也能搭建出美丽的街景呢?
      收集身边的废旧材料(如快递盒、饮料瓶),发挥你的想象力,搭建出属于你的“城市街景”吧!
      同学们,我们每天上学、放学经过的街景,有哪些熟悉的建筑和场景?这些街景是什么样子的?
      发挥你的想象力,观察生活空间,尝试用立体形组拼出你心中的街景。
      你最喜欢家乡街景的哪个部分?如果用废旧纸盒来做,你会怎么做?
      艺术家是如何用简单材料表现我们的生活空间的?
      纸艺赏析:《废纸盒之城》
      材料探索这件作品是用什么材料制作的?观察材质的纹理和质感。
      场景观察你能在作品中找到哪些熟悉的建筑或场景?比如高楼或街道。
      艺术手法艺术家是如何通过组拼、堆叠来表现城市街景的纵深感的?
      油画赏析:《山村秋色》
      这幅作品描绘了什么样的乡村街景?画面中的建筑有高有矮,错落有致,这给你带来了怎样的感受?
      如何用纸盒等材料,一步步组拼出我们的街景?
      动手尝试 利用身边的纸盒玩堆积木、建房子的游戏,感受不同形状的组合。多维观察 尝试从俯视、平视等不同角度观察你的纸盒作品。创意联想 思考它可以对应街景中的哪个部分?是高楼的主体,还是屋顶的结构?
      组拼步骤一:组拼建筑大致形体
      观察外形特点仔细观察真实建筑的结构,分析其主体与屋顶的比例关系。
      组合纸盒形体尝试使用不同大小、形状的纸盒进行组合,构建出建筑的大致轮廓。
      固定主体结构在确定好形状后,使用胶水或胶带将主体与屋顶粘合固定。
      使用铅笔和尺子,在纸盒表面轻轻画出门窗的位置和形状,确保线条平直、比例协调。
      沿画好的轮廓线,小心地使用剪刀进行裁剪。注意手部安全,儿童需在成人监护下操作。
      将制作好的单个建筑模型进行组拼和粘接,形成街道的雏形。注意保持整体结构的稳固。
      在粘接过程中,务必注意建筑之间留出适当的间距,排列要整齐,以模拟真实街道的透视效果。
      组拼步骤四:调整摆放角度
      高低错落,丰富视觉打破整齐划一的排列,通过调整建筑模型的高度差,模拟真实城市中建筑的多样性。
      前后穿插,增加景深利用近大远小的原理,将部分建筑前置,部分后置,创造出街道的纵深感。
      自然和谐,还原真实最终呈现出疏密有致、生动自然的街道景观,避免模型场景的生硬感。
      实践创作:合作组拼街景
      运用今天所学的方法,和你的小伙伴一起,合作组拼出美丽的街景吧!
      任务说明:每位同学先独立尝试,用纸盒组拼出一栋你喜欢的建筑,可以是高楼、商店或小房子。
      任务目标:共建街道景观
      以小组为单位,将每位同学制作的建筑组合起来,共同组拼出一条完整的街道。注意组拼时要有主有次、有高有矮,富于变化。
      尝试使用彩纸、毛线、瓶盖等材料进行装饰,让建筑细节更丰富。
      使用剪刀和胶水时请务必小心,规范操作,避免受伤。
      大胆想象,为你们小组共同完成的街景作品起一个好听的名字。
      色彩丰富的店铺林立,展现了城市的繁华与活力,细节处理非常到位。
      错落有致的房屋排列,充满了生活气息,构图和谐,体现了静谧的社区氛围。
      巧妙的立体结构设计,还原了真实的街道转角与路标,展现了极强的空间想象力。
      我们学会了利用纸盒等废旧材料组拼街景,不仅锻炼了动手能力,更在实践中践行了变废为宝的环保理念。
      课后行动:发现生活之美
      做生活中的有心人,发现更多可再利用的材料。课后不妨和家人一起,尝试用更多样的材料创作更复杂的场景。

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