初中人教版（2024）光的折射测试题

这是一份初中人教版（2024）光的折射测试题，共9页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.当光从水面斜射到空气时，则（ ）
A . 只发生折射，且折射角小于入射角
B . 只发生折射，且折射角大于入射角
C . 既有反射，又有折射，且折射角小于入射角
D . 既有反射，又有折射，且折射角大于入射角
2.《沁园春·长沙》中的诗句“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，为我们展示了一幅雄鹰在广阔的天空里翱翔、鱼儿在清澈的水里游荡、万物都在秋光中争着过自由自在生活的美景。关于此诗句所描述的场景说法正确的是（ ）
A . 雄鹰展翅高飞时，雄鹰到水面所成像的距离不变
B . 清澈的水底看上去要比实际位置更深
C . 在岸上看到的“水中的鱼”是光的折射形成的虚像
D . 在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影是光的折射现象
3.炎炎夏日，防溺水是重要的暑期校园安全工作之一，在不熟悉的水域，千万不要冒然下水，以免对水的深度估计不足而发生危险。能正确说明产生这一错觉的光路图是（ ）
A .
B .
C .
D .
4.小海家门前有一条小河，河水清澈见底，看似河水深度很浅，小海的爸爸告诫小海不要轻易下水，因为河水的实际深度比看到的深度更深。如图所示的四幅光路图中，能正确解释这种现象的是（ ）
A .
B .
C .
D .
5.渔民发现水中P点有一条大鱼，现在他要用鱼叉将鱼叉中，则（ ）
A . 对准P点叉
B . 对着P点上方叉
C . 对准P点下方叉
D . 以上叉法都错
6.下列光现象可以解释“海市蜃楼”原理的是（ ）
A .
树下阴影
B .
水中倒影
C .
筷子弯折
D .
手影影戏
7.航天员舱外作业时，宽厚的航天服限制了他的视野，为了看清胸前的操作面板，可以通过手腕处的小镜子进行观察。下列光现象与借助镜子观察面板原理相同的是（ ）
A . 树木在水中的倒影
B . 阳光下人的影子
C . 池水看起来比实际的浅
D . 树荫下圆形的光斑
二、多选题
1.校园里，会见到很多光的现象，下列说法正确的是（ ）
A . 有太阳的早晨，同学们看到的太阳是由于光的折射看到的虚像
B . 在平面镜前，看到自己在镜中的像，是因为像发出的光进入他们的眼睛
C . 晚上，站在暗处的同学通过平面镜看见亮处的同学，而亮处的同学通过平面镜看不见暗处的同学，说明光的反射中光路不可逆
D . 下过雨的晚上，背着灯光走，暗处有积水
2.下列说法中不正确的是（ ）
A . 体温计的量程是0~42℃
B . 沸腾时水的温度一定高于不沸腾时水的温度
C . 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角
D . 物质的密度与它的质量成正比，与它的体积成反比
3.物理原理在生活中随处可见，下列说法中符合物理原理或物理规律的是（ ）
A . 光从水中斜射入空气中、入射角大于折射角
B . 擦在皮肤上的酒精很快变干，这是蒸发现象，需要吸热
C . 同种物质在不同的状态下，其密度是相同的
D . 太阳光的色散现象说明太阳光是多种色光组成的
4.以下几个验证性小实验，其中错误的是（ ）
A . 向两张纸中间吹气，发现纸片相互靠近，说明气体流速越大的地方压强大
B . 将冷玻璃片放在热水上方，发现玻璃片出现水珠，说明气体遇冷可以发生液化现象
C . 将两只皮碗压紧后，发现很难分开，说明大气压强存在
D . 用激光手电从空气中往水中斜射，会发现折射光线比入射光线更加远离法线，说明此时折射角小于入射角
5.从生活走向物理，从物理走向社会，下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是（ ）
A . 如图甲是水中的潜水员看见岸上的物体
B . 如图乙是光从室外透过窗户玻璃进入室内
C . 如图丙是太阳在树荫下形成的圆形光斑
D . 如图丁是人观察到对岸的树木在水中的倒影
6.夏季，雨后天空中有大量的小水滴，在太阳光的照射下常会出现如图所示的彩色光带，就该情景中的现象，下列说法中正确的是（ ）
A . 小水滴相当于三棱镜，只对光起反射作用
B . 太阳光是由多种色光组成的，彩虹的形成是光的色散现象
C . 彩虹是由光的直线传播形成的
D . 彩虹的形成是光的色散现象
7.太阳通过树叶中的缝隙在地面上形成了很多光斑，有些光斑不规则，有些光斑是圆形的，仔细观察还会发现不规则的光斑往往比圆形光斑亮．同学们针对这一现象，提出几个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是（ ）
A . 为什么不规则的光斑比圆形光斑亮
B . 地面上光斑的形状和小孔的大小之间有什么关系
C . 为什么太阳光会形成圆形光斑
D . 为什么大孔形成的光斑是不规则的，小孔形成的光斑是圆的
8.利用下列四幅光路图解释生活中的现象正确的是（ ）
A . 图甲是人看到水中A点的鱼的光路图
B . 图乙是自制针孔照相机观察窗外的景物
C . 图丙是人观察对岸的树木在水中倒影
D . 图丁是光从室外透过窗户玻璃进入室内
三、填空题
1.中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验（如图所示），小孔成像是由于光的 ________ 形成的；唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈，让人感觉水变浅了，这是由于光的 ________ 造成的；红花湖骑行时我们会发现道路拐弯处都会设置一面 ________ 镜（选填“平面”、“凹面”或“凸面”）。
2.雨后天晴，我们看到的彩虹是光的 ________ 形成的．
3.图甲中，将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到硬币，如果将一个平面镜放在适当的位置，小明在A处能通过平面镜看到硬币的 ________ （“实像”或“虚像”），这是利用光的 ________ 原理；如果沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处则能够看到水中硬币的 ________ （“实像”或“虚像”），这是利用了光的 ________ 原理。图乙所示是 ________ （近视/远视）眼的成像情景，应该佩戴 ________ 透镜进行矫正。图丙所示为晋代张华的《博物志》记载用冰透镜取火的情景：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影则得火”，这是利用了 ________ 透镜对光线的 ________ 作用。
4.小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B。若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A′，应使入射光线MO绕着点O沿 ________ （选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B′，应使水面 ________ （选填“上升”或“下降”），在水面变化过程中，折射角 ________ （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
5.白天雨过天晴，天空中出现的彩虹是光的 ________ 现象。这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来模拟。如图可知，通过三棱镜时紫光的偏折程度比红光的偏折程度要 ________ （选填“大”成“小”）。
6.游船上的人观看水中的鱼，所看到的“鱼”的位置要比鱼的实际位置 ________ （填“深”或“浅”），这是由于光的 ________ 造成的。
7.《渡荆门送别》是诗人李白的千古名篇，颈联“月下飞天镜，云生结海楼”包含的光学知识分别是 ________ 、 ________ 。
8.我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识。现列出以下几条民谚、俗语和诗词：①“潭清疑水浅”；②“坐井观天，所见甚少”；③“余音绕梁，三日不绝”。其中，能够用光的直线传播规律解释的是 ________ （填序号）；能够用光的折射规律解释的是 ________ （填序号）。
四、实验探究题
1.在探究“平面镜成像的特点”实验中
（1）应选择 ________ （选填“薄”、“厚”、“薄厚都可以”）透明玻璃板进行实验；
（2）对着玻璃板可看到前面蜡烛A在玻璃板后所成的像是因为光的 ________ 形成的像，同时可以看到放在玻璃板后蜡烛B是因为光的 ________ 形成的像；
（3）做实验的时候，小明从竖直放置的平面镜里看到对面竖直墙上挂的电子钟的示数如图所示，根据平面镜成像特点可知，当时的实际时间是 ________ 。
2.小明同学探究光从空气射入不同介质发生折射时的一些规律，他将一束光从空气射入水中发生折射的实验数据记录于下表：
（1）分析第1次的实验数据，结论是 ________ ；
（2）分析第2次至第7次的某次实验数据，结论是：光从空气斜射入水中， ________ ；
（3）分析第2次至第7次的实验数据的变化，结论是：光从空气斜射入水中时， ________ 、 ________ 。
3.小亮在家做了这样一个实验，把一牧硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，小亮又重新看到碗底的硬币。
（1）倒入一些水后看到的是因为光的折射，硬币在水中所成的像，请你判断硬币所成的像比硬币实际的位置 ________ （选填“高”或“低”）；
（2）小亮想用作图方法说明这个结论，如图所示的四幅光路图中正确的是 ________ 。

实验次数
1
2
3
4
5
6
7
入射角i
0°
10°
20°
30°
40°
50°
60°
水中折射角β
0°
7.9°
15.4°
21.5°
26.3°
33.5°
40.8°