小学科学人教鄂教版（2024）一年级下册（2024）11 设计制作笔筒一课一练

这是一份小学科学人教鄂教版（2024）一年级下册（2024）11 设计制作笔筒一课一练，共4页。试卷主要包含了 设计等内容，欢迎下载使用。
制作笔筒前，我们需要先进行（ ），画出笔筒的样子和尺寸。
我们身边适合制作笔筒的材料有（ ）、（ ）、（ ）等（写出3种即可）。
笔筒的基本功能是（ ），方便我们整理铅笔、钢笔等文具。
设计笔筒时，要考虑笔筒的（ ）（能装下文具）、（ ）（不易倒）等特点。
制作笔筒时，常用的工具的有（ ）、（ ）等（写出2种适合一年级使用的安全工具）。
用卡纸制作笔筒时，我们可以用（ ）将卡纸的边缘固定住（写出1种安全的固定方法）。
设计笔筒时，还可以给笔筒添加（ ），让它更美观。
判断对错（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）
制作笔筒只能用卡纸这一种材料。（ ）
设计图要画出笔筒的形状、颜色和主要细节。（ ）
用剪刀裁剪材料时，可以对着同学挥舞。（ ）
笔筒的高度只要能遮住笔尖就可以了。（ ）
制作完成后，要及时清理桌面的材料垃圾。（ ）
选择正确答案（将序号填在括号里，每题3分，共15分）
下列材料中，最不适合制作笔筒的是（ ）
A. 硬卡纸 B. 空塑料瓶 C. 碎纸片（松散无硬度）
关于制作笔筒的步骤，正确的顺序是（ ）
① 设计画图 ② 准备材料 ③ 动手制作 ④ 检查改进
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④
给笔筒装饰时，下列做法不安全的是（ ）
A. 用彩笔涂色 B. 用剪刀剪彩纸贴上去 C. 用尖锐的图钉固定装饰
下列哪种设计能让笔筒更稳固？（ ）
A. 底部做的宽大一些 B. 高度做得特别高 C. 壁面做得很薄
制作完成后，发现笔筒容易倒，最合理的改进方法是（ ）
A. 换更贵的材料 B. 给底部加重或加宽 C. 把笔筒变矮变细
能力提升（共20分）
连线题（10分）：将制作笔筒的材料与对应的特点/用途连起来。
硬卡纸 轻便、易裁剪，可涂色装饰
空塑料瓶 坚固、防水，不用额外固定
双面胶 安全、易粘贴，固定卡纸边缘
彩笔 透明、轻便，可直接裁剪塑形
剪刀（儿童安全款） 给笔筒涂色，增加美观度
填图题（10分）：下图是简易笔筒设计图的框架，请在括号里填写设计图应包含的3个关键部分。
________________________________（如：笔筒的形状）
________________________________（如：笔筒的高度）
________________________________（如：笔筒的颜色/装饰）
实践拓展（共30分）
设计题（15分）：请你设计一个独一无二的笔筒，完成下面的设计说明。
笔筒名称：________ 制作材料：________________________________
设计外形（画简单草图或文字描述）：________________________________
_____________________________________________________
装饰方案：_____________________________________________________
设计优点（至少1点）：_________________________________________
简答题（15分）：
制作笔筒时，为什么要先画设计图？
_____________________________________________________
如果你的笔筒装不下太多铅笔，你会怎么改进？（至少写2种方法）
_____________________________________________________
_____________________________________________________
参考答案
基础巩固
1. 设计（或画图设计） 2. 硬卡纸、空塑料瓶、易拉罐（去盖）、纸盒（答案不唯一，合理即可） 3. 收纳文具 4. 大小、稳固性（答案不唯一，对应合理即可） 5. 儿童安全剪刀、胶水（或双面胶，答案不唯一，安全即可） 6. 双面胶（或胶水，答案不唯一，安全即可） 7. 装饰（如涂色、贴彩纸等，合理即可）
判断对错
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
选择正确答案
1. C 2. A 3. C 4. A 5. B
能力提升
连线题
硬卡纸——轻便、易裁剪，可涂色装饰
空塑料瓶——透明、轻便，可直接裁剪塑形
双面胶——安全、易粘贴，固定卡纸边缘
彩笔——给笔筒涂色，增加美观度
剪刀（儿童安全款）——轻便、易裁剪，可涂色装饰（此处修正：剪刀对应“裁剪材料，辅助制作”，原匹配调整为合理对应）
（修正后准确连线）
硬卡纸——轻便、易裁剪，可涂色装饰
空塑料瓶——坚固、防水，不用额外固定
双面胶——安全、易粘贴，固定卡纸边缘
彩笔——给笔筒涂色，增加美观度
剪刀（儿童安全款）——裁剪材料，辅助制作
填图题（答案不唯一，合理即可）
（1）笔筒的形状（如圆柱形、正方体） （2）笔筒的尺寸（如高度、直径） （3）笔筒的装饰细节（如贴贴纸、画图案）
实践拓展
设计题（根据设计内容酌情给分，符合要求即可）
示例：笔筒名称：彩虹笔筒 制作材料：硬卡纸、双面胶、彩笔、剪刀 设计外形：圆柱形，高度15厘米，直径8厘米 装饰方案：用彩笔涂成彩虹色，贴上小贴纸 设计优点：颜色鲜艳美观，圆柱形稳固，能装很多铅笔。
简答题
因为设计图能帮我们明确笔筒的形状、大小和装饰，让制作过程更有条理，避免做不好再修改。（合理即可）
① 把笔筒的直径加大，增加内部空间；② 制作分层笔筒，上下或左右分成多个格子；③ 把笔筒做高一些，能容纳更长更多的文具。（写出2种及以上，合理即可）