英语八年级下册（2024））Starting out表格教案设计

这是一份英语八年级下册（2024））Starting out表格教案设计，共3页。
1.课时教学目标
通过本课时学习，学生能够：
（1）理解课文大意，正确理解遵循自然规律和顺应自然的活动及其意义；
（2）感悟遵循自然规律的意义，并分析作品的内涵。
2.核心词汇
核心词汇：sweetly, villager, field, pick up, cuntryside, live by, guide, react, fllw, be set t, lng t, take a new interest in, ancient wisdm, belw, mve away frm, divide, stay clse t, bear, arrival, calendar, disappear frm等。
3.教学过程
教学目标
学习活动
效果评价
Lead-in
1.A/B/C层学生观察章首页图片，回答问题：What can yu see in the picture? Where is the huse? D yu like the huse? D yu want t live there? Hw d we live with nature?
2.A/B/C层学生思考问题：Hw’s ur relatinship with nature? Hw d we live in harmny with nature?关注章首页图片下方的单元提示，了解本单元的学习内容和目标。
Starting ut
1.A/B/C层学生思考并回答问题：What cmes t yur mind when yu think f nature?
2.A/B层学生观看视频，回答问题：What d the tw pems describe? Hw d yu feel abut rain? What d yu think f the wind in the pem? Which pem d yu like better? Why?
C层学生观看视频，回答问题：Hw d yu feel abut rain? What d yu think f the wind in the pem?
3.A/B/C层学生观察图片，回答问题：What pems abut nature d yu knw? Which pem d yu like best? Why?
4.A层学生观察图片，并根据表格将图片分类。
B/C层学生观察图片，先将图片和文字描述进行匹配，然后根据表格将图片分类。
根据学生的回答情况，评价其能否积极参与互动。
理解课文大意，正确理解遵循自然规律和顺应自然的活动及其意义。
Befre reading
1.A/B/C层学生观察图片，回答问题：What can yu see in the painting? What seasn is it?
2.A层学生思考并使用提示词汇回答问题：What d yu knw abut the 24 Slar Terms?
B/C层学生思考并使用提示词汇完成填空，回答问题：What d yu knw abut the 24 Slar Terms?
3.A/B/C层学生观察图片，预测语篇所讲的节气。
While reading
1.A/B/C层学生快速浏览语篇，核对先前的预测，回答问题：What slar term is the passage abut?
2.A/B/C层学生阅读课文，完成表格，梳理细节信息。
3.A/B/C层学生思考主题意义，选择课文主旨。
4.A/B/C层学生再次阅读课文并填空。
5.A/B层学生借助完成的填空复述课文。
根据学生的回答情况，了解其对课文话题相关背景知识的掌握情况。
根据学生的完成情况，评价其对课文细节和核心语言的掌握程度。
根据学生的选择情况，评价其对课文主旨大意的理解。
感悟遵循自然规律的意义，并分析作品的内涵。
After reading
A/B/C层学生思考并回答问题：Why are the 24 Slar Terms imprtant fr peple? What d yu think f La Shu’s paintings abut the 24 Slar Terms?
根据学生的回答情况，评价其能否领悟遵循自然规律的意义并有效表达自己的观点，及时给予指导和反馈。
作业内容：
A/B层
Chse anther slar term. Draw a picture t shw it, and write a shrt intrductin t its features, imprtance, and influence.
C层
Try t retell the passage with the help f the tables yu have cmpleted.