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      小学科学新教科版二年级下册2. 3.让小车动起来 练习题(附参考答案和解析)(2026春)

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      教科版(2024)二年级下册(2024)3.让小车动起来课时作业

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      这是一份教科版(2024)二年级下册(2024)3.让小车动起来课时作业,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      一、填空题。
      1.我们可以用______、______、______等方法让小车动起来。
      2.磁铁能吸引______材质的小车,让小车动起来,这种力是______。
      3.用手推小车时,手对小车施加了______,小车才会运动。
      4.当磁铁靠近小车时,小车会向磁铁______或______,这是磁铁的磁力作用。
      5.要让小车运动得更快,我们可以______(填一种方法)。
      6.磁力可以在______(填“接触”或“不接触”)物体时发挥作用。
      二、选择题。
      1.下列哪种方法不能让小车动起来?( )
      A.用磁铁吸引
      B.用手推
      C.放在原地不动
      2.磁铁能让小车动起来,主要是因为磁铁具有( )。
      A.导电性
      B.磁力
      C.弹性
      3.用手推小车,小车运动起来,说明力可以( )。
      A.改变物体的形状
      B.改变物体的运动状态
      C.让物体变重
      4.下列哪种小车能被磁铁吸引着动起来?( )
      A.塑料小车
      B.铁制小车
      C.木质小车
      5.要使磁铁吸引小车的距离更远,可行的方法是( )。
      A.换一块更大的磁铁
      B.让小车离磁铁更远
      C.换一辆更重的小车
      6.下列关于磁力让小车动起来的说法,正确的是( )。
      A.磁力只能让小车靠近磁铁
      B.磁力可以让小车靠近或远离磁铁
      C.磁力必须接触小车才能发挥作用
      三、判断题。
      1.只有推力和拉力能让小车动起来,磁力不行。( )
      2.磁铁隔着一张纸也能吸引铁制小车,让小车动起来。( )
      3.小车运动起来后,只要不再施加力,就会立刻停下来。( )
      4.用同样大小的力推小车,轻的小车比重的小车运动得更快。( )
      5.磁铁对所有材质的小车都有吸引力。( )
      6.力可以让静止的小车运动起来,也可以让运动的小车停下来。( )
      四、简答题。
      1.列举两种利用磁力让小车动起来的方法。
      2.用手推小车和用磁铁吸引小车让小车动起来,有什么相同点和不同点?
      五、实验探究题。
      小明想探究“磁铁的大小对吸引小车能力的影响”,他准备了两块大小不同的磁铁、一辆铁制小车、一把尺子和一张光滑的桌子。
      1.请你帮小明设计实验步骤,写出主要操作过程。
      2.实验中需要控制哪些条件不变?
      3.预测实验结果:哪块磁铁能在更远的距离吸引小车动起来?为什么?
      附:参考答案及解析
      一、填空题答案。
      1.推、拉、用磁铁吸引(答案不唯一,合理即可)。
      2.铁、磁力。
      3.力
      4.靠近、远离。
      5.用更大的力推(或换一块磁力更强的磁铁,答案不唯一,合理即可)。
      6.不接触。
      二、选择题答案及解析。
      1.C 解析:放在原地不动,没有对小车施加任何力,小车不会运动;A、B选项分别通过磁力、推力让小车动起来,不符合题意。
      2.B 解析:磁铁的核心特性是具有磁力,能吸引铁制品,进而让铁制小车动起来;A选项导电性不是磁铁的特性,C选项弹性与磁铁吸引小车无关,不符合题意。
      3.B 解析:手推小车使小车从静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态;A选项改变形状、C选项让物体变重,均与题干现象无关,不符合题意。
      4.B 解析:磁铁只能吸引铁、钴、镍等金属材质,铁制小车符合要求;塑料、木质均不被磁铁吸引,A、C选项不符合题意。
      5.A 解析:更大的磁铁磁力更强,吸引范围更广,能在更远距离吸引小车;B选项让小车离磁铁更远,会减弱磁力作用,C选项更重的小车需要更大的力才能动,均不符合题意。
      6.B 解析:磁铁有两极,异极相吸、同极相斥,所以磁力能让小车靠近或远离;A选项说法片面,C选项磁力可以不接触物体发挥作用,均错误。
      三、判断题答案及解析。
      1.× 解析:磁力也是一种力,能吸引铁制小车让其运动,题干说法错误。
      2.√ 解析:磁力可以穿透薄的物体(如一张纸)发挥作用,隔着纸仍能吸引铁制小车,题干说法正确。
      3.× 解析:小车运动起来后,即使不再施加力,由于惯性也会继续运动一段距离,不会立刻停下来,题干说法错误。
      4.√ 解析:在受力大小相同、接触面相同的情况下,物体质量越小,运动速度越快,轻小车比重小车运动得更快,题干说法正确。
      5.× 解析:磁铁仅能吸引铁、钴、镍等少数金属材质,对塑料、木质、玻璃等材质的小车无吸引力,题干说法错误。
      6.√ 解析:力的作用效果包括改变物体的运动状态,既能让静止的小车运动,也能让运动的小车停止,题干说法正确。
      四、简答题答案。
      1.(1)将磁铁固定在小车前方,利用异极相吸让小车向磁铁靠近;(2)将磁铁固定在小车上,用另一块磁铁在前方吸引或排斥,带动小车运动。(答案不唯一,合理即可)
      2.相同点:都对小车施加了力,都能让小车从静止变为运动。
      不同点:用手推小车需要手与小车接触,施加的是推力;用磁铁吸引小车不需要接触小车,施加的是磁力,且磁铁只能吸引铁制小车,手推可以作用于各种材质的小车。(答案不唯一,合理即可)
      五、实验探究题答案。
      1.实验步骤:(1)将光滑的桌子放在水平位置,用尺子在桌面上标记出起点;(2)把铁制小车放在起点处,将小块磁铁慢慢向小车移动,直到小车开始运动,记录此时磁铁与小车的距离;(3)重复步骤(2),换用大块磁铁,在相同起点、相同桌面条件下,记录磁铁吸引小车运动时的距离;(4)对比两次记录的距离,得出实验结论。
      2.控制不变的条件:小车的种类和重量、桌面的光滑程度、小车的起点位置、测量距离的方法。
      3.预测结果:大块磁铁能在更远的距离吸引小车动起来。原因:大块磁铁的磁力比小块磁铁更强,吸引范围更广,所以能在更远距离对小车产生磁力作用,让小车运动。

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      3.让小车动起来

      版本:教科版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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