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      高考语文一轮-学案《齐桓晋文之事》

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      高考语文一轮-学案《齐桓晋文之事》

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      这是一份高考语文一轮-学案《齐桓晋文之事》,共6页。学案主要包含了五十而无闻焉,斯亦不足畏也已等内容,欢迎下载使用。
      活动一 基础梳理
      1.通假字
      请指出下列句中的通假字,并解释意思。
      ①王说,曰:……
      “________”同“________”,__________________________________________
      ②为长者折枝
      “________”同“________”,__________________________________________
      ③刑于寡妻
      “________”同“________”,__________________________________________
      ④盖亦反其本矣
      a.“________”同“________”,________________________________________
      b.“________”同“________”,_______________________________________
      ⑤行旅皆欲出于王之涂
      “________”同“________”,__________________________________________
      ⑥然后从而刑之,是罔民也
      “________”同“________”,__________________________________________
      ⑦颁白者不负戴于道路矣
      “________”同“________”,__________________________________________
      答案 ①说 悦 高兴 ②枝 肢 肢体 ③刑 型 典范、榜样,这里用作动词,做榜样 ④a.盖 盍 何不 b.反 返 回到 ⑤涂 途 道路 ⑥罔 网 这里用作动词,张网捕捉,比喻陷害 ⑦颁 斑 斑白、花白
      2.古今异义
      请写出下列加点词语的古义。
      ①老吾老,以及人之老
      古义:________________________________________________________________________
      今义:连词,连接并列的词或词组
      ②不推恩无以保妻子
      古义:________________________________________________________________________
      今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子
      ③莅中国而抚四夷也
      古义:________________________________________________________________________
      今义:中华人民共和国
      ④a.否,吾何快于是
      古义:________________________________________________________________________
      b.吾惛,不能进于是矣
      古义:________________________________________________________________________
      今义:表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。
      ⑤然后从而刑之
      古义:________________________________________________________________________
      今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情
      答案 ①从而推广到 ②妻子儿女 ③中原地区
      ④a.对此 b.到这一步 ⑤这样之后
      3.多义实词
      请解释下列加点词的意思。
      (1)闻
      ①齐桓、晋文之事可得闻乎:_____________________________________________
      ②臣具以表闻,辞不就职(《陈情表》):___________________________________
      ③其闻道也固先乎吾(《师说》):_________________________________________
      ④博闻强志,明于治乱(《屈原列传》):____________________________________
      ⑤四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已(《论语》):
      名声,声誉
      (2)舍
      ①舍之!吾不忍其觳觫:_________________________________________________
      ②驽马十驾,功在不舍(《劝学》):________________________________________
      ③若舍郑以为东道主(《烛之武退秦师》):__________________________________
      ④入其舍,则密室垂帘,帘外设香几(《促织》):____________________________
      ⑤退避三舍:___________________________________________________________
      ⑥唐浮屠慧褒始舍于其址(《游褒禅山记》):住宿,居住
      (3)辟
      ①欲辟土地,朝秦楚:___________________________________________________
      ②放辟邪侈,无不为已:________________________________________________
      ③辟邪说,难壬人,不为拒谏(《答司马谏议书》):__________________________
      ④巫从旁望空代祝,唇吻翕辟(《促织》):___________________________________
      ⑤举孝廉不行,连辟公府不就(《张衡传》):征召
      (4)制
      ①是故明君制民之产,必使仰足以事父母:_________________________________
      ②乃重修岳阳楼,增其旧制(《岳阳楼记》):________________________________
      ③吴起、孙膑……赵奢之伦制其兵(《过秦论》):____________________________
      ④乃使人复葺南阁子,其制稍异于前(《项脊轩志》):_________________________
      ⑤包九夷,制鄢、郢(《谏逐客书》):_______________________________________
      答案 (1)①听说,得知 ②使上闻、报告 ③知道,懂得 ④学识 (2)①释放 ②停止,止息 ③放弃
      ④房舍 ⑤古代行军三十里为一舍 (3)①开辟 ②不正 ③批驳 ④开 (4)①规定 ②规模 ③统领,统率 ④形制,规制 ⑤控制
      4.词类活用
      掌握下列加点词的活用类型,并解释意思。
      (1)名词作动词
      ①然后从而刑之:_______________________________________________________
      ②五十者可以衣帛矣:___________________________________________________
      ③然而不王者,未之有也:_______________________________________________
      (2)形容词作名词
      为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与:______________________________________
      (3)形容词作动词
      ①是以君子远庖厨也:___________________________________________________
      ②老吾老……;幼吾幼……:______________________________________________
      (4)使动用法
      ①抑王兴甲兵,危士臣:__________________________________________________
      ②朝秦楚:_____________________________________________________________
      ③以一服八:___________________________________________________________
      (5)意动用法
      王无异于百姓之以王为爱也:_____________________________________________
      答案 (1)①处罚 ②穿 ③称王 (2)指美味的食物/指轻软暖和的衣服 (3)①远离,不接近 ②敬爱/爱护 (4)①使……受到危害 ②使……朝见 ③使……臣服 (5)对……感到奇怪
      5.特殊句式
      掌握下列句子的句式类型,并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)
      (1)宾语前置句
      ①牛何之:_____________________________________________________________
      ②臣未之闻也/莫之能御也/未之有也:______________________________________
      ③夫子之谓也/一羽之不举:_______________________________________________
      (2)主谓倒装句
      宜乎百姓之谓我爱也:___________________________________________________
      (3)状语后置句
      申之以孝悌之义:_______________________________________________________
      (4)被动句
      百姓之不见保:_______________________________________________________
      (5)判断句
      是乃仁术也:___________________________________________________________
      答案 (1)①标志词:何(疑问代词)之(动词)。语序为“牛之何” ②标志词:未、莫(否定词),之(代词)。语序为“未闻之”“莫能御之”“未有之” ③标志词:之。语序为“谓夫子也”“不举一羽” (2)语序为“百姓之谓我爱宜乎” (3)标志词:以。语序为“以孝悌之义申之” (4)标志词:见 (5)标志词:乃、也
      6.文化常识
      (1)衅钟:古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭。
      (2)庠序:古代的地方学校,后泛指学校。周代称庠,殷代称序。
      (3)四夷:四方的少数民族,即东夷、南蛮、西戎和北狄的合称,亦泛指外族、外国。
      (4)商贾:古代对商人的称呼,释为行商坐贾,即行走贩卖货物为商,坐着出售货物为贾。泛指做买卖的人。
      (5)孝悌:善事父母为“孝”,敬爱兄长为“悌”。
      活动二 重点巩固
      1.语句翻译
      把下列句子翻译成现代汉语。
      (1)然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉。
      译文:________________________________________________________________________
      (2)抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?
      译文:________________________________________________________________________
      答案 (1)既然这样,那么举不起一根羽毛,是因为他不用力气;看不见整车的柴火,是因为他不用目力;老百姓没有受到爱护,是因为他不肯布施恩德。(得分点:“然则”,既然这样,那么;“一羽之不举”“舆薪之不见”,宾语前置句;“百姓之不见保”,被动句;“为”,因为;“明”,视力、目力)
      (2)难道大王您发动战争,使将士处于险境,与各诸侯国结怨,这样才在心里痛快吗?(得分点:“抑”,表示反问,相当于“难道”;“兴”“危”,使动用法;“甲兵”,代指战争;“构怨于诸侯”“快于心”,状语后置句;“与”,同“欤”,吗)
      2.基础双练
      阅读下面的文言文,完成文后题目。
      子路问于孔子曰:“治国何如?”孔子曰:“在于尊贤而贱不肖。”
      或曰:“将谓桓公仁义乎?杀兄而立,非仁义也。将谓桓公恭俭乎?与妇人同舆,驰于邑中,非恭俭也。将谓桓公清洁乎?闺门之内,无可嫁者,非清洁也。此三者,亡国失君之行也,然而桓公兼有之,以得管仲、隰朋,九合诸侯,一匡天下,毕朝周室,为五霸长,以其得贤佐也,失管仲、隰朋,任竖刁、易牙,身死不葬虫流出户一人之身荣辱俱施者,何者?其所任异也。由此观之,则任佐急矣。”(节选自《说苑·尊贤》,有删改)
      (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。
      身死eq \x(A)不葬eq \x(B)虫流eq \x(C)出户eq \x(D)一人eq \x(E)之身eq \x(F)荣eq \x(G)辱eq \x(H)俱施者
      答案 BDF
      解析 “身死不葬”“虫流出户”意为身死不能下葬,尸虫流出门外,前后语意承接,应在B、D处断开;“一人之身”“荣辱俱施者”意为在一个人的身上,荣耀与耻辱都会经历到,中间需停顿,应在F处断开。
      (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A.不肖,常指不才,不贤;又指品行不好,没出息。本文中指不贤的人。
      B.行,指行为,与《屈原列传》中“其志洁,其行廉”的“行”意思不同。
      C.匡,指匡正、纠正,与成语“匡俗济时”的“匡”意思相同。
      D.朝,指朝拜、归附,与《齐桓晋文之事》中“欲辟土地,朝秦楚”的“朝”意思相同。
      答案 D
      解析 D项意思不同。“朝秦楚”的“朝”是使动用法,使……朝见。B项“其行廉”的“行”指品行。
      参考译文
      子路问孔子说:“怎样治理国家?”孔子回答说:“(治理国家的根本)在于尊重贤能的人,轻视那些不贤的人。”
      有人说:“能认为齐桓公仁义吗?杀死兄长而继位,不是仁义。能认为齐桓公恭谨有节制吗?与妇人同乘一辆车奔驰在都城中,不是恭谨有节制。能认为齐桓公操守清白吗?在他的后宫家门内就没有可出嫁的女人,这不是操守清白。这三样事,是败亡国家的荒淫君主的行为,然而齐桓公兼而有之,但因为得到了管仲、隰朋,就多次会合诸侯,一举匡正天下,使诸侯全都朝奉周王室,成为春秋五霸之首,因为他能得到贤臣的辅佐。他失去管仲、隰朋,任用竖刁、易牙,就身死不能下葬,尸虫流出门外。在一个人的身上,荣耀与耻辱都会经历到,为什么呢?那是因为他任用的人不同。由此看来,这任用贤臣良佐的事就最紧急了。”

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