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湘教版(2024)七年级上册(2024)地球的运动习题课件ppt
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知识点1 地球自转的特征
下图为某地理小组所做的地球运动演示实验。在暗室中用电灯代表太阳,地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球某种运动。据此完成1~2题。1.演示过程中,拨动地球仪的正确方法是( )A.面向赤道,由东向西拨动B.面向赤道,由西向东拨动C.从北极上空俯视,顺时针拨动D.从南极上空俯视,逆时针拨动
2.演示过程中,地球仪的绕转中心是( )A.地轴 B.太阳 C.北极 D.纬线
中国古代人民把一昼夜划分成十二个时段,每个时段叫一个时辰,约为现在的两个小时。人们根据十二时辰安排作息时间,逐渐形成了“日出而作,日落而息”的生活方式。下面为十二时辰与24小时对照示意图。据此完成3~5题。
知识点2 地球自转产生的现象
3.在十二个时辰内可以观察到的地理现象是( )①季节变换②物影变化③海陆变迁④昼夜交替A.①②B.①③C.②④D.③④
4.中国古代人民“日出而作”的时间可能是( )A.子时 B.卯时 C.午时 D.酉时
5.“日出而作,日落而息”的作息规律主要是受( )A.月球绕地球公转的影响B.月球绕地球自转的影响C.地球绕太阳公转的影响D.地球绕地轴自转的影响
“生活处处是地理”,下面是小明在游乐场看到的摩天轮转动图。读游乐场摩天轮示意图和“立竿见影”示意图,完成6~8题。
6.看到摩天轮转动的方向,这和我们用地球仪演示地球自转时的哪种观察角度相似( )A.从侧面B.从南极上空C.从北极上空D.从任意角度
7.摩天轮最外围最大的圆圈如同地球仪上的哪一条纬线( )A.30°EB.45°NC.0°D.90°S
8.结合“立竿见影”示意图,推断从日出到正午摩天轮影子长度的变化规律是( )A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短再变长D.先变长再变短
暑假,小明到北京旅游,入住宾馆时,他发现宾馆大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。读图,完成9 ~ 11 题。
9. 造成四个城市时间差异的原因是( )A.地壳运动 B.地球公转C.地球自转 D.生活习惯
10. 北京和伦敦的时间差异大是因为两地( )A.纬度相差大 B.经度相差大C.文化差异大 D.经济差距大
点拨:地球自转的方向是自西向东,使得东边的时间比西边的早,经度不同的地方出现时间差异,经度相差越大,时间差异越大,北京和伦敦经度相差大,故时间差异大,B正确;纬度主要影响热量,A错误;文化差异、经济差距跟时间差异无关,C、D错误。
11. 关于这四个城市时间相对早晚的说法正确的是( )A.北京比莫斯科时间晚B.莫斯科比伦敦时间晚C.北京比东京时间早D.东京比莫斯科时间早
点拨:北京比莫斯科时间早,A错误;莫斯科比伦敦时间早,B错误;北京比东京时间晚,C错误;东京比莫斯科时间早,D正确。
日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化。下面为晷针影子移动示意图。据此完成12~13题。
12. 晷针影子有规律地变化,是因为( )A.地球大小 B.地球形状C.地球自转 D.地球公转
13. 从日出到日落,晷针的影子是( )A.顺时针,自西向东转动B.逆时针,自西向东转动C.顺时针,自东向西转动D.逆时针,自东向西转动
点拨:读图可得,一天中太阳东升西落,而日晷是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化,所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西向东转动,A正确。
14.某中学老师在地理课堂上组织同学们进行“演示地球自转”的实验,请一起参与并完成实验报告。(共8分)
(1)将教室的窗帘拉上,用手电筒代表太阳,从侧面照射在地球仪上。由于地球是一个______的球体,任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。
(2)请在图中画出昼半球和夜半球的分界线,并将夜半球涂上阴影。(2分)
如图(画出昼夜分界线,夜半球涂上阴影)
(3)将地球仪自西向东拨动,模拟地球自转。我们可以观察到:地球自转过程中,观察点不同,旋转方向也有所不同。从北极上空看,地球呈_________(顺时针/逆时针)方向运动;从南极上空看,地球呈________(顺时针/逆时针)方向运动。
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