英语四年级下册（2024）Unit 3 Everyone's got talent!教案

这是一份英语四年级下册（2024）Unit 3 Everyone's got talent!教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教学准备，教学过程，课后小结，板书设计等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1.语言知识目标：
（1）能制作家庭才能展示板，并能对其进行提问和回答；
（2）复习本单元的重点知识，能够说出才能相关的单词以及句型；
（3）能够了解不同种类的天赋，能说出自己擅长的天赋类型。
2.思维能力目标：通过制作家庭才能展示板，培养学生沟通和动手能力。
3.学习能力目标：复习部分通过游戏的形式培养学生乐学善学的能力。
4.文化品格目标：了解天赋是多样化的，每个人都有自己独特的天赋，懂得赞美和学习。
【教学重点】
能够制作家庭才能展示板，并能对其进行提问和回答；
复习本单元的重点知识，能够说出才能相关的单词以及句型。
【教学难点】
制作家庭才能展示板，并能对其进行提问和回答；
了解不同种类的天赋，能说出自己擅长的天赋类型。
【教学方法】
讲授法、问题引导法、游戏教学法、合作法
【教学准备】
教师准备：课本、课件、单词卡、图卡、音视频
学生准备：复习
【教学过程】
Step 1 Review
Listen and chant.
通过唱歌谣，复习上节课的内容。
Step 2 Hit it big
Make a family talents bard.
给出参考词，完成家庭才能信息收集。
Take phts r draw pictures.
学生通过拍照或者画画的形式记录下家人的才能展示。
Ask and answer abut yur bard.
读课文中的示例，总结出句式，运用句式对自己的展示板进行提问和回答。
Step 3 Wrap up
Read and answer.
带着学生一起过一遍这些问题。
Let’s play.
根据游戏规则进行游戏。
Step 4 Let’s explre
Talent types
带学生先认识下这个天赋类型。
Lk and match.
把图片和天赋类型进行匹配。
Read and check.
阅读文章，深入了解天赋类型。
Mre activities fr each talent.
给每个天赋类型举例说明。
Talk abut yur talents.
参照书本例句，讨论自己的才能。
Step 5 Summary
总结本节课的重点知识，检验是否达到目标。
【课后小结】
本节课主要学习如何制作家庭才能展示板，并能对其进行提问和回答；复习本单元的重点知识，以及了解不同种类的天赋。
【板书设计】
Make a family talents bard：
-What’s yur ... ding?
-He’s/She’s ... He’s/She’s gd at ...
【课后作业】
复习本单元的单词和句型;
阅读本单元的文章；
完成练习册Px。
【教学反思】
亮点：
不足：
教学建议：