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      7.2 亚洲的人文环境(教学设计)初中地理人教版(2024)七年级下册

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      初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)人文环境教案设计

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      这是一份初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)人文环境教案设计,共11页。教案主要包含了教学内容,课程目标,教学目标,教学重难点,教学方法,课时设计,教学过程等内容,欢迎下载使用。
      人口最多的大洲;经济发展情况。
      【课程目标】
      1.运用地图、数据等资料信息,以亚洲为例,学会简述某大洲的人口概况和经济概况。
      2.了解亚洲经济发展的情况以及内部环境对经济发展的影响。
      【教学目标】
      1.人地协调:知道亚洲人口对经济发展的影响,以及亚洲各地区经济发展情况的原因。
      2.综合思维:培养学生读图、析图能力。使学生能够通过学习亚洲的地理信息学会如何描述人口信息及经济信息。
      3.区域认知:学会利用数据信息,分析亚洲各区域的经济发展情况,知道各地区经济发展存在差异的原因是什么。
      4.地理实践力:运用地图等资料,学会描述某大洲的人口信息和经济信息以方法。
      【教学重难点】
      1.重点:通过对亚洲的学习,掌握认识亚洲人口特征及经济发展特征。
      2.难点:亚洲人口的变化情况以及影响经济发展的原因是什么。
      【教学方法】
      问题和视频导入;合作探究法;讲练结合法;地图法;图表分析法。
      【课时设计】
      1课时
      【教学过程】
      一、 新课导入
      博主小提问:数一数,四大文明古国有几个位于亚洲?(利用历史知识引入亚洲的人文环境,让学生初步了解亚洲的人口情况及人文环境)
      生:古印度、古埃及、古巴比伦、中国
      师:其中有几个是位于亚洲的呢?
      生:除了古埃及,都是位于亚洲的。
      师:是的,这四大文明古国,都位于北纬30°附近,气候好,都有河流流经,并且都有大型平原,适合规模化的农业生产,由于亚洲自然环境的优越性,农业经济和农家生活比较安定平稳,因而亚洲成为人类文明的重要发祥地。
      师:同学们,本学期我们将有一位新的伙伴来陪伴我们,一起踏上探索世界的旅程,他就是旅游博主小乐,他的任务是将各位同学也能培养成为一名合格的旅游博主,接下来,就让我们跟着小乐来进行世界环游第一站——畅游亚洲。
      师转承:曾经世界瞩目的亚洲,如今的现状是什么样呢?2023年,在中国的杭州举行了第19届亚运会,透过亚运会的小短片,来了解一下亚洲的现状。
      旅游小活动:观看亚洲介绍视频,初步了解亚洲的文化。(帮助学生形成对区域文化环境了解的综合性思维)
      二、新课讲授
      (一)人口最多的大洲
      1.亚洲的人口概况
      旅游小活动:读图介绍亚洲的人口总量情况。(培养学生的读图能力、知识整理能力)

      师拓展:世界人口数量排名:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴基斯坦、巴西、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥、日本、埃塞俄比亚、菲律宾、埃及。
      旅游小活动:读图介绍亚洲人口超过1亿的国家。

      生:网传印度已经超越中国成为人口第一大国,这是怎么回事呢?
      师:印度原计划于2021年进行的人口普查因新冠大流行而无限期推迟,故目前印度的确切人口数尚未可知,但所有迹象都表明印度的人口正呈指数级增长。根据联合国人口司的数据预测,印度在2023年超越中国,成为世界人口第一大国。
      旅游小活动:读图找出亚洲人口较多的国家的分布特征(引导学生读图,并从途中发现信息,整理信息)
      生:中国、日本→东亚;孟加拉国、印度、巴基斯坦→南亚;菲律宾、印度尼西亚→东南亚
      师:对的,也就是说,亚洲的人口多分布在东部和南部地区,那同学们回顾一下,亚洲的东部和南部是什么气候呢?
      生:热带雨林气候和季风气候。
      师:热带地区不是人口稀疏区吗?怎么亚洲的热带人口稠密呢?
      生:这些地区位于中低纬度,气候适宜,离海洋较近平均海拔较低,河流多;优越的自然条件适宜农耕,农业开发历史悠久。
      旅游小活动:读世界平均人口增长率图及世界各大洲人口占世界比重的变化图,说出你的发现。

      师:亚洲人口最多,那亚洲的人口增长率应该也是最高的吧?
      生:不是的,非洲的人口自然增长率为世界最高
      师:读图,说出各大洲人口占世界比重的变化。
      生:欧洲和亚洲的比重降低,非洲的比重明显增高。
      旅游小活动:根据数据计算亚洲和非洲年出生人口数。
      生:亚洲46.41亿×0.91%=4220万;非洲13.4亿×2.54%=3403万
      师:从数据可以看出什么问题?
      生:虽然亚洲的人口增长率低,但是由于人口基数大,亚洲每年新增人口数仍为世界之最。
      博主小贴士:总结如何描述某地人口特征。
      Ⅰ人口数量:应看该地区的人口总数的多和少,占世界的比重。
      Ⅱ人口增长:应看人口自然增长率的快慢和增长数量的多少。
      Ⅲ人口分布:应分析人口分布的稠密和稀疏区。
      旅游小活动:根据所掌握知识描述亚洲的人口特征。
      Ⅰ人口数量:是世界人口最多的大洲,占世界比重大,但比重有所下降
      Ⅱ人口增长:自然增长率较慢,但人口增长数量多。
      Ⅲ人口分布:亚洲的东部、南部、东南部是人口分布较多的地区。
      2.知识迁移:归纳北美洲的人口特征
      (1)归纳北美洲人口数量特征
      ①说出北美洲人口在各大洲中的位次→第四位次
      ②说出北美洲人口超过1亿的国家→美国、墨西哥
      (2)归纳北美洲人口分布特征
      ①计算北美洲不同地区的人口密度,将计算结果填入表7.1,简述北美洲人口分布的地区差异。

      ②加拿大人口主要分布在南部狭窄地带。说明加拿大人口主要分布在南部狭窄地带及中北部人口稀少的自然原因。
      南部纬度低,气候温暖,水源充足;北部纬度高,气候寒冷,且冰原广布。
      博主小贴士:北美人口增长率高的原因。



      (二)亚洲的分区
      旅游交流:与来自欧洲的旅游博主进行对话交流。





      博主小贴士:国内生产总值是什么意思?
      师:指在一个季度或一年,一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值。GDP是一个国家所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。GDP是国民经济核算的核心指标,也是衡量一个国家经济状况和发展水平的重要指标。
      旅游小活动:读课本P14,图7.17 介绍亚洲的经济发展状况

      生:经济总量排名是亚洲→北美洲→欧洲→南美洲→非洲→大洋洲;亚洲的经济总量世界第一
      师:那亚洲的人均国内生产总值呢?
      生:由于亚洲的人口总量巨大,故亚洲的人均GDP排名较低,低于世界平均水平。
      博主小贴士:了解亚洲和欧洲GDP第一的国家之间的差距。

      旅游小活动:读课本P14,图7.17 世界两年GDP总量数值,说出其中变化

      生:亚洲和非洲的经济总量在上升,欧洲的经济总量有所下降。
      师:近些年,发达国家经济发展相对缓慢;一些发展中国家经济增长迅速,并成为推动全球经济增长的主要动力。尤其是以亚洲为代表的发展中国家,给世界经济增长贡献了较大的力量。
      博主小贴士:了解亚洲的区域性经济合作组织。
      亚太经济合作组织:是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛,成立于1989年,成立之初是一个区域性经济论坛和磋商机构,经过二十几年的发展,已逐渐演变为亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制。
      上合组织:上海合作组织(,是中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国于2001年6月15日在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织。
      博鳌亚洲论坛:由29个成员国共同发起,每年定期在海南博鳌举行年会,于2001年2月在海南省琼海市博鳌镇正式宣布成立。为非官方、非营利性、定期、定址的国际组织;为政府、企业及专家学者等提供一个共商经济、社会、环境及其他相关问题的高层对话平台
      博主小贴士:了解由中国牵头的一带一路。
      博主小贴士:读中国GDP变化,了解发展中国家的经济发展

      1979—2023年我国经济年均增长8.9%,远高于同期世界经济3.0%的平均增速,对世界经济增长的年均贡献率为24.8%,居世界第1位。为世界贡献“稳”的支撑、“进”的动力。
      旅游小活动:观看视频,了解中国近十年(2012-2022年)的巨变,感受中国发展带给中国人民生活品质的提高。
      旅游交流:与来自欧洲的旅游博主进行对话交流。








      旅游小活动:读图介绍亚洲的经济发展状况

      印度:印度是全球成长最快的新兴经济体之一、世界十大经济体之一。2016年印度经济首次超过英国,按国内生产总值(GDP)衡量已经成为世界第六大经济体。
      阿富汗:阿富汗是世界最不发达国家之一。历经30多年战乱,交通、通讯、工业、教育和农业基础设施遭到严重破坏,曾有600多万人沦为难民。经济发展主要依赖外援。
      旅游小活动:根据所掌握知识描述亚洲的经济特征。
      Ⅰ经济总量:是世界经济总量最多的大洲,占世界比重大。
      Ⅱ经济增速:经济增速较快,占世界比重越来越大。
      Ⅲ经济差异:内部发展不平衡,发达国家数量少,多数为发展中国家。
      知识迁移:认识北美洲经济发展差异

      简述北美洲经济发展差异。
      北美洲可分为两部分,一部分是“狭义的北美洲”,主要是美国和加拿大,属于发达地区;另一部分是中美洲,基本都是发展中国家。在人均GDP上,中美洲21国人口合计2.1亿,人均GDP约9200美元,低于中国。
      小乐博主寄语:恭喜你,经过本节课的探索,博主经验+5,获赞+6666,粉丝+8888,继续旅游行程吧!
      三、内容小结

      四、课堂练习
      完成导学案的相关练习题。
      五、教学反思

      相关教案

      初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)人文环境教案设计:

      这是一份初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)人文环境教案设计,共11页。教案主要包含了教学内容,课程目标,教学目标,教学重难点,教学方法,课时设计,教学过程等内容,欢迎下载使用。

      地理人教版(2024)人文环境教案设计:

      这是一份地理人教版(2024)人文环境教案设计,共5页。教案主要包含了破译第一关,破译第二关,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

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      初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      第二节 人文环境

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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