专题四 综合实践活动习题课件（含答案）-2024-2025学年统编版语文七年级下册

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期末专题训练专题四 综合实践活动1.[2024·广州中考] 班级开展“我与人工智能”综合实践活动，请你参与完成以下任务。(1)任务一：下面是活动计划表，请你补充设计空缺的活动形式。举办“人工智能利与弊”辩论赛(2)任务二：黑板报主题是“人工智能的自述”，打算将以下内容分为两个栏目。同学拟写了其中一个栏目标题“神通广大的管家”，请你拟写另一个栏目标题。 我是你的贴心管家，我会为你准备奶茶，给你讲笑话，还会帮你思考……我是不是特别神通广大？事实上，我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据，发现其中的规律，然后根据指令为人类服务。示例：数据分析的帮手(3)任务三：人机写作赛前，同学小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写的。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。示例：小文，你好。利用人工智能写作，生成的文章内容可能无法达到你思考的深度和广度，影响文章内容的优劣。另外，人工智能写作可能无法准确表达你真实的想法，导致表达不够精准。所以，建议你自己写，用真情实感写出令自己满意的作文。2.[2024·郑州二七区期末] 七年级举办“语文与生活”学习成果系列展示分享活动。请你参与完成如下任务。【任务一 跟着教材学写作】(1)本学年，同学们读了不少融情于景的诗词美文，相信大家一定有所收获。请参照示例，从备选景物中任选一个，运用直接抒情或间接抒情的方式，将所抒发的情感具体化、形象化，修辞手法和句式不限。示例一：大海——那远处翱翔的海鸥，仿佛是大海派出的使者，传递着大海的深邃与神秘。岸边那被海水拍打的礁石，用它的沉默诉说着大海的力量和威严。示例二：黄河——啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！备选景物：贾鲁河 雁鸣湖 初夏的麦田示例一：贾鲁河——贾鲁河两岸的花木，倒映在碧波荡漾的河面，好似一幅五彩斑斓的水彩画，把贾鲁河装扮得绚丽多姿。示例二：雁鸣湖——春天的雁鸣湖，山清水秀，生机勃勃，景色怡人，尽是“春风一拂千山绿”“一江春水绿如蓝”的美好。示例三：初夏的麦田——初夏，麦田里的麦穗开始饱满，麦秆挺直了腰板，一片生机勃勃的景象。【任务二 研学体验促成长】(2)五一假期，有同学想去郑州中牟新晋网红打卡地“只有河南●戏剧幻城”参观。请结合公告信息(见下图)，给同学的出行提出一些建议。①要提前预订门票，太晚了有可能没票。②注意入景区的时段，不要错过入场时间。③观剧时合理使用手机，调至静音，关闭闪光灯。④剧场内不大声喧哗，不吃东西。(答出任意三点，意思对即可。如有其他答案，符合题意亦可)