2026年四川省达州市中考物理 一轮复习-聚焦必备知识第四讲　第四课时　认识浮力　浮力的大小 课件

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第一部分　力　学（第4课时　认识浮力　浮力的大小）第四讲　压强　流体的力现象2026年四川省达州市中考物理一轮复习-聚焦必备知识2321实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识22命题研究　掌握达州考点24课堂反馈　当堂效果评价回归教材　梳理必备知识1.定义：一切浸入流体中的物体，都受到流体对它向__________的力，这个力叫作浮力。由图1可知，浮力的方向是__________，施力物体是__________。 认识浮力上竖直向上水2.浮力产生的原因：由图2可知，因液体内部的压强随深度的增加而增大，则浸入液体中的物体四周受到的压力的总效果为一个作用于这个物体的向上的力，即浮力。只要存在上、下表面的__________，浸在液体中的物体就会受到向上的浮力，与它的沉浮无关。图3中，C、D分别与侧壁和底部紧密相连，则________受浮力作用，__________不受浮力作用。  压力差A、B、CD3.测量浮力：由图4可得，物体受到的浮力F浮＝_________________。 F1－F2(或G－F拉)对点小练1　(教科八下P70图10－2－7改编) 如图所示，将玻璃筒两端蒙上橡皮膜，当玻璃筒水平浸入水中时，左、右两个橡皮膜的凹陷程度__________；当玻璃筒在水中竖直放置时，下面橡皮膜凹陷程度比上面__________。该现象表明浸入液体中的物体，下表面受到的压力__________上表面受到的压力。据此可知物体所受浮力大小等于其在水中受到的__________。 相同大大于压力差1.浮力大小的影响因素：浸在液体中的物体受到的浮力大小，跟______ ___________________和______________有关；浸没在同种液体中的物体所受浮力跟物体在液体中的深度无关。 2.阿基米德原理(1)内容：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的__________。 (2)公式：F浮＝__________(定义式)＝__________＝__________。(也适用于气体) 浮力的大小物体浸在液体中的体积液体的密度重力G排m排gρ液V排g对点小练2　(教科八下P75图10－3－10改编) 如图所示，用弹簧测力计吊起一个装满水的小塑料袋(袋内不留空气，袋重不计)，测出水袋重为2.8 N。把这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计示数将__________，表明水袋所受浮力的大小随排开水体积的增大而__________。当这袋水完全浸入水中时，弹簧测力计的示数为零，由此__________(选填“能”或“不能”)验证阿基米德原理，此时这袋水排开水的体积为______________m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 变小增大能2.8×10－4命题研究　掌握达州考点例1 (2024·达州) 如图甲所示，悬挂在弹簧测力计下的实心圆柱体A浸没在水中，将其缓慢拉出水面(忽略物体带出的水)，弹簧测力计的示数F与物体上升的高度h之间的变化图像如图乙所示。然后将体积为2 000 cm3的实心物体B用细线和A连接在一起，如图丙所示放入水中，A、B刚好悬浮。阿基米德原理的应用甲 　　 乙　 　丙细线的重力和体积忽略不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，下列说法正确的是(　　)A.A浸没在水中所受浮力为10 NB.A的底面积为50 cm2C.B的重力为20 ND.B的密度为0.75×103 kg/m3甲 　　 乙　 　丙D例2 (2022·达州) 如图所示，盛有2 kg水的柱形容器置于水平地面上，重为6 N不吸水的正方体，静止时有五分之三的体积浸入水中，物体下表面与水面平行，则物体的密度为__________kg/m3，物体下表面所受水的压力为__________N。若物体在压力的作用下刚好浸没水中，不接触容器底，水不溢出，此时水对容器底部的压力为__________N。(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 0.6×1036301.小俊用弹簧测力计吊着质量为1.35 kg的圆柱体，从如图所示位置缓慢浸入装满水、深度合适的溢水杯中，圆柱体底面积为100 cm2、高为5 cm。ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，则圆柱体下降过程中(　　)A.浸没前弹簧测力计示数逐渐变大B.浸没前水对容器底部的压强逐渐变小C.浸入一半时弹簧测力计的示数为11 ND.刚浸没时圆柱体底部受到水的压力为8.5 NC B甲　 乙丙实验探究　透析多维考向例1 (2024·达州) 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想：①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关；②浮力大小与物体排开液体的体积有关；③浮力大小与液体的密度有关。实验步骤和数据如图所示(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)探究浮力大小与哪些因素有关*(1)根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是__________N。 4(2)为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度__________(选填“有”或“无”)关。 无(3)为了验证猜想②，分析A与B、C三次实验，得出的结论是：_______ __________________________________________________。 浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关(4)小聪为了验证猜想③，分析A与B、E三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是__________(选填“正确”或“错误”)的，理由是_________________ __________。 错误没有控制排开液体体积相等(5)细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水密度是__________kg/m3。 1.1×103例2 某小组进行“探究浮力大小与排开液体重力的关系”实验。探究浮力大小与排开液体重力的关系 甲　 乙　 丙 　丁　 戊图1(1)弹簧测力计使用前要在__________方向上校零。 (2)实验步骤如图1，图甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。由图甲和丁可知，物体受到的浮力F浮＝__________。 (3)若F浮＝__________成立，则可以得出浮力大小与排开液体重力的关系。 竖直F1－F3F4－F2 甲　 乙　 丙 　丁　 戊图1(4)在图1甲、乙、丁、戊的操作中，最合理的顺序是_______________。 (5)实验中发现物体排开液体的重力明显小于物体受到的浮力，可能的原因是___________________________________________________________________________(写出一条即可)。 乙、甲、丁、戊物体浸入液体前溢水杯中的液体没有装满(或物体浸入液体后碰到了溢水杯底) 甲　 乙　 丙 　丁　 戊图1(6)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进，装置如图2。逐渐抬起升降台，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到弹簧测力计A的示数逐渐______________，B的示数逐渐_____________，且A、B示数的变化量_________(选填“相等”或“不相等”)。 图2变小(减小)变大(增大)相等课堂反馈　当堂效果评价1.把一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较(　　)　　　A.石头受到的浮力更大些B.西红柿受到的浮力更大些C.石头和西红柿受到的浮力一样大D.无法比较石头和西红柿受到的浮力大小A2.(2025·成都) 在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是(　　)A.浮力大小与物体浸入液体深度的关系B.浮力大小与排开液体重力的关系C.浮力大小与液体密度的关系D.浮力大小与物体密度的关系D3.如图所示，两个完全相同的长方形铁制容器放在水平面上，容器侧壁上吸着两个完全相同的实心磁珠保持静止，分别向两个容器中加入密度小于磁珠的不同液体。若液体对两个容器底部的压强相等，则磁珠受到的摩擦力fA_________fB，液体质量关系是m甲_________m乙；若液体对两个容器底部压力相等，则容器对水平面压力关系是F1________F2。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 小于小于小于4.水平桌面上有一装满水的溢水杯，杯底面积为100 cm2，将重为4.8 N的圆柱体A用细线悬挂在弹簧测力计下缓慢浸入水中。当A的一半浸入水中时弹簧测力计的示数如图甲，此时A受到的浮力是__________N。剪断细线，A缓慢沉入水底，静止时如图乙(A与杯底不密合)，与图甲相比，溢水杯对桌面的压强增加了__________Pa。 1280甲　　　 乙 5 00015