小学数学北京版（2024）一年级下册（2024）六、100以内的加法和减法（二）教课课件ppt

这是一份小学数学北京版（2024）一年级下册（2024）六、100以内的加法和减法（二）教课课件ppt
第4课时 连加、连减北京版数学一年级下册 第六单元小小积木真神奇，你们喜欢搭积木吗？情景导入需要准备的材料，你从中知道那些数学信息？一共用了多少个方块？探究新知一共用了多少个方块？12 + 26 + 24 = ？探究新知12+26+24 =方法一：62探究新知12+26+24 =62方法二： 1 2 2 6 + 2 4 101216 2探究新知先口算：12+26=3812+26+24 =62方法三：再计算：38+24探究新知还可以这样列式：26 + 24 + 12先计算：26+24=50再计算：50+12=6212+26+24 =方法四：62探究新知12+26+24= （个）口算：12+26=38还可以这样列式：26+24+12。探究新知试一试：探究新知80 - 17 - 25 = ？已知总数是80个，送小轩17个，送小林25个，求还剩下多少个，是求部分，用减法计算。探究新知80 - 17 - 25 = 38（个）探究新知 3 5 1 6 + 2 3417= 74= 35竖式计算。35+16+23 98-28-35探究新知52 + 16 + 10 = 78（天）基础练习18 + 26 + 40 84拓展练习100 - 40 - 34 26拓展练习你还能提出什么数学问题？100元买2个金鱼风筝，还剩下多少钱？100-34-34=32（元）拓展练习课堂小结连加、连减运算原则是遵循从左到右依次计算。（一）拆分凑整法：连加凑整：观察数字，将能凑成整十数的数优先相加。连减凑整：当减数能凑成整十数时，可先将减数相加。（二）竖式计算法：连加：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满10，向十位进1。连减：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减时从十位退1当10。课堂小结