小学北师大版（2024）神奇的0教学演示ppt课件

这是一份小学北师大版（2024）神奇的0教学演示ppt课件，文件包含高三语文pdf、高三语文评分参考pdf、高三语文答题卡pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
第3节 神奇的0第一单元 整数乘法（一）算一算，说一说，你是怎样得出答案的？0加上任何数或任何数减去0都还得这个数。0＋5＝ 17＋0＝ 0＋0＝ 23－0＝ 0－0＝51702300乘任何数也还得这个数吗？我来啦……算一算，填一填，说一说你是怎么想的。0×3＝ 8×0＝ 200×0＝3个0相加得0，所以0×3＝0。0×3可以表示3个0相加。0也可以表示0个8相加，就是一个都没有，还是0。8×0可以表示8个0相加，也得0。0想一想，你有什么发现？200×0表示200个0或0个200相加，依然是0。0乘任何数表示的是几个0或0个几相加，都是0。0乘任何数都得0。0下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。240×2＝ 130×5＝ 203×3＝ 208×4＝0×2得0，在个位上商0。0840乘任何数都得0，末尾为0的多位数乘一位数个位一定是0，无需计算。240×2＝ 130×5＝ 203×3＝ 208×4＝2840末尾为0的多位数乘一位数可以这样写。末尾的0直接落下来。先用一位数依次去乘多位数0前面的数。4805610906650可以不写这个0吗？不可以，十位上的0乘3得0，表示一共有0个十，要写0占位。609怎样计算十位上的数？0乘4得0，加上个位进位的3，在十位上商3。2388323乘数中间有0的乘法：0必须参与运算。如果后一位没有进位的数，必须要写0占位；如果后一位有进位，就把进位的数写在这一位上。算一算，你发现了什么。0＋50＝0＋126＝0＋0＝25－0＝100－0＝526－0＝02512610005260加任何数都得原来的数，任何数减0也得原来的数。1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。0×6＝0　（答案不唯一）0＋0＋0＋0＋0＋0＝0　0×7＝0　0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0　2.用竖式算一算。304×2＝ 106×3＝ 205×4＝806608813318102882022.用竖式算一算。340×2＝ 160×3＝ 250×4＝860680841048001 02010003.小狗送信。150×2＝300（米）答：往返至少需要走300米。（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米？150＋180×2＝510（米）答：至少需要走510米。3.小狗送信。（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需要走多少米？＞＜＝用竖式计算。207×3＝270×3＝12662128101820用竖式计算。604×5＝640×5＝020302023320002203把4，6，0，8四个数字分别填入 ，写成乘法算式。（1）要使积最大，应该怎样填？（2）要使积最小（0除外），应该怎样填？640860841.0和任何数相乘都得0。2.末尾有0的乘法竖式，先用多位数0前面的数与一位数相乘，再看多位数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0；3. 中间有0的多位数竖式乘法中，从个位乘起，当乘到中间的0时，如果后一位相乘或相加不满十，就在积的这一位上写0；如果满十，就把进位的数写在这一位上。0乘任何数都得0。神奇的0