2026年中考生物一轮复习基础梳理课件：生物多样性及其保护

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　生物多样性及其保护 1.认识生物的多样性(1)生物多样性的形成：生物多样性是长期进化的结果。(2)生物多样性的三个层次(生物多样性的内涵)①______________________________：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。物种多样性是生物多样性最直观的体现。 生物多样性及其保护物种多样性(生物种类多样性)②__________________________：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物多样性的实质是基因的多样性，即遗传多样性。 ③___________________：我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。生态系统多样性会影响物种多样性和遗传多样性。 (3)生物多样性的三个层次之间的关系生物多样性的三个层次之间是紧密联系的。一方面，一个物种就是一个独特的基因库。另一方面，各种生物又生活在一定的生态系统中，它们之间相互依存、相互制约。遗传多样性(基因多样性)生态系统多样性2.保护生物的多样性(1)我国特有的珍稀动植物①植物：水杉(植物界“活化石”)、珙桐、银杏、银杉、红豆杉(植物界“大熊猫”)、桫椤(现今仅存的木本蕨类植物)等。②动物：金丝猴、__________(我国仅有的类人猿)、朱鹮、麋鹿、扬子鳄、白鳍豚、角羚等。 (2)生物多样性面临的威胁：物种多样性锐减；生存环境的改变和破坏(主要原因)；掠夺式的开发和利用；环境污染；外来物种入侵。长臂猿(3)保护生物多样性的主要措施①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为自然保护地，进行保护和管理。保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。②迁地保护(易地保护)：将某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心，进行特殊的保护和管理；或者建立__________ (如植物的种子库、动物的精子库等)。 (4)保护生物多样性的意义：保护了遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性；有利于维持生态系统的稳定；为人类提供更多种类的生物资源和科研材料。种质资源库 神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3 700多种，生活有金丝猴等野生动物1 050多种，它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体现了生物多样性的(　　)A.基因多样性　　　B.物种多样性　　　C.生态系统多样性　　　 D.环境多样性生物多样性及其保护典例B变式 　(2025·宜宾) 2025年的国际生物多样性日以“万物共生，和美永续”为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下列有关叙述错误的是(　　)A.设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的认识B.实现“万物共生”，其实质是要保护基因的多样性C.禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施D.每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规C1.(2025·绥化) 生物多样性是珍贵的自然遗产。保护生物多样性最有效的措施是(　　)A.颁布和实施保护生物多样性的法律和文件B.建立自然保护区C.把某些濒危物种迁出原地，进行特殊的保护D.建立种质库B2.(2025·云南) 每年的5月22日为“国际生物多样性日”，2025年的主题是“万物共生，和美永续”。下列措施中不利于保护生物多样性的是(　　)A.用不同的指示植物进行生态环境监测，以便了解环境变化B.围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性C.实施退耕还林还草，因地制宜，恢复植被，改善生态环境D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放，减少酸雨产生B3.(2025·枣庄) 2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生，和美永续”。下列关于生物多样性及其价值的叙述，正确的是(　　)A.就地保护是保护生物多样性的根本途径B.涵养水源是生物多样性的直接使用价值C.生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值D.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要举措A4.(2025·长沙) 《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030年)》提出了一系列生物多样性保护的行动措施。下列行动措施保护了生态系统多样性的是(　　)A.建设国家中药材种质资源库B.建设国家野生动物遗传资源基因库C.建设珍稀濒危物种种源繁育基地D.推进山水林田湖草沙一体化保护与修复D5.(2025·河北) 同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物，查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法，错误的是(　　)A.会危害本土植物B.出现要及时清除C.增强了生态系统的稳定性D.应对其进行定期普查和监测C6.(2025·佳木斯) 为了深入贯彻落实习近平生态文明思想，我国将2025年第11个环境日的主题定为“美丽中国我先行”。下列有利于保护生物多样性的做法是(　　)A.大量引进外来物种B.围湖造田C.过度放牧D.实施生态系统保护和修复工程D7.(2025·遵义) 2023年8月，在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是(　　)A.带回家饲养B.易地保护C.法治教育和管理D.就地保护D8.(2025·广西) 中国南方喀斯特面积大，地貌多样、典型，生物多样性丰富，是世界上最壮观的喀斯特景观之一，被评选为世界自然遗产。下列人类活动不利于保护该遗产地生态的是(　　)A.过度采集遗产地内的森林产品B.严格控制遗产地旅游设施建设C.加强遗产地间的协同保护管理D.在遗产地建立自然灾害监测系统A9.(2025·烟台)昆嵛山森林覆盖率高达82%，野生植物1 388种，国家级保护植物18种，野生动物1 257种，国家级保护动物75种，被誉为“天然生态博物馆”。五一小长假，实践小组的同学到昆嵛山开展生物多样性调查。图1图2图3(1)昆嵛山空气湿润、氧气充裕，说明生物与环境的关系是______________，山上生物种类繁多，物种多样性实质上是__________多样性。 (2)调查过程中，同学们发现了濒危物种白肩雕(图1)，从外形上看，白肩雕适于飞行的特点有____________________________________________________，白肩雕是国家一级保护动物，保护濒危物种最为有效的措施是__________________。 图1生物影响环境遗传(基因)身体呈流线型、前肢变成翼、体表覆羽等(合理即可)建立自然保护区(3)同学们绘制了与白肩雕有关的部分生物的食物网(图2)，其中赤松与麻栎的关系是__________。白肩雕获取能量最多的一条食物链是____________________。 图2竞争赤松→松鼠→白肩雕(4)生态系统的能量流动是通过食物链和食物网实现的。依据森林生态系统的能量金字塔(图3)，推断生态系统的能量流动特点是____________________，流入生态系统的能量是__________。 图3单向流动、逐级递减太阳能10.(2025·辽宁) 分析资料，回答相关问题：资料一：长白山国家自然保护区建于1960年，是我国建立最早的自然保护区之一。已知有野生植物73目246科2 277种，有国家重点保护植物25种。野生动物有73目 219科1 225种，有国家重点保护动物59种，如东北虎、金钱豹、梅花鹿等为国家一级保护动物。(选编自《吉林地理》)资料二：每逢夏季，长白山海拔2 000~2 600米的山坡上就变成了“空中花园”。由于没有树木遮蔽，这里阳光充足，花朵往往生机勃勃，牛皮杜鹃正是“空中花园”最具代表性的一种。(选编自《中国国家地理百科全书》)(1)资料一主要体现了生物多样性中的__________多样性。 (2)资料一提及的生物分类单位中，最小(低)的分类单位是__________。东北虎、金钱豹、梅花鹿在生物分类上都属于__________(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。 (3)资料二中牛皮杜鹃种子外面有果皮包被，由此可推断牛皮杜鹃属于种子植物中的__________植物。 (4)资料二中牛皮杜鹃属于生态系统组成成分中的__________者。影响牛皮杜鹃生活的生态因素中，阳光属于__________因素。 物种种脊椎被子生产非生物11.阅读下列材料，回答相关问题：2025年3月3日是第12个世界野生动植物日，中国的主题是“加大物种保护投入力度，共建地球生命共同体”。江西省现分布野生脊椎动物有1 007种，全省已知的高等野生植物有6 337种。其中特有野生植物已知达60种以上，分布有野生兰科植物63属200余种。江西省委、省政府十分重视野生动、植物资源保护，开展了极小种群野生动、植物保护工程，对麋鹿、穿山甲、白鹤、中华秋沙鸭、蓝冠噪鹛，以及资源冷杉、水松、花榈木、落叶木莲、霍山石斛等物种进行种群保护、原生境改造恢复与拯救繁育……为全省野生动、植物资源保护提供了坚实保障。 (1)材料中画线部分体现了生物多样性中的__________多样性。 (2)蓝冠噪鹛飞行时需要消耗大量的氧气，其体内有__________辅助肺呼吸；穿山甲体表具有鳞片，但鳞片之间夹杂着硬毛，且体温恒定，其生殖发育特点是_____________。 (3)材料中野生兰科植物涉及的3个分类等级中，生物共同特征最多的是__________。资源冷杉和水松属于__________(填“裸子”或“被子”)植物，它们与花榈木、落叶木莲、霍山石斛最主要的区别是种子外没有果皮包被。 (4)生物的多样性面临着严重的威胁，我们要采取不同的措施加以保护，其中保护生物多样性最有效的措施是____________________________。 物种气囊胎生、哺乳种裸子建立自然保护区(或就地保护)