人教版（2024）三年级下册（2024）2.笔算除法教学课件ppt

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2.2.7 归一问题二 除数是一位数的除法学会用乘、除法解决含有“归一”数量关系的实际问题。（重点）2. 探究运用图示法分析题意并解决实际问题的策略，学会有条理地进行思考， 提高分析问题、解决问题的能力。（难点）学习目标回顾复习美术兴趣小组有 14 名女生，男生比女生少 5 人。 男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？14-5=9（人）14+9=23（人）答：男生有9人。美术兴趣小组一共有23人。 说一说：解决这个问题时，用到了什么方法？用画图法表示数量关系。这节课我们学习用乘、除法解决问题并会用图示法分析题意。回顾复习知道了 4 棵树苗用了 300 元。求买 6 棵树苗需要多少钱。探索新知(教材P31 例题9)王师傅买了 4 棵树苗，共花了 300 元。如果按照同样的价钱买 6 棵，需要多少钱?已知条件有哪些？要求的问题又是什么？画线段图表示。探索新知300元？元树苗的单价不变。应先求出单一量“一棵树苗的价钱”。探索新知300 ÷ 4 = 75（元）75 × 6 = 450（元）综合算式： 300 ÷ 4 × 6= 75 × 6= 450（元）正向思考4棵树苗300元1棵树苗多少钱6棵6棵树苗的总价钱探索新知300 ÷ 4 = 75（元）75 × 6 = 450（元）综合算式： 300 ÷ 4 × 6= 75 × 6= 450（元）逆向思考6棵树苗的总价钱300元1棵树苗多少钱6棵4棵树苗探索新知答：如果买6棵，需要 450 元。前面的算法对吗？你会检验吗？ 6 棵树苗 450 元，450÷6=75，一棵树苗75 元，4 棵 300 元。解答正确。用乘、除法解决问题探索新知归一问题：先用除法求出单一量，再用乘法求出新的总量。解决问题时，可以用画示意图或线段图的方法理解题意，分析数量关系，使抽象问题具体化，从而找到解题的突破口，最终解决问题。买2个文具盒要用 18 元。照这样的价格，填写下表。18÷2=9（元）456899108单价×数量 = 总价总价÷数量 = 单价总价÷单价 = 数量随堂小练 1. 4箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算，9箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？(教材P33 练习六 第1题) 48÷4×9 = 12×9 = 108（千克）答：9 箱蜜蜂可以酿108千克蜂蜜。当堂检测2.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算， 用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐？ 20÷5×75 = 4×75 = 300（千克） 答：用75千克黄豆可以做出300千克豆腐。当堂检测学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结“归一”问题的解法 先用除法求出单一量，再以单一量为标准，根据 其他条件求出新的量。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业