2025-2026学年上海市浦东新区民办欣竹中学八年级(上)期末数学试卷-自定义类型
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这是一份2025-2026学年上海市浦东新区民办欣竹中学八年级(上)期末数学试卷-自定义类型,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是( )
A. 的平方根是±4B. 负数没有立方根
C. 64的立方根是±4D. (-5)2的算术平方根是5
2.在下列各组二次根式中,是同类二次根式的是( )
A. 和B. 和
C. 和D. 和
3.在下列关于x的一元二次方程中,一定有两个不相等的实数根的是( )
A. x2-3x-1=0B. 3x2-x+1=0C. x2+3=0D. x2-4x+4=0
4.某工厂七月份的产值是100万元,计划第三季度共创产值484万元.若每个月产值的增长率相同,并设这个增长率为x,则下列方程中正确的是( )
A. 100(1+x)2=484B. 100(1+x)3=484
C. (1+x)+100(1+x)2=484D. 100[1+(1+x)+(1+x)2]=484
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.线段CD、CE分别为△ABC的高和中线,下列说法中错误的是( )
A. ∠B=∠ACD
B. ∠BCE=∠ACD
C. 2CE=AB
D. 2AC=AB
6.如图,从△ABC内一点O出发,把△ABC剪成三个三角形(如图1),边AB,BC,AC放在同一直线上,点O都落在直线MN上(如图2),直线MN∥AC,则点O是△ABC的( )
A. 三条角平分线的交点B. 三条高的交点
C. 三条中线的交点D. 三边中垂线的交点
二、填空题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
7.比较大小:______2.
8.化简:= .
9.如果关于x的一元二次方程2x2+mx+1=0的两根为1和,那么多项式2x2+mx+1可分解为______.
10.已知关于x的一元二次方程mx2-2x-1=0有实数根,那么m的取值范围是 .
11.一块长方形绿地的面积为1200平方米,并且长比宽多10米,如果设长为x米,根据题意可列出方程______.
12.与最简二次根式为同类二次根式,则x= .
13.若α,β是方程x2-2x-5=0的两个实数根,则α+β-αβ的值为 .
14.已知点P(a,b)在第三象限,则点P(a,b)到x轴的距离为______.
15.如图,已知△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠CBA,且交AC于点D,AC=1,那么AD的长是 .
16.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边上的一点,点P是AD的中点,若AC的垂直平分线经过点D,DC=8,则BP= .
17.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,若AC=BD,且EG•HF=16,则四边形EFGH的面积为 .
18.在边长为6的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将菱形ABCD绕点B旋转,得到菱形A′BC′D′,其中点D′落在BA的延长线上,那么△C'D'D的面积是 .
三、计算题:本大题共1小题,共8分。
19.解方程:-=1
四、解答题:本题共6小题,共50分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
20.(本小题8分)
计算:
(1);
(2)(a>0).
21.(本小题8分)
关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根.
22.(本小题8分)
阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式x2+bx+c变形为(x+m)2+n的形式,然后由(x+m)2≥0就可求出多项式x2+bx+c的最小值.
例题:求多项式x2-4x+5的最小值.
解:x2-4x+5=x2-4x+4+1=(x-2)2+1.因为(x-2)2≥0所以(x-2)2+1≥1
当x=2时,(x-2)2+1=1因此(x-2)2+1有最小值,最小值为1,即x2-4x+5的最小值为1.
通过阅读,理解材料的解题思路,请解决以下问题:
(1)【理解探究】
已知代数式A=x2+10x+20,则A的最小值为______;
(2)【类比应用】
张大爷家有甲、乙两块长方形菜地,已知甲菜地的两边长分别是(3a+2)米、(2a+5)米,乙菜地的两边长分别是5a米、(a+5)米,求这两块菜地的面积S甲和S乙的差并比较两块菜地的大小,并说明理由.
23.(本小题8分)
(1)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC边上一点,将△ABC沿着AD折叠,使点C落在边AB上,请用直尺和圆规作出点D;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿着某条直线折叠,使得点A,B重合,折痕交AC于点P,请用直尺和圆规作出点P;(不写作法,保留作图痕迹)
(3)在(2)的条件下,若AB=8,AP=5,求CP的长.
24.(本小题8分)
已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC上,DF⊥AB,垂足为F,且DF=CD,点E为线段AD的中点,过点F作FG∥CE交射线AD于G,连接CG.
(1)求证:∠CEG=∠FEG;
(2)求证:四边形CEFG是菱形.
(3)当AC=BC时,求证:四边形CEFG是正方形.
25.(本小题10分)
综合与实践课上,李老师让同学们以“翻折”为主题展开探究.
【问题情境】
如图①,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4.点F在射线BC上,将边AB沿AF翻折得到线段AE,连接EF.
【猜想证明】
(1)当点E落在AD上时,四边形ABFE的形状为______.(直接写出答案)
(2)如图②,当∠EAB=45°时,连接DE,求此时△ADE的面积;
【能力提升】
(3)在【问题情境】的条件下,点F,E,D三点共线,请直接写出此时BF的长度.
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】<
8.【答案】
9.【答案】(x-1)(2x-1)
10.【答案】m≥-1且m≠0
11.【答案】x(x-10)=1200
12.【答案】8
13.【答案】7
14.【答案】-b
15.【答案】
16.【答案】4
17.【答案】8
18.【答案】27-9
19.【答案】解:去分母得:2x2-8=x2-2x,即x2+2x-8=0,
分解因式得:(x-2)(x+4)=0,
解得:x=2或x=-4,
经检验x=2是增根,
∴分式方程的解为x=-4.
20.【答案】
21.【答案】解:由题意知,m≠0,Δ=b2-4ac=[-(3m-1)]2-4m(2m-1)=1,
∴m1=0(舍去),m2=2,
∴原方程化为:2x2-5x+3=0,
解得,x1=1,x2=.
22.【答案】-5 S甲>S乙,乙菜地的面积,
甲菜地的面积,
,
∵(a-3)2≥0,
∴(a-3)2+1>0,
即S甲一S乙>0,
∴S甲>S乙
23.【答案】解:(1)如图,点D即为所求;
(2)如图,点P即为所求;
(3)连接PB,设PC=x,BC=y,
∵PF是AB的垂直平分线,
∴PA=PB=5,
∵∠C=90°,
根据勾股定理,得
,
解得,
∴PC=.
24.【答案】∵∠ACB=90°,DF⊥AB,
∴∠DFA=90°,
在Rt△ACD与Rt△AFD中,
,
∴Rt△ACD≌Rt△AFD(HL),
∴AC=AF,∠CAD=∠FAD,
在△ACG与△AFG中,
,
∴△ACG≌△AFG(SAS),
∴∠CGA=∠FGA,CG=FG,
在△CEG和△FEG中,
,
∴△CEG≌△FEG(SAS),
∴∠CEG=∠FEG ∵ FG∥CE,
∴∠FGA=∠CEG,
由(1)知:∠CGA=∠FGA,
∴∠CGE=∠CEG,
∴CE=CG,
由(1)知:△CEG≌△FEG,
∴CE=EF,CG=FG,
∴CE=EF=FG=CG,
∴四边形CEFG是菱形 ∵∠ ACB=90°,AC=BC,
∴,
由(1)知,∠CAD=∠FAD,
∴∠CAD=∠FAD=22.5°,
∵∠ACB=90°,E为AD的中点,
∴,
∴∠CAE=∠ECA=22.5°,
∴∠CEG=∠CAE+∠ECA=45°,
由(1)知:∠FEG=∠CEG=45°,
∴∠CEF=∠CEG+∠FEG=90°,
∵四边形CEFG是菱形,
∴四边形CEFG是正方形
25.【答案】正方形 或
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