小学数学北京版（2024）三年级下册（2024）三 周长与面积2 认识面积课文配套ppt课件

这是一份小学数学北京版（2024）三年级下册（2024）三 周长与面积2 认识面积课文配套ppt课件
北京版数学三年级下册 第三单元第2课时 认识面积情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习左边树叶比右边树叶的叶面大。要求2：摸一摸课桌的桌面。数学书的封面比课桌的桌面小。比较树叶、数学书的封面和课桌桌面的大小，比的都是它们的面积。树叶叶面的大小就是树叶叶面的面积。数学课本封面的大小就是数学课本封面的面积。课桌桌面的大小就是课桌桌面的面积。物体表面或平面图形的大小就叫作它的面积。文具盒盖面的大小就是文具盒盖的面积。涂一涂，我们一起来认识图形的面积涂一涂，我们一起来认识图形的面积涂一涂，我们一起来认识图形的面积两个图形宽度一样，可以放在一起比一比。涂一涂，我们一起来认识图形的面积橙色的图形面积大，这种比较大小的方法叫重叠法。重叠法比较不出大小。可以用同样大小的图形测量，看看各有几个那么多。左边的展板有15个 那么大，右边的展板有16个 那么大，所以右边的展板面积大。这种比较面积大小的方法叫填充法。1.课桌面和黑板面比较，哪一个大？你能再举几个例子吗？黑板面的面积比课桌面的面积大。（1）数一数，上面的小房子图案的面积是（ ）个方格。（2）画一画，设计一个与小房子图案面积相等的图案。14在○里填＞、＜或=。① 的周长 ②的周长① 的面积 ②的面积＝＞物体表面或平面图形的大小就叫作它的面积。比较面积大小的方法：观察法、重叠法、填充法。谢谢观看