小学数学西师大版（2024）一年级下册整十数加、减整十数的口算备课ppt课件

这是一份小学数学西师大版（2024）一年级下册整十数加、减整十数的口算备课ppt课件
2.整十数减整十数学习任务学习任务情境与问题1.算一算。2451情境与问题2451情境与问题2.新龟兔赛跑。 80+10 60+20 20+40806080908040709040+3020+2070+1050+30情境与问题学习任务探究与发现学习任务一探究整十数减整十数的计算方法探究与发现探究与发现还剩多少支铅笔？60 － 40探究与发现60 － 40探究与发现还剩2捆，也就是20。20探究与发现十位还剩2个珠子，也就是20。20探究与发现20探究与发现20+40=6060－40=2020探究与发现在这些算法中，你最喜欢哪种算法？探究与发现不管是用小棒和计数器计算，还是用数的组成计算，它们有什么相同的地方？6－4=260－40=20探究与发现探究与发现学习任务二总结方法探究与发现80探究与发现8050探究与发现说说怎样计算整十数加、减整十数?探究与发现我说算式，你说得数。要求： 同桌两个小朋友合作，一个小朋友说一道整十数减整十数的减法算式，另一个同学算出结果并说一说自己是怎样算的。学习任务巩固与应用1.算一算，连一连。70－30 40－20 80－3040－10 90－20 20－1010 50 40 30 20 70巩固与应用2.想一想，填一填。402060306090206080巩固与应用3.列式计算。50－10=4060－30=30巩固与应用4.哥哥给弟弟多少个松果，它们的松果就同样多?50－40=10（个）10=5+5答：哥哥给弟弟5个松果，它们的松果就同样多。巩固与应用5.庆六一，二（1）班用一根长80米的彩带装饰墙角，第一次用去了20米，第二次用去了30米，这根彩带还剩多少米?80－20－30=30（米）答：这根彩带还剩30米。学习任务课堂总结今天你学会了什么？你是怎么学会的？课堂评价听课情况发言情况合作学习作业情况给自己的课堂表现评价一下吧！课后作业谢谢观看！版权声明教习网//www.enxinlong.com/（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职招募教习网（www.enxinlong.com）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：//www.enxinlong.com/article-5396.html 公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。 福利社群查看下方网页链接，扫码添加客服加入教习网专属福利社群： 更多福利，等您来领取：//www.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html