第九章 压强【章末复习】--人教版八年级物理下册同步培优备课课件（新教材）

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人教版(新教材）物理8年级下册公开课精做课件第九章 压强大单元整合复习压强大气压强1.压力(1)定义：由于物体间相互挤压而______作用在物体表面的力。(2)方向：总是______于接触面并指向被压物体。 (3)作用点：物体间的接触表面上。 (4)压力与重力的关系：放在_________上的物体，在不受外力或只受水平外力时压力的大小才等于重力的大小，方向才与重力方向相同。垂直　垂直水平面返回知识结构图2.压强(1)影响压力作用效果的因素：______的大小，___________的大小。(2)定义：物体所受______的大小与___________之比叫作压强。(3)公式：p＝_______。其中F表示压力，单位是_______，S表示受力面积，单位是_____________，p表示________，单位是帕斯卡，简称帕，符号是________，1 Pa＝1 N/m2。压力受力面积　　压力　受力面积　　牛(N)　平方米(m2)　压强　Pa　返回知识结构图压强(4)压强在数值上等于物体___________所受的_______。压强越大，压力的作用效果越_______。3.增大和减小压强的方法(1)增大压强：________________，例：图钉尖端较尖、蚊子口器很细等；________________，例：压路机的碾子很重，利用重锤钉钉子等。2.减小压强：________________，例：书包背带较宽、滑雪板面积较大等；________________，例：卡车限重等。单位面积　压力　明显　减小受力面积　增大压力增大受力面积减小压力返回知识结构图重点回顾压强1.液体压强的特点(1)产生原因：由于液体受_______的作用，且具有_________，液体内向各个方向都有_______。(2)特点a.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_______。b.深度越深，压强越_______。c.在深度相同时，液体的_______越大，压强越大。重力压强流动性相等大密度返回知识结构图重点回顾液体压强2.液体压强的大小公式：p＝_____。物理量的单位：p表示压强，单位为 Pa；ρ表示液体密度，单位为 kg/m3；h表示液体深度(研究点到自由液面的竖直距离)，单位为m。3.连通器(1)定义：上端开口、下端连通的容器叫作连通器。(2)特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分容器中液面的高度总是_______的。ρgh相同返回知识结构图重点回顾液体压强(3)应用举例：水壶的壶嘴与壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉和外面的水位计、船闸、地漏、水塔等。返回知识结构图重点回顾液体压强1.大气压强的存在(1)定义：大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作大气压强，简称_________。(2)产生原因：a.空气受到重力的作用；b.空气具有流动性。(3)_____________实验最早证明了大气压的存在。大气压马德堡半球返回知识结构图重点回顾大气压强2.大气压的测量：(1)意大利科学家_____________最早测出大气压的数值等于_____mm水银柱产生的压强，通常把这样大小的大气压叫作标准大气压p0，p0=_____________Pa。(2)气压计：测量__________的仪器叫做气压计，常用气压计有_______________、_______________等。(3)自制气压计：将自制气压计从一楼拿到十楼，发现玻璃管内水柱会________。托里拆利7601.013×105大气压水银气压计金属盒气压计上升返回知识结构图重点回顾大气压强3.大气压的相关规律：(1)大气压与高度的关系：海拔越高，大气压越_______。(2)大气压与沸点的关系：液体的沸点随气压的减小而_______，随气压的增大而_______。4.大气压的应用：活塞式抽水机、离心水泵、吸盘挂钩等。降低小升高返回知识结构图重点回顾大气压强1.流体：具有流动性的_______和_______统称为流体。2.流体压强和流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越______。 3.飞机的升力：飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时， 机翼上方的气流速度较______，压强较______；下方的气流速度较______，压强较______，这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差。液体气体小大小小大返回知识结构图重点回顾流体压强与流速的关系1.改变压力大小的方法：添加砝码。2.选用海绵的原因：海绵的形变效果明显，便于观察实验现象。(海绵的替代材料：沙子、橡皮泥)。【设计和进行实验】探究压强大小的影响因素返回知识结构图实验突破3.控制变量法的应用：①探究压力的作用效果与压力的关系时，需保持受力面积不变，改变压力的大小(如甲、乙)。②探究压力的作用效果与受力面积的关系时，需保持压力大小不变，改变受力面积的大小(如乙、丙)。返回知识结构图实验突破4.转换法的应用：把压力的作用效果转换成了海绵的形变程度。实验结论：1.压力的作用效果只与压力和受力面积有关。2.压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。3.受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。返回知识结构图实验突破 返回7×1041.如图所示的是某校机器人研究团队研发的名为“绝影”的四足机器狗，它能稳健地爬陡坡。它的出现，让我国机器人技术达到国际一流水平。若机器狗的质量为70 kg，每只脚与地面接触面积为5×10－3 m2，则机器狗行走时(两脚着地)，它对地面的压强为　　　　Pa。(g取10 N/kg) 返回2.将正方体物块A放置在水平桌面上，如图。物块A的重力GA＝30 N，底面积S＝0.01 m2，用竖直向上的拉力F拉拉着物块A，使物块A处于静止状态，已知F拉＝10 N。则桌面对物块A的支持力为　　　　N；物块A对桌面的压强为　　　　Pa。202 000 返回3.如图所示，重为10 N的物体B放在水平地面上，重为8 N的物体A叠放在B上，A对B的压力与B对地面的压力之比为　　　　；若A的底面积与B的底面积之比为2∶3，则A对B的压强与B对地面的压强之比为　　　　。4∶92∶3 返回4.如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则A点处压强为　　　　Pa；液体的密度是　　　　kg/m3。(g取10 N/kg)1 0001×103 返回5.如图所示，容器内装有水，水对容器底的压强是　　　　Pa， A点受到的压强是　　　　Pa。(g取10 N/kg)7×1036×103 返回6.如图所示是某栋楼房供水的水路示意图，水龙头乙出水口处水的压强是　　　　Pa，若该出水口的横截面积为5 cm2，则该出口处受到的水的压力为　　　　N。4.9×10424.57.请判断下图液体重力G与液体对容器底部的压力F的大小关系。如图甲，F甲_______G甲；如图乙，F乙　　　　G乙；如图丙，F丙　　　　G丙。(均填“＞”“＝”或“＜”)＝＞＜ 返回8.如图所示，一平底烧瓶静止在水平桌面上，已知瓶内液体的重力大小为2 N。液体对烧瓶底的压力大小　　　　(填“＞”“＝”或“＜”)2 N。＜ 返回 返回A1.[2025云南]如图所示的情景中，为了增大压强的是(　　)2.[2025广州]如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm2”，表示1 cm2的受力面积上，所受的压力大小相当于1 kg物体的重力大小。若g取10 N/kg，则1 kg/cm2相当于(　　)A．1×102 Pa B．1×103 PaC．1×104 Pa D．1×105 PaD 返回3.[2025广安]如图所示，同种材料制成的甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上，高度h甲＝h乙