初中人教版（2024）东晋南朝政治和江南地区开发习题课件ppt

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第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课　东晋南朝政治和江南地区开发目 录CONTENTS1．“他当皇帝，得益于南北大贵族的拥戴，政治上依靠王导，军事上依靠王敦。出现了‘王与马，共天下’的政治局面。”这里的“他”是(　　)A．司马懿 B．司马炎 C．司马睿 D．司马昭C1星题 基础巩固2．南朝先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知，南朝时期(　　)A．政权更迭频繁 B．疆域面积扩大 C．北方人口南迁 D．江南得到开发A3．[2025年1月长沙期末]东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。这主要是因为(　　)A．北方民族交融 B．江南得到开发 C．南方条件优越 D．北方人口南迁D4．魏晋南北朝时期，江南地区水稻生产技术取得重大进步，由原来的直接播种变成育秧移栽，并普遍实行麦稻兼作，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等产业。这表明(　　)A．江南地区农业多种经营 B．江南地区商业活动活跃C．江南地区社会局面稳定 D．江南地区成为经济重心A5．下面是某老师在备课中使用的部分素材。由此推断，这位老师想要向同学们介绍的内容是(　　)A．江南地区手工业的发展B．江南地区城市的繁荣C．黄河流域手工业的发展D．江南地区农业的发展A6．东晋南朝时期，江南地区耕地面积不断增加，兴修了很多水利工程，实行农业多种经营，缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐都很发达，商业和城市繁荣，建康成为当时商业最为活跃的大都市。由此可知，东晋南朝时的江南地区(　　)A．城市商贸兴盛 B．重农氛围浓厚 C．社会经济繁荣 D．外来文化融入C7．同学们在历史项目化学习中，展示了如下史料。据此可知(　　)A.南方政权更迭频繁 B．江南地区得到开发C．经济重心南移完成 D．南北文化交流融合B8．《晋书·王敦传》载：“帝初镇江东，威名未著，敦(王敦)与从弟导等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰：‘王与马，共天下’。” 这一现象反映东晋(　　)A．皇权专制达到顶峰 B．门阀士族操控政权 C．中央集权不断强化 D．社会阶层流动频繁B2星题 能力提升9．下表为313—450年从北方地区迁到南方地区的人口分布。据此可知(　　) A.南方开发具有地域不平衡性B．南方自然环境优越适合定居C．经济重心南移已经初步完成D．南方地区商品经济繁荣昌盛A点拨：从313—450年从北方地区迁到南方地区的人口分布数据可得出，迁到江南地区的人明显多于西南地区，反映出南方开发具有地域不平衡性，A正确。题干材料没有涉及南方的自然环境，排除B；从题干材料看不出经济重心的变化，且此时是魏晋南北朝时期，经济重心尚未南移，排除C；D与材料中的数据无关，排除。10．东晋南朝时期，江南地区得到有效的开发。阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一：北人蜂拥南迁，其先进的经济组织和生产技术推动着南方农业经济的实质性开发。南北朝时期，长江流域潜在的优越自然条件得以充分开掘和发挥，生产力水平不久便高于其他地区……六朝时期，长江中下游地区……相比于波动起落过大过多的北方，大规模的动乱较少，经济活动大致保持着持续嬗(shàn，更替、变迁)进、稳定上升的态势。——摘编自孙竞昊、卢俊俊《江南区域环境史研究的若干重要问题检讨和省思》3星题 素养探究材料二材料三：“(南朝)梁都之时，户二十八万(人口超过百万)。西石头城，东至倪塘，南至石子岗，北过蒋山，南北各四十里。”成为南方第一大都会。其居民中，“小人率多商贩，君子资于官禄，市廛(chán，古代一户平民所住的房屋和宅院)列肆，埒(liè，等同)于二京，人杂五方，故俗颇相类”。——摘编自耿红、张海防《六朝商业浅论》(1)依据材料一概括东晋南朝时期江南地区得到开发的主要原因。(3分) 　　　　　江南地区自然条件优越；北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区不像北方那样战乱不休，社会比较安定等。 造纸(冶铸、制瓷等)(2)按要求填写表格信息。依据材料二并结合所学知识，填写东晋南朝时期江南地区农业发展特点。观察上图，将图中经济发展最快地区的发展显著的手工业部门填入下表。(4分) 农业生产技术有了很大改进耕地面积不断增加，粮食产量有了很大提高等纺织(3)材料三中提到的“梁都”指的是当时的哪座城市？根据材料三，简述这座城市发展繁荣的表现。(3分)城市：建康。表现：人口众多；是当时商业活跃的大都市。