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小学数学苏教版(2024)一年级下册(2024)图形的初步认识(二)备课课件ppt
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第二单元苏教版数学一年级下册2.2 画简单图形目录01情境与问题02探究与结论03巩固与提升04总结与评价情境与问题01情境与问题长方形正方形三角形圆情境与问题我们一起用积木拼成的大树和小房子多漂亮!探究与结论02探索平面图形的大小学习任务一探索与结论窗户是正方形的,要选大一些的。你能选择合适的图形贴在空白位置吗?探索与结论花朵上缺一个圆,要选小一些的。你能选择合适的图形贴在空白位置吗?探索与结论松树上要选不太尖的三角形。你能选择合适的图形贴在空白位置吗?探索与结论你能选择合适的图形贴在空白位置吗?松树的树干要选细细长长的长方形。探索与结论我们在选择图形时,要观察图形的特征,选择合适的图形。你能选择合适的图形贴在空白位置吗?描一描,剪一剪学习任务二探索与结论活动:描一描,剪一剪。从刚才剩下的图形中选择一个,做一个和它完全一样的图形。选择你喜欢的方法做一做吧!探索与结论活动:描一描,剪一剪。从刚才剩下的图形中选择一个,做一个和它完全一样的图形。巩固与提升03巩固与提升(教材P27“想想做做”第1题)1. 每组中的两个图形完全一样吗?从附页 1 剪下这些图形,比一比。把它们叠放在一起,完全重合了,所以它们完全一样。巩固与提升(教材P27“想想做做”第2题)2. 照样子连一连。巩固与提升(教材P27“想想做做”第3题)3. 用一个长方体积木画出两个完全一样的长方形,并和同学说说你的画法。先观察长方体哪些面是完全一样的。巩固与提升4. 先在钉子板上围出一个自己喜欢的图形,再围出一个和它完全一样的图形。(教材P27“想想做做”第4题)巩固与提升5. 选择合适的图形,将序号填在空白位置。123456789456278总结与评价04总结与评价说一说今天你学会了什么?你是怎么学会的?总结与评价我们观察图形时要注意图形的特征:2.同样的图形变化一下摆放方向还是这个图形3.长方体相对的面完全相同,用一个长方体可以画出3个不同的长方形总结与评价给自己的课堂表现评价一下吧!总结与评价作业谢谢观看!
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