【任务型备课】人教版二年级下册-1.4 除法竖式的计算方法（课件+教案+习题））

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1.4 除法竖式的计算方法01020304情境与问题探究与结论巩固与提升总结与评价情境与问题15÷4 =15431233(份)……3(个)探究与结论4想：4 3里最多有几个7？课本第15页例453 588＞7说明商小了，要调大一点。53 5864 211＜7说明商合适。6174 9不够减说明商大了，要调小一点。8＞7说明商小了，要调大一点。不够减说明商大了，要调小一点。1＜7说明商合适。61巩固与提升1课本第15页“做一做”第1题62 42 6285 63 83课本第15页“做一做”第1题2直接写出下面各题的商。想:五七三十五3 5 = 3 5想:六九五十四5 4＜5 5想:八九七十二7 2＜7 6想:二八十六1 6＜1 859283做一根长跳绳要用7米绳子。用65米长的绳子最多可以做多少根长跳绳？还剩多少米？答：最多可以做9根长跳绳，还剩2米。65÷7 =65796329(根)……2(米)课本第15页“做一做”第3题4想:三八二十四24＜2688想:五五二十五25＜2755课本第16页“练一练”第3题学校举办羽毛球比赛。512521022222课本第16页“练一练”第4题249218626答：每人分到 2 瓶，还剩 6 瓶。课本第16页“练一练”第4题39名同学分组活动，每5人一组。可以分成几组？还剩几人？再增加几人就可以正好再分一组？639÷5 =39573547(组)……4(人)5-4=1(人)答: 可以分成7组, 还剩4人, 再增加 1人就可以正好再分一组。课本第16页“练一练”第5题余数＜除数余数=3，除数可能是4, 5, 6, 7，……744×6+3=272755×6+3=333366×6+3=393977×6+3=454588×6+3=515199×6+3=5757………………8总结与评价说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？通过这节课的学习，你学会了什么？给自己在课堂上的表现评价一下吧！课后作业谢谢欣赏