河南省驻马店市西平县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

这是一份河南省驻马店市西平县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题，共8页。
一、单选题 "javascript:vid%200"
1. 春天的校园中，花木复苏，莺歌燕舞，空气中还存在这很多细菌和病毒……它们都属于生物，原因不包括
2. 杭州亚运会上，中国跳水运动员金红蝉获得冠军后观众纷纷送上她特别喜爱的小乌龟玩偶。构成小乌龟结构和功能的最基本单位是（ ）
3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列相关叙述不正确的是（ ）
4. 用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ）
5. 孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（ ）
6. 通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（ ）
7. 绿色植物的光合作用可用式子表示为：二氧化碳+X→有机物+氧气．式子中“X”表示的物质是（ ）
8. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）
9. 下图为四种不同的生物细胞，下列叙述正确的是（ ）

10. 在树木移栽过程中常给植物“输液”时针头应插入植物的（ ）
11. 取同一植物相似的两个枝条，按如图所示进行处理。放在阳光下3～4小时后，观察到只有甲装置的塑料袋内表面布满水珠。这一实验说明（ ）
12. 习近平总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物，以下对植物的认识叙述不正确的是（ ）
13. 播种时农民伯伯首先要进行选种，下列种子的不同部位受到损伤（阴影部分表示受损部位），其中即使在适宜条件下也一定不能萌发的是
14. 在现代化的农场中，无土栽培已被广泛应用，如图。下列理解和分析，不正确的是（ ）
15. 典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸收子者，皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是（ ）
16. 如下图为植物体的某些结构的示意图例叙述不正确的是（ ）

17. 康康在学习完被子植物的一生后，绘制了桃花的结构图，下列叙述正确的是（ ）
18. “红花还需绿叶衬”，红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（ ）
19. “庄稼一枝花，全靠肥当家”。植物生长过程中需要最多的无机盐是（ ）
20. 一些人特别喜欢傍晚到树林里锻炼身体，主要原因是（ ）
二、综合题 "javascript:vid%200"
21. 请根据下图所示的显微镜的构造，回答下列问题。
(1)若想用此显微镜观察菠菜叶片细胞，则观察的材料一定要______。
(2)使用显微镜观察时，要先转动[ ]______，使载物台上升，直到物镜距离玻片标本2~3mm为止。
(3)在观察的过程中，若要使显微镜视野中的物像从左上方移至中央，则玻片标本应向______方移动。
(4)若视野中有污物存在，移动装片，污物不动；转动目镜，污物仍不动；则污物在[ ]______上。
22. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题：
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，在白天时，进出气孔的气体有______。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是______，它与图甲中的[______]（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是______。
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中生理活动[______]（填字母）。
(4)图乙中如果植物一直维持在图中曲线Ⅰ和Ⅱ相交时，则植物______（填“能”或“不能”）生长。
三、资料分析题 "javascript:vid%200"
23. 阅读下列资料，回答问题。
资料一：某地一村民尹某某前几年在村里流转土地时种红薯非常成功。学习种植技术后，尹某某了解到，红薯和西瓜倒茬种植，有利于恢复地力，再加上该村土地富含硒、日照时间长、昼夜温差大，很适合种西瓜。经过不懈的努力，尹某某种植的西瓜再次成功，西瓜个头不大，但清甜多汁，很受消费者喜欢，在地头就被顾客抢购一空。
资料二：某生物兴趣小组的同学对尹某某种植的西瓜进行了观察研究，图甲是西瓜叶片的结构示意图，图乙是西瓜受精过程的示意图。
(1)资料一中该村日照时间长、昼夜温差大，适合种植西瓜的原因是为西瓜植株进行______作用制造有机物提供了充足的______和适宜的温度，这对提高西瓜产量十分有利。
(2)资料二图乙受精过程中，来自花粉的精子与[ ]______中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵将发育成______。
(3)尹某某种植的西瓜个头不大，但清甜多汁，甜甜的汁液主要来自果肉细胞结构中的______。
四、综合题 "javascript:vid%200"
24. 观察下图，据图回答下列问题：
(1)图1表示______，其功能是运输______。
(2)图2表示______，其功能是运输______；图2运输物质的方向是______。
五、实验探究题 "javascript:vid%200"
25. 下表为探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题。
(1)以上四组培养皿中种子能萌发的是______，其萌发所需营养物质主要来自种子的______，在观察种子结构的活动中，当你在该部位滴加碘液后观察到的现象是______。
(2)1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为______。
(3)在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是______。
(4)该实验结论为：种子萌发的外界条件是______。
A．能排出代谢废物
B．能不断从外界获得营养物质
C．能生长和繁殖
D．都具有细胞结构
A．组织
B．器官
C．细胞
D．系统
A．动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体
B．所有的植物细胞都有叶绿体
C．煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞膜
D．切西瓜流出的红色汁液来自液泡
A．目镜5×物镜10
B．目镜10×物镜10
C．目镜10×物镜20
D．目镜12.5×物镜40
A．若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片
A．细胞液浓度小于土壤溶液浓度
B．细胞液浓度等于土壤溶液浓度
C．细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D．细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
A．淀粉
B．水
C．葡萄糖
D．蛋白质
A．上皮组织、输导组织、营养组织
B．上皮组织、分生组织、机械组织
C．保护组织、输导组织、营养组织
D．保护组织、机械组织、结缔组织
A．②细胞组成的是上皮组织
B．③细胞所在的生物体没有系统
C．④细胞能完成各种生理活动，是细胞分裂、分化的结果
D．一个人①③细胞里遗传物质的形态和数目是相同的
A．保护组织
B．分生组织
C．输导组织
D．营养组织
A．呼吸作用进行的主要部位是叶
B．呼吸作用进行的主要部位是茎
C．蒸腾作用进行的主要部位是茎
D．蒸腾作用进行的主要部位是叶
A．植物参与了生物圈的水循环
B．植物只进行光合作用，不进行呼吸作用
C．植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D．植物在维持生物圈二氧化碳和氧气平衡中起到重要作用
A．
B．
C．
D．
A．就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中
B．能合理满足不同植物或同一植物不同生长期对无机盐的需要
C．具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点
D．无土栽培方案设计包括确定营养液获取方法和栽培方案两项
A．适宜的温度
B．一定的水分
C．充足的空气
D．肥沃的土壤
A．甲中的胚是由1、2、3组成的
B．乙中的a、b是由甲中的1发育成的
C．丙中的C可以使根不断长长
D．丁中的③发育成乙中的b
A．①雌蕊由④柱头、⑤花柱和⑥胚珠组成
B．昆虫传粉时从⑦处采集花粉
C．开花后不经过传粉和受精也能结出果实
D．花中将来会发育成种子的结构是⑥
A．营养器官，生殖器官
B．生殖器官，营养器官
C．营养器官，营养器官
D．生殖器官，生殖器官
A．氮、磷、铁
B．氮、磷、钾
C．氮、碳、氧
D．硼、磷、铁
A．空气中氧气含量高
B．空气中二氧化碳含量高
C．空气中水蒸气多
D．空气中有毒气体、灰尘多
培养皿编号
种子数量粒
种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）
1
20
培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃
2
20
培养皿底部垫有浸湿的滤纸-15℃
3
20
培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃
4
20
培养皿中的水淹没种子25℃