2024-2025学年山东省烟台市蓬莱区九年级（五四制）上学期期末考试语文试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年山东省烟台市蓬莱区九年级（五四制）上学期期末考试语文试卷（学生版），共10页。试卷主要包含了考试结束只交答题卡，下列说法错误的一项是，阅读《昆明的雨》，完成下面小题等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.将个人信息填写在答题卡相应的位置上；
2.请将答案填写在答题卡的相应位置（必须和试卷上的题号一一对应），答题内容不要超出框外；
3.考试时间120分钟，考试分数120分；
4.考试结束只交答题卡。
一、书写与卷面（5分）
二、积累与运用（29分）
1.默写。
古代诗文中，诗人常用细腻笔触绘景抒情，“夕阳”“日暮”常常入诗，抒发不同的情感。南山田园中，陶渊明借“山气日夕佳，①____________”（《饮酒（其五）》）表现闲适恬淡的心境；茫茫大漠边关，王维用“②____________，长河落日圆。”（《使至塞上》）展现塞上雄奇壮丽景色，带给孤寂内心一抹温暖；请你写出本学期你学过的两句与日暮有关的古诗文：③____________，________________。
古诗文中，也有很多体现作者担当奉献精神的句子，《生于忧患，死于安乐》中“④____________，曾益其所不能”是天将降大任于是人的使命担当。《愚公移山》中“⑤____________，指通豫南，达于汉阴”是愚公的担当。
2.下列字音、字形都正确的一项是（ ）
A.丘壑 推崇 天堑（qiàn） 坦荡如砥（dǐ）
B.鲜腴 跋涉 俯瞰（kàn） 千转不穷（zhuǎn）
C.挑衅 遏制 婆娑（suō） 潜（qiǎn）滋暗长
D.上朔 遒劲 喧嚣（xiā） 惟妙惟肖（xiā）
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A.京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。
B.无论是在血雨腥风的革命战争年代，还是在如火如荼的和平建设时期，我们党都注重用文艺的方式昭示光明、鼓舞人心。
C.大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴也别有用心。
D.街上行人摩肩接踵，络绎不绝，男女老少，各行各业，无所不备。
4.下面文段四个句子中有语病的一项是（ ）
①与传统的身份鉴定方式相比，人脸识别技术的最大优势就是识别精确度高。②人脸识别独具的活性判别能力，保证了他人无法以非活性的照片、木偶、蜡像欺骗识别系统，避免无法仿冒。③此外，人脸识别速度快，不易被察觉。④与其他生物识别技术相比，人脸识别属于一种自动识别技术，一秒内可以识别好几次。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
5.下列说法错误的一项是（ ）
A.阅读古今散文，我们陶醉于美景，感动于真情。南朝梁文学家吴均的《与朱元思书》流露出对官场生活的厌弃，苏轼的《记承天寺夜游》表现了作者旷达乐观的人生态度，《昆明的雨》展现寻常生活的美感与诗意，让人回味。——这句话的表述是正确的。
B.事物性说明文通过对具体事物的形状、特点、用途等做客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。如《中国石拱桥》《梦回繁华》都是典型的事物性说明文。——这句话表述正确。
C.“家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。——这句话的标点使用合乎规范。
D.中国古代男子二十岁行成人礼，称为“冠礼”。《富贵不能淫》中“丈夫之冠”就是指古时男子二十岁行冠礼，表示成年。——这个文学常识是正确的。
6.阅读《昆明的雨》（节选），完成下面小题。
①昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。
②雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。
（1）本文标题是“昆明的雨”，文章却花了很大笔墨写菌子、杨梅果等景物，有什么作用？
（2）选文第①段画线句连用问号和叹号，有什么用意？
这东西这么好吃？！
7.班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。
为配合乡村现代化建设，某班级开展“天津农村现代化建设”为主题的综合性学习活动。同学们搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】结对帮扶困难村，小康路上一起走。天津市完善了政策保障体系，精准施策，精准帮扶；完善了督导指导体系，推进任务，落地落实。
【材料二】近年天津市农村居民人均可支配收入统计表
【材料三】种好粮菜果，全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建有大片设施农业园区，一年四季生产果类和叶类蔬菜，满足市民菜篮子，还大量销往北京部分市场，同时，大力发展畜禽水产养殖。津产鱼虾肉禽蛋量足、质优、价稳，丰富了市民餐桌。
【材料四】开展农村人居环境治理，村庄美得像花园。天津市自制定并实施《农村人居环境整治三年行动实施方案》以来，开展了“村庄清洁”“百日大会战”等活动，改善了生活环境，还乡村最美底色，引领乡村建设从村容整洁向生态宜居转变。
8.请用简洁的语言概括【材料二】的主要内容。
9.根据材料，概括农业农村现代化建设所采取的重要措施。
三、阅读与鉴赏（36分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
蓟①北旅思
唐 张籍
日日望乡国，空歌白苎词。
长因送人处，忆得别家时。
失意还独语，多愁只自知。
客亭门外柳，折尽向南枝。
【注】①蓟（jì）：州名。
10.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.诗前两联的着眼点不同，首联落笔于自身，侧重过去；颔联重点写身外，侧重现在。
B.“独语”似是诗人在自说自话，将诗人失意的情状生动形象地表现了出来。
C.尾联描述了离亭门外杨柳青青，朝南那面的杨柳枝被折没的画面，营造了孤寂的氛围。
D.这首诗歌感情脉络细腻真切，委婉动人，通篇用词含蓄隽永，令人回味无穷。
11.诗的颈联中写到“多愁只自知”，请简要概括诗人有哪些“愁绪”？
（二）文言文阅读（12分）
【甲】
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（选自《周亚夫军细柳》）
【乙】
上既闻廉颇、李牧为人，曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐曰：“公奈何众辱①我，独无间处②乎？”对曰：“今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒、三日一椎牛③，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀其众。臣愚以为陛下法太明，赏太轻罚太重。且尚坐④上功首虏差六级。陛下下之吏，削其爵、罚作之。由北言之。”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守。
（节选自《史记·张释之冯唐列传》，有删改）
【注】①众辱：当众侮辱。②间处：私底下。③椎牛：杀牛。④坐：定罪。
12.下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A.军霸上 军：驻扎
B.文帝说 说：通“悦”，愉快
C.今臣窃闻魏尚为云中守 窃：私下
D.使人称谢 称谢：道谢
13.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.已而之细柳军 陛下下之吏
B.劳其筋骨 削其爵
C.天子为动 李牧为吾将
D.请以军礼见 其军市租尽以飨士卒
14.请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（限2处）
是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守。
15.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避。
16.从甲乙两文中我们可以看出汉文帝有哪些优秀品质？
（三）非连续性文本阅读（9分）
17.阅读下面材料，完成问题。
材料一
①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。……
③苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。
（节选自《苏州园林》）
材料二
①也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色、和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家身份。
②故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整，给人一种平衡的美，甚至连屋内的摆设也是如此。殿内梁柱高大，房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏南方的自然情趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服……
③北京的园林色彩大多是金黄或大红，十分明艳。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重……
（节选自《北京的园林》）
（1）材料一第③段中划横线的句子采用了 _____的说明方法，其作用是 _____
（2）下列对材料一和材料二内容的分析和理解不恰当的一项是（ ）
A.“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”一句中的“标本”在这里是“样本”的意思，说明苏州园林具有广泛的代表性。
B.材料一第③段从苏州园林的建筑色彩来说明苏州园林的特征是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。
C.因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，所以建筑师博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色、和谐优美。
D.“北京的园林色彩大多是金黄或大红”中的“大多”不能删去，因为“大多”表示范围，如果去掉，以偏概全，不符合实际。
（3）阅读下面链接材料，根据材料一和材料二提供的相关信息，说说曹雪芹笔下的大观园是如何体现“是一个南北名园的综合”的？
贾政先秉正看门。只见正门五间，上面桶瓦泥鳅脊；那门栏窗槅，皆是细雕新鲜花样，并无朱粉涂饰；一色水磨群墙，下面白石台矶，凿成西番草花样。左右一望，皆雪白粉墙，下面虎皮石，随势砌去，果然不落富丽俗套，自是欢喜。遂命开门，只见迎面一带翠嶂挡在前面。众清客都道：“好山，好山！”贾政道：“非此一山，一进来园中所有之景悉入目中，则有何趣。”……说着，大家出来。行不多远，则见崇阁巍峨，层楼高起，面面琳宫合抱，迢迢复道萦纡，青松拂檐，玉栏绕砌，金辉兽面，彩焕螭头。贾政道：“这是正殿了，只是太富丽了些。”众人都道：“要如此方是。虽然贵妃崇节尚俭，天性恶繁悦朴，然今日之尊，礼仪如此，不为过也。”一面说，一面走……
（四）现代文阅读（10分）
约会白桦
①好几年前，一位北方朋友问我，你看过冬季里的白桦林么？我摇头。他说，那你一定要看看，否则你算不上真正的北方人。我问他，你看了是什么感觉？他沉默良久后对我说：“当时，我想哭……”
②这句话让我无法忘怀。
③前年，在新疆，我看到了大片夏季的白桦林。在宽阔的额尔齐斯河的两岸，生长着无数的白桦，浓荫蔽天，如同一道绿色的云将那冷冷的河水覆盖着。远远看去，那些白桦纤弱得令人怜爱，茂密的树冠仿佛随时都会使那苍白的树干折断。走到近前，你会感觉到如同面对着一排倾国佳丽，个个亭亭玉立，风姿绰约——那时，我感觉到，再没有比白桦更能体现女性风采的树木了，也再没有比白桦更能够让男人动心的树木了。
④然而，冬季的白桦呢？那让人看了“想哭”的白桦呢？
⑤现在，我终于踏上了黑河的土地。我明白此行最重要的目的就是和白桦在此时此刻约会。没错，是约会——依次企盼已久的相会。
⑥果然，在一片纤尘不染的雪原上，我看到了梦中的白桦林。蓝得纯净无比的天空下面，一大片白桦默默地伫立在雪地上。用白璧无瑕之类的语言来形容这片雪地是不够的，因为这雪地尚无一行人和兽的脚印，真的是令人不忍落脚。雪野无言，静谧得令人感到听觉功能的存在已毫无必要。
⑦我沉默地注视着面前的她们。我在心里一千遍地说着：你好……我的眼角渐渐地开始潮湿。我开始相信，那位北方朋友的话言之不虚。
⑧她们有一种特殊奇异、难以言说的美。她们身处严寒，立足冰雪，躯干纤细却又永远笔挺，枝杈柔弱却从不倒垂。虽叶片全无仍傲然于世，经霜侵雪欺却纯洁如斯。她们经历过无数次与风雪的抗争搏斗，这可以从她们身上爆起的树皮和深深的裂口看出来。但她们在严寒中生长得如此从容，如此平静，看不出有任何一点痛苦的表情。她们的全部生命力永远向着蓝天和太阳。
⑨我恍然——“亭亭玉立”并非只是一种婀娜的姿态；“玉树临风”也不尽是一种单纯的潇洒。达到这样的境界，都需要一番经历，一个过程，以及一种磨炼。
⑩我缓缓地向她们走去。此时，我已经不敢随便向她们道一声“你好”了，因为我知道，现在的我还没有资格同她们平等对话。与饱经风雪的她们相比，我，只不过是一个未谙世事的小毛头。
⑪我走进她们当中。我能感觉到她们的呼吸、窃笑、私语。我知道，她们此时正在打量着我这个远道而来的、冒冒失失的赴约者。从单纯精神意义上说，我和她们前生有缘，今世有约。我定定神，看到了她们身上的无数只眼睛。这些眼睛美丽而有神，多呈鱼形，如那远古的图腾。片刻之后，我心痛万分地发现，她们的每一只眼睛都是一次苦难的证明，都是某一次断裂和夭折的记号。想想吧，这是何等的壮烈和悲怆啊——每经历一次推残，她们，便睁开一只眼睛！
⑫然而，这些眼睛里没有泪，只有情。你会感觉到白桦林没有恨，只有爱。最苦的是她们，最美的也是她们；最纤弱的是她们，最有生命力的还是她们；最令人怜爱的是她们，最让人肃然起敬的还是她们。
⑬白桦林啊白桦林。面对这雪中的白桦，好男人不能不流泪。
⑭走出桦林，我回首看去，白桦无语，林梢微动。我已经无法看到她们的眼睛了。但我知道，她们的每一只眼睛都将永不闭合，她们的目光会永远注视我，无论我走到天涯海角，这目光中所传达出的一切都与我同在。我的身后，是两行深深的足迹，那是我前来赴约的证明，更是我朝圣的记录。尽管待到春来雪融，这足印将消失殆尽；尽管此刻告别白桦，这一别也许就是永远！但有一点是无疑的，那就是，这样的一次约会已足够我受用终生。
18.阅读本文，根据提示完成下面的表格。
19.赏析第⑥段画线句子表达效果。
用白璧无瑕之类的语言来形容这片雪地是不够的，因为这雪地尚无一行人和兽的脚印，真的是令人不忍落脚。雪野无言，静谧得令人感到听觉功能的存在已毫无必要。
20.比较第⑪段画线句与下面的链接材料，说说二者在表达方式与表达情感方面各有什么不同点。
【链接材料】
如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！
——茅盾《白杨礼赞》
【表达方式】本文运用了_____________的表达方式；链接材料运用了___________的表达方式。
【表达情感】本文：__________________________；链接材料__________。
四、写作（50分）
21.题目：背影
要求：写一篇不少于650字记叙文；表达真情实感，不得套作，抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不能照抄试卷中的文段。
阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注昆虫
回去的路线却是铁定不变的：A去时走哪条路，回去时就走哪条路，不管这条路有多么蜿蜒曲折，也不管它经过哪些地方，又是如何艰难困苦。
（《昆虫记》）
句中的A指的是①_________
关注情节
《昆虫记》第三卷中，写到了三种垒筑蜂：石垒筑蜂、灌木蜂和棚檐垒筑蜂。这三种垒筑蜂有一个共同的特点。
这三种垒筑蜂的共同特点是②_________
关注影响
巴金先生说：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”
小明：我不认同。因为《昆虫记》不过是一部优秀的科普著作，其中所写只是自然界的昆虫而已。
我：认同，理由：③_________
时间
地点
白桦林特点
感受
前年的夏季
额尔齐斯河的两岸
（1）__________
怜爱，动心
现在的冬季
（2）__________
从容平静，纯洁
（3）__________