初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）大气压强优质课备课课件ppt

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人教版(新教材）物理8年级下册公开课精做课件第九章 压强9.3大气压强物理观念：知道大气压强的存在，了解生活中证明大气压存在的典型现象；了解托里拆利实验的原理，知道标准大气压的数值，认识测量大气压的常用工具；掌握大气压的变化规律，知道大气压变化在生产生活中的应用。科学思维：理解托里拆利实验的设计思路，能结合所学设计实验粗测大气压值，发展逻辑推理和科学论证能力；对比固体压强、液体压强与大气压强的异同，提升分析、比较和归纳的思维能力。科学探究：能根据生活中的大气压现象提出可探究的科学问题；通过分析托里拆利实验的原理和数据，培养从实验中提取信息、总结科学结论的探究能力。科学态度与责任：感受大气压知识在生产生活中的广泛应用，激发学习物理的兴趣和好奇心；认识大气压变化对人类生活和自然环境的影响，树立运用物理知识解释自然现象、解决实际问题的责任意识。如图是“覆杯实验”和用“吸盘挂钩吊起重物”的情境。为什么装满水的杯子倒置后，硬纸片能牢牢“托住”水而不掉落？吸盘挂钩没有粘性，为什么能贴在墙上并吊起重物？回顾：液体内部为什么朝各个方向都有压强？液体有重力，且具有流动性，向各个方向都有压力，也就产生了压强。大气压强产生的原因：由于空气受到重力作用，且具有流动性，因此对处于其中的物体也有压强。分析：瓶内气体体积变小，瓶内气体对鸡蛋的压强小于瓶外大气压强，瓶外大气压将鸡蛋压入瓶内。演示实验1：一起感受大气压的存在视频 瓶吞鸡蛋演示实验2：一起感受大气压的存在分析：易拉罐中的高温水蒸气冷却液化，罐体内的气压下降，罐体外面的大气压大于罐体内的气压，易拉罐被大气压挤压变形。视频 易拉罐变瘪分析：将塑料瓶装满水并拧紧瓶盖，往瓶身上扎孔，水不会流出来，因为瓶内没有空气，外界大气压会给扎孔处的水一个向瓶内的压强，因此水不会流出来。一起感受大气压的存在视频 水瓶扎孔演示实验3：前面的实验中我们已经证明了大气压强的存在，那么大气内哪些方向会有压强呢？你能通过刚才的实验验证吗？思考：用吸管喝牛奶很多人认为是“吸力”将牛奶吸上来的，这种说法正确吗？为什么有时候吸起来很费劲(吸不上)呢？你平常是怎么解决这个问题的呢？1654年，德国马德堡市市长格里克曾公开进行过一个著名实验——马德堡半球实验。视频 马德堡半球实验马德堡半球实验进一步证明了大气压的存在，同时还告诉我们大气压强很大。那么大气压究竟有多大呢？p=ρgh思考：当我们使用非常高的管子，将它注满水，那么一旦当它产生的压强大于大气压，会发生什么现象？会下降到？观察如图的实验过程。大气压最高可以压起10 m高的水柱！你会选择哪种液体进行实验？思考：如果想通过实验测量大气压的大小，该怎样降低液柱的高度呢？我也是这么想的密度最大的水银大气压的测量标准大气压能支撑多高的水银柱？换用粗细不同的两种玻璃管，管内外水银的高度差是否改变？把玻璃管倾斜，管内外水银的高度差是否改变？为什么要灌满水银？演示实验4：实验 托里拆利实验=ρ水银 gh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m=1.013×105 Pap0 = p水银标准大气压 p0= 1.013×105 Pa在粗略计算中，标准大气压可以取1×105 Pa。你能结合托里拆利的测量结果计算出标准大气压的准确值吗？假设你趴在地上，后背的面积为2 400 cm2，请你计算大气对你后背的压力有多大。解：S=2 400 cm2=0.24 m2 F=p0S=1×105 Pa×0.24 m2=2.4×104 N如此大的力压在我们身上，为什么我们没有被压瘪呢？例1如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管竖直向上提起一些(未离开液面)时（　　）A.大气压的值变大 B.大气压的值变小C.管内液柱的高度不变D.管内液柱的高度变小C例2生活中，我们使用气压计来测量气压。借助手机APP也能测量气压哦！思考：为什么两地的气压不一样呢？想想做做：观察大气压随高度的变化 在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气，使细塑料管内水面上升到瓶口以上。最后，在细塑料管上标注刻度以测量水面高度的变化。 将整个装置放在电梯中进行实验，观察水柱的高度与楼层的关系。在一次实验中，电梯从2楼上升到12楼，水面升高了3 cm。对此，你怎样解释?视频 自制气压计气压会随着海拔高度的升高而降低在海拔3 000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa演示实验5：气压越高，液体沸点越高；气压越低，液体沸点越低。视频 沸点与气压的关系 返回压强1.一张硬纸片就可以“托起”一整杯水，这证明大气中存在　　　　。若杯口朝向其他方向，如图所示，硬纸片也不会掉下，这说明大气内部　　　　　　　　　。向各个方向都有压强 返回2.D在下列选项所描述的实例中，不能说明大气压强存在的是(　　)A．用吸管吸饮料 B．吸盘挂钩吸在墙上C．覆杯实验 D．橡皮膜凸出 返回3.B如图，拿一个铁皮罐，装少量水，罐口打开，用火加热，将水烧开后，用盖子将铁皮罐罐口盖紧，放入盆内，用冷水浇铁皮罐，铁皮罐塌陷变扁，关于该现象，下列分析正确的是(　　)A．铁皮罐变扁与力无关B．大气压使铁皮罐变扁C．冷水的压力使铁皮罐变扁D．铁皮罐内空气膨胀使铁皮罐变扁4.(14分)如图甲、乙、丙所示托里拆利实验，将长约1 m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，将玻璃管倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内、外水银面高度差约750 mm。真空(1)实验中玻璃管内水银面的上方是　　　　，管外水银面的上方是空气，因此是　　　　支持这段水银柱不会落下，其数值就等于　　　　mm水银柱所产生的压强，此时当地的大气压　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。大气压750小于密度(2)实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的　　　　 较大的特性；在实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管稍倾斜，水银柱的竖直高度　　　　(填“变大”“不变”或“变小”)。(3)若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，导致玻璃管倒插入水银槽中后，玻璃管的上端有了空气，则测量的大气压值比真实值要　　　　(填“大”或“小”)。不变小 返回 返回5.C爱观察的小点发现妈妈用高压锅炖的猪蹄比用普通锅炖的更易软烂。这是因为(　　)A．高压锅内气压大，水的沸点低B．高压锅内气压小，水的沸点低C．高压锅内气压大，水的沸点高D．高压锅内气压小，水的沸点高 返回6.大于如图所示是一个自制气压计，从吸管上端吹入少量气体，管中水面上升，原因是瓶内气体压强　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)大气压；小点拿着这个自制气压计坐电梯从1楼到30楼， 观察到吸管中的水柱高度将　　　　(填“上升”“降低”或“不变”)，这是因为大气压随高度的增加而　　　　(填“增大”“减小”或“不变”)。上升减小　 返回7.D星河为幕，科技为笔——中国空间站在浩瀚宇宙中勾勒出中国航天的壮丽诗篇。空间站内适宜航天员工作、生活的气压约为(　　)A．100 Pa B．1 000 PaC．10 000 Pa D．100 000 Pa 返回8.D小训同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是(　　)A．玻璃管越细，管内、外水银面的高度差越大B．若把玻璃管顶部开一个小洞，水银会向上喷出C．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大D．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内、外水银面的高度差仍为760 mm 返回9.B[2025福州校级期中]如图所示的是一个能预报天气的小发明——“晴雨表”，A为玻璃管，与大气相通，B为玻璃球，A与B下部连通，内部装有红墨水。当A管内液面明显上升时，天气往往转为阴雨天。下列说法正确的是(　　)A．该“晴雨表”是利用连通器原理工作的B．阴雨天气时A管内液面上升，说明外界气压降低C．将该“晴雨表”从楼下拿到楼上时A管内液面会下降D．A管越粗，管内液柱高度变化越明显主题情境　古代科技我国先贤很早就懂得利用大气压，请完成10～11题。 返回10.减小拔火罐的医疗方法在我国已有悠久的历史，如图所示。使用时先加热一下火罐内的气体，再迅速将火罐按在皮肤上，自然冷却后，罐内气压　　　　(填“增大”“减小”或“不变”)，火罐在　　　　的作用下牢牢吸在身上。大气压　 返回11.乙我国先贤留下很多智慧的设计，如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个。通过控制壶柄上的孔的开闭，可以控制倒出的液体种类，从而实现“一壶多出”，其俯视原理图如图b所示，若捂住甲孔，倒出的是　　　　(填“甲”或“乙”)液体，这是由于　　　　的作用。大气压 返回12.大气压如图所示是小点自制的简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，让瓶口贴近蛋黄，松开手后蛋黄被吸进瓶子里，这是利用了　　　　的作用。这种作用在日常生活中有很多应用，请举出一个实例：_______________________________。用吸管吸饮料(合理即可) 返回13.高如图所示，陆地上物体浸在大气层中，好比鱼浸在水中；海拔越低的位置气压越　　　　(填“高”或“低”)，假设大气密度均匀，类比液体压强，尝试解释原因：______________________________________；海拔3 000 m以内每上升100 m，大气压约改变1 000 Pa，估测大气密度大约为　　　　kg/m3。(g取10 N/kg)海拔越低，相当于液体深度更深，压强更大1大气压强大气压的存在大气压的测量与大小大气压与高度的关系空气内部各个方向都有压强产生原因：重力、流动性托里拆利实验管内外水银面高度差约为760 mm标准大气压为1.013×105 Pa海拔越高，气压越低，液体沸点越低液体沸点与气压关系的应用：高压锅谢谢观看！