小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）日月明完美版课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）日月明完美版课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了日月明，田力男，nán男，小+大尖等内容，欢迎下载使用。
有趣的会意字 在我们学习的汉字中，有许多字是由两个或两个以上的汉字组成的，它的意思就是几个汉字意思的组合，这样的汉字我们就说它是“会意字”。如“信”字，“人言为信”，“信”字由“人”字和“言”字合成，表示人说的话有信用。用会意的方法造出的字就是会意字。如“休、苗、析、伐”。
认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，不会读的标出来。
日月明，田力男。小大尖，小土尘。二人从，三人众。双木林，三木森。
rì yuè mínɡ tián lì nán
rì yuè mínɡ
xiǎ dà jiān xiǎ tǔ chén
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
shuānɡ mù lín sān mù sēn
一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
dú mù bù chénɡ lín
zhònɡ rén yì tiá xīn
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
森 不 条 心 金
力 尖 尘 众 双 林
力气 笔尖 尘土 众人一双 森林 不成 一条心金色
横折钩的折向笔画和撇的斜度基本保持一致。
撇对着“田”的中竖起笔。
想一想，为什么“日”加“月”就成了“明” ？
想一想：为什么“田”和“力”合在一起，就是“男”？
你能用什么方法记住“尖”这个字？想象“尖”的东西有哪些？
你能用什么方法记住“尘”这个字？在哪儿见到过“尘”？
鱼 日 小 小 木木 土 羊 月 大
练一练：我能把两个字连成一个字。
我会拆：请将下面这些字拆成你熟悉的两个字。
你能猜出下面这些字的意思吗？
氵+目=泪（眼睛里面流出的水就是“泪”）艹+田=苗（田里生长的形状像草的东西就是“苗”）不+正=歪（“歪”就是“不正”，即偏斜）
看看“从”“众”“林”“森”这几个字，你发现了什么？
后面的人跟着前面的人，就是“从”，意为“跟从”。
在中国文化里，“三”有时候表示许多的意思，那这里三个人在一起就代表许多人，人多即为“众”。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
zhònɡ rén yì tiá xīn
dú mù bù chénɡ lín
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
你读懂了哪句话，是怎么理解的？
这两句话是什么意思呢？你读懂了吗？
这两句话告诉我们：个人的力量是弱小的，我们要学会团结，互帮互助。
第一笔是短横，竖写在竖中线上，第三笔长横要写平直。
横微斜，竖要直；撇有尖，捺有角，撇、捺要舒展，但不超过竖。
注意三个点的名称、位置。第二笔的卧钩像弯弯的月牙，不能写得太直。
信——人说话要有信用。灾——室中失火，酿成火灾。苗——田间长草，植物幼苗。采——手在树上，采摘东西。
日 田 小 力 土 月
朗读指导：本文前面是三字一顿的韵文，后面是五字的韵文，揭示了一些会意字的构字特点。读五字韵文时，要注意前两个字后面要停顿一下。
力气 尘土 双手 金黄树林 森林 关心 开心
老师指导：这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们在已掌握字词的基础上读这些词语，然后再进行扩展，看能用本课生字组成多少词语，并把它们记在自己的词语手册上。
①尖 ②尘 ③众④双 ⑤森 ⑥心⑦林 ⑧金
【点拨】前鼻音韵母有“an”“en”“in”“un”“ün”，后鼻音韵母有“ang”“eng”“ing”“ng”，翘舌音有“zh”“ch”“sh”“r”。“尖”的韵母是“an”，“尘”“森”的韵母是“en”，“心”“林”“金”的韵母是“in”，都为前鼻音；“众”的韵母是“ng”，“双”的韵母是“ang”，都为后鼻音；“尘”的声母为“ch”，“众”的声母为“zh”，“双”的声母为“sh”，都为翘舌音。
kāi xīn
加点字的第二笔是______，笔画名称是______。（①xié gōu ②wò gōu）（填序号）
①晶  ②坐  ③串  ④苗  ⑤从
【点拨】做题时，先了解会意字的构字特点，然后根据图片选择与其相对应的汉字即可。第一幅图是一块田地，地里有一些植物，“艹+田”为“苗”；第二幅图中，两个人一前一后行走，对应的字是“从”；第三幅图中有三个太阳，对应的字是“晶”；第四幅图中，两个人坐在土块上，“人+人+土”为“坐”；第五幅图中，两个山楂是用一个竹签串起来的，对应的字是“串”。
【点拨】可以自己组合或拆分写一写，也可以根据儿歌中的相关句子“千口舌”“舌甘甜”“心入门，闷得慌”得出答案。
彩虹小组团结一心，取得了闯关游戏的胜利。这让我想起了一句话：
众 条 ，黄 变成金。
必做作业：从教材习题中选取；选做作业：完成练习册本课时的习题.