科学4.拼接恐龙“化石”课前预习ppt课件

这是一份科学4.拼接恐龙“化石”课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了提示形状不同，拼接恐龙头部，拼接恐龙身体，出示恐龙图片，调整自己的恐龙骨架等内容，欢迎下载使用。
如今,恐龙化石都珍藏在博物馆中,今天我们一起来了解恐龙的世界。
你们知道恐龙化石是怎样来到博物馆的吗?
挖掘、修理、复原、陈列。
你们说得真好,博物馆里的恐龙骨架都是利用化石和其他材料一点一点拼接起来的。
布置任务:科学家会像做拼图游戏一样将恐龙化石拼接在一起。今天我们就一起试一试吧!
根据骨骼“化石”的形状简单分类
同学们,我们知道了不同恐龙骨骼“化石”的长短和粗细不同,你们还知道它们有哪些不同吗?
接下来我们就根据形状的不同对骨骼“化石”进行分类,相同或相近形状的分成一类。
布置任务:同学们,你们能标出这些恐龙骨骼“化石”所属的身体部位吗?
大家标得很好,现在你们不仅能够根据形状的不同给骨骼“化石”分类,还能标出骨骼“化石”所属的身体部位。
根据骨骼“化石”的形状简单分类
观察“化石”，思考所属部位，然后拼接
出示博物馆恐龙骨架图。
布置任务:请同学们按照要求,进行恐龙骨架的拼接。
根据恐龙骨架,按照先恐龙头部,后恐龙身体的顺序进行拼接。
观察“化石”，思考所属部位，然后拼接
先将拼接的结果和恐龙图片进行对比，再适当调整
将拼接的结果和恐龙图片进行对比,看一看有什么不同?
前后肢安反、尾巴忘记安装。
1.我们是怎样对骨骼“化石”进行分类的?
提示：按照形状的不同进行分类;分类后标出骨骼“化石”所属的身体部位。
2.如果恐龙骨骼“化石”不完整,我们该怎样拼接?
提示：像科学家那样修复,用其他材料代替缺损的“化石”,让恐龙骨架形成一个整体。
创设情境:在最初发现的禽龙骨骼化石中,有一块奇怪的骨骼化石。到底应该拼在哪里呢?
小结：这块奇怪的骨骼化石应该是禽龙大拇指化石。