高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展区域联系与区域协调发展表格教学设计

这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展区域联系与区域协调发展表格教学设计，共1页。教案主要包含了区域联系，区域协调发展等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
高中地理
年级
高二
学期
春季
课题
区域联系与区域协调发展
教科书
书 名：选择性必修2教材 区域发展
出版社：湖南教育出版社 .11月
教学目标
1.结合实例，说明区域联系对不同区域间进行协调发展的意义和作用；
2.能够在分析不同区域的发展优、劣条件的基础上，设计简单的区域发展方案，促进区域协调发展；
3.秉持因地制宜的原则，解决区域协调发展过程中存在的各种问题，培育学生的综合思维、人地协调观等核心素养。
教学内容
教学重点：
分析不同区域的发展优、劣条件的基础上，设计简单的区域发展方案，促进区域协调发展。
教学难点：
结合具体案例，秉持因地制宜的原则，解决区域协调发展过程中存在的各种问题。
教学过程
一、区域联系
1.讲授法，学习区域联系的定义和分类
2.运用案例分析法，论证了区域联系对区域发展的作用。隋朝大运河论证了区域联系对于区域发展的重要作用。
案例：教材活动题2个。
二、区域协调发展
探讨区域协调发展的途径，对于缩小区域发展差异，实现区可持续发展具有重要意义。
1．.生活案例分析法。通过浙江支援青海海西州取得的成绩这一案例，分析东西部经济合作的的主要方式。
案例：11年来 一茬接一茬的浙江人为青海带来哪些改变？
2．案例分析法。在俄罗斯优劣分析的基础上，寻求缩小东西部差异的主要措施，得出产业转移、资源跨区域调配、生产要素流动等都有利于加强区域联系，实现区域协调发展。
案例：教材活动题