





精品解析:2025年陕西省西安市莲湖区中考数学一模试卷(原卷版+解析版)
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1. 计算-3-5的结果是( )
A. -8B. 8C. 2D. -2
【答案】A
【解析】
【分析】根据有理数的减法法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,计算选出正确答案.
【详解】解:-3-5=-3+(-5)=-(3+5)=-8.
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题关键.
2. 将如图所示的图形绕直线旋转一周,得到立体图形的主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了平面图形和立体图形之间的关系,立体图形的三视图,根据面动成体,即可解答,熟知从正面的图形叫主视图是解题的关键.
【详解】解:将如图所示的图形绕直线旋转一周,得到立体图形的主视图为,
故选:C.
3. 一元一次不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握一元一次不等式的步骤是解题的关键.
根据解一元一次不等式的步骤即可得出答案.
【详解】解:
故选B.
4. 如图,,平分,交于点H.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,利用平行线的性质和角平分线的概念得到,即可得到的值,熟练利用平行线的性质是解题的关键.
【详解】解:,,
,,
平分,
,
,
故选:A.
5. 如图,在中,,D为的中点,于点E,若,则图中的等腰三角形共有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得出,是等腰三角形,再得出,进而可得出是等腰三角形.
【详解】解;∵在中,,D为的中点,
∴,
∴,是等腰三角形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴是等腰三角形,
综上:一共有3个等腰三三角形,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,三角形外角的定义和性质,三角形内角和定理等知识,准确找出等腰三角形是解题的关键.
6. 已知二元一次方程的一组解为,正比例函数经过点,则k的值为( )
A. 1B. 3C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程的解,正比例函数的性质,根据二元一次方程的解可得出,进而得出, 把代入正比例函数即可得出k的值.
【详解】解:∵是二元一次方程的一组解,
∴,
∴,
∵是正比例函数上的一点,
∴,
∴,
故选:B
7. 如图,正方形的边长为12,E为的中点,连接交于点F,连接,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,求角的正切值.证明得,然后根据正切的定义求解即可.
【详解】解:∵正方形的边长为12,
∴,.
∵,
∴,
∴.
∵E为的中点,
∴.
∴.
故选A.
8. 已知抛物线经过点,且,下列说法错误的是( )
A. 抛物线开口向上B.
C. 抛物线与轴有个交点D. 若为抛物线上任意一点,则
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象的性质,掌握二次函数图象开口,对称轴,顶点坐标的计算是解题的关键.
根据题意得到抛物线图象开口向上,对称轴直线为,离对称轴越远,函数值越大,,函数的最小值为,由此即可求解.
【详解】解:抛物线,
∴抛物线图象开口向上,对称轴直线为,
∵抛物线经过点,且,
∴离对称轴越远,函数值越大,
∴,
∴对称轴直线,
∴A选项正确,不符合题意,B选项错误,符合题意;
∵,
∴抛物线与轴有个交点,故C选项正确,不符合题意;
∵,且抛物线开口向上,
∴函数的最小值为,
∴为抛物线上任意一点,则,正确,不符合题意;
故选:B .
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
9. 分解因式:x-x=__________.
【答案】x(x-1)
【解析】
【分析】确定公因式是x,然后提取公因式即可.
【详解】解:x2-x=x(x-1).
故答案为:x(x-1).
10. 如果一个矩形宽与长之比等于黄金数,就称这个矩形为黄金矩形.若矩形为黄金矩形,矩形的周长为,则矩形的长为________.
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查了黄金数,二次根式应用,正确理解题意是解题的关键.设矩形长为x,根据黄金矩形定义得到宽为,再根据矩形的周长为,得到方程,即可求解.
【详解】解:由题意,设矩形长为x,则宽为,
∵矩形的周长为
∴,
解得:,
故答案为:8.
11. 如图,A,B,C,D为上的点,,且于点E.若,,则的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查特殊四边形的判定和性质,圆的基本性质和勾股定理,连接、、和,过点O作于点F,过点O作于点H,则,,可判定四边形为矩形,有,,,,可得,则四边形为正方形,那么,,结合已知求得,利用勾股定理即可求得.
【详解】解:连接、、和,过点O作于点F,过点O作于点H,如图,
则,,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,,,,
∵,
,
∴,
∴四边形为正方形,
则,
∵,,
∴,
∴,
故答案为:.
12. 如图,点,在反比例函数第一象限内的图象上,点在轴上,轴,轴,为的中点.若的面积为8,则该反比例函数的表达式为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数图象的应用,根据线段间的关系利用三角形面积找出关于的方程是解题的关键.设点,根据题意可推出,,,,然后表示出、的代数式,最后利用即可求得值,从而得到答案.
【详解】解:设点,
点在轴上,轴,轴,为的中点
点的横坐标为,,
点,在反比例函数
,
,,的面积为8
该反比例函数的表达式为
故答案为:.
13. 如图,在四边形中,,平分,点E在边上,.若,则的面积为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的判定和性质等知识.过点B作于点H,证明,则.设,得到在中,,求出,即可得到.
【详解】解:如图,过点B作于点H,则.
∵,
∴,
∴.
∵,平分,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
设,
∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴
在中,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:
三、解答题:本题共13小题,共81分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
14. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是含特殊角的三角函数值的混合运算,先计算零次幂,化简绝对值,代入特殊角的三角函数值,再计算即可.
【详解】解:原式.
15. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了整式化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.先根据完全平方公式进行化简,去括号,然后合并同类项,最后将和的值代入即可求解.
【详解】解:原式
当,时,
原式
16. 解方程:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式方程,先去分母,再去括号,解一元一次方程即可,熟练计算是解题的关键.
【详解】解:去分母,得,
去括号,得.
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得.
经检验,是此方程的根.
17. 如图,请用尺规作图法在的边的延长线上取一点M,使得.(不写作图过程,保留作图痕迹)
【答案】见详解
【解析】
【分析】本题主要考查角度作图,涉及作一个角等于已知角,根据作一个角等于已知角的作法作即可.
【详解】解:如图,
18. 如图,在中,,,,垂足为F,且连接,.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形.熟练掌握全等三角形的判定与性质,是解题的关键.
利用,,证出,利用,,
证出,即得.
【详解】,
.
,
,
,
.
,,
,
.
19. 国家大力提倡绿色低碳出行,越来越多的人选择电动车出行.某车行销售的一款电动车每辆标价是3600元,在一次促销活动中,将这款电动车按标价的七折销售,仍可盈利,求每辆这款电动车的进价.
【答案】2100元
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,利用实际标价减去成本等于盈利,即可解答,正确得到等量关系是解题的关键.
【详解】解:设每辆这款电动车进价为x元.
由题意,得,
解得,
答:每辆这款电动车的进价为2100元.
20. 如图,两个标有数字的转盘分别被等分为四部分和三部分,它们可以分别绕中心旋转,旋转停止时,每个转盘上方的箭头各指着转盘上的一个数字.
(1)转动转盘1,转出的数字为5的概率是_______.
(2)同时转动两个转盘,请利用画树状图或列表的方法,求转出的两个数字的和为偶数的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查列表法或画树状图的方法求概率,以及概率公式,解题的关键在于根据题意列出表格.
(1)根据概率公式计算即可求解;
(2)先列表,根据表格中的情况数,找出箭头所指的两个数字的和为偶数的情况数,再结合概率公式求解,即可解题.
【小问1详解】
解:转动转盘1,转出的数字为5的概率是.
故答案为:.
【小问2详解】
列表如下.
由表格知,所有可能出现的结果有12种,且每一种结果出现的可能性相等.
转出的两个数字的和为偶数的结果有5种,分别为,,,,,
∴转出的两个数字的和为偶数的概率为
21. 某兴趣小组准备测量广告牌的宽度,广告牌支架垂直于地面.现在兴趣小组利用无人机和激光笔测量,无人机位于距地面米的位置上,无人机调整激光笔的角度.当激光笔发出的光线恰好经过广告牌顶端时,激光的光线落在地面点处,此时米;当激光笔的光线恰好经过广告牌底端时,激光的光线落在地面点处,此时米.已知广告牌底部距离地面米.求广告牌的宽度.(忽略光在空气中的折射,结果精确到米)
【答案】米
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的应用,能准确找到相似三角形是解题的关键.由题意可知为等腰直角三角形,可知,进而求出和,由相似三角形的判定可得,再根据相似三角形的性质,列出等比关系,求解即可.
【详解】解:由题意,可得米,米,,,
∴为等腰直角三角形,.
在中,,
∴米,
∴米.
∵米,
∴米.
∵,
∴,
∴,即,
解得:米.
∵米,
∴米.
22. 汽车是现在人们出行的重要交通工具,但是汽车在公路上高速行驶会给行人带来很多安全隐患,其原因为汽车在刹车后,车还需要滑动一段距离.经过专业人员多次测试,发现刹车距离y和刹车时的速度有一定的函数关系,相关统计数据如下表:
(1)请求出y关于x的函数关系式.
(2)若要求刹车距离小于12米,则车速应该限制在多少以内?
【答案】(1)
(2)车速应该限制在以内
【解析】
【分析】本题主要考查了正比例函数的应用,解题时要能读懂题目,理解题意,正确进行计算是关键.
(1)根据待定系数法求解即可;
(2)依据题意得出,计算即可得出答案.
【小问1详解】
解:由题意,可知y与x满足正比例函数关系,设y关于x的函数关系式为.
将,代入,得,解得:,
∴y关于x的函数关系式为.
【小问2详解】
解:由题意,得,解得:,
∴车速应该限制在以内.
23. “表里山河,锦绣山西”.山西具有丰富的旅游资源暑期将至.我省将迎来旅游潮,为提升服务质量,某景点对讲解人员进行考核,成绩分别为7分、8分、9分、10分.如图,这是①号小组10名成员的考核成绩条形统计图和统计表.
(1)根据以上信息: , ,并将条形统计图补充完整.
(2)若小组成员平均成绩低于8.3分,则小组成员需要进修学习,通过计算a的值,判断①号小组成员是否需要进修学习.
(3)若该景区有100名讲解人员,根据①号小组成员的考核成绩,估计该景区讲解人员本次考核成绩在9分(包含9分)以上的人数.
【答案】(1)8.5;9,补全图形见解析
(2)①号小组成员不需要进修学习,理由见解析
(3)该景区讲解员本次考核成绩在9分(包含9分)以上的人数约为50人
【解析】
【分析】本题考查中位数、众数的概念以及样本估计总体.
(1)考核成绩8分的有3人,最中间两个成绩是第5个、6个,分别是8分和9分,即可求得中位数;9分成绩出现的次数最多为4次,故得众数;最后可补充完整条形统计图;
(2)计算出①号小组的平均数,与8.3分进行比较即可作出判断;
(3)100与考核成绩在9分(包含9分)以上的人数的占比的积,即可得估算出人数.
小问1详解】
解:考核成绩8分的有(人),
把10人成绩按低到高排列,最中间两个成绩是第5个、6个,分别是8分和9分,其平均数(分),故;由统计图知,9分成绩出现的次数最多为4次,故得众数;
补全条形统计图如下:
故答案为:8.5;9.
【小问2详解】
解:(分).
,
①号小组成员不需要进修学习.
【小问3详解】
解:(人).
答:该景区讲解员本次考核成绩在9分(包含9分)以上的人数约为50人.
24. 如图,的顶点,在上,,与分别交于点,,为的直径,为的中点,连接,.
(1)求的度数.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,根据直径所对的圆周角是直角、同弧所对的圆周角相等以及为的中点,可得到,再根据圆的内接四边形的性质可知,结合,即可得到答案;
(2)过点作于点,可推出为等腰直角三角形,可求得,然后在中根据,设,则,利用勾股定理解得,从而得到.
【小问1详解】
解:如图,连接
为直径
为的中点
点,,,均在圆上
【小问2详解】
解:如图,过点作于点
由(1)可知,
为等腰直角三角形
在中,
可设,则
即
解得(负值已舍去)
【点睛】本题考查了同弧或等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,圆内接四边形的性质,解直角三角形,勾股定理,熟练掌握以上知识点并作出合适的辅助线是解题的关键.
25. 陕北部分区域的居民冬天为了便于储存粮食,会在山上开凿土窑洞,这种方式能保护粮食不会冻坏,而且粮食也不会因为热而发芽变质.如图,在山上开凿一个底部宽为3米(米)、形状接近于抛物线的窑洞,窑洞顶部到地面的最大高度为米,洞口部分用砖头砌墙保护,正中间安装一个正方形的双开门.若以O为原点,为x轴建立平面直角坐标系.
(1)求该抛物线的函数表达式.
(2)若安装的门的上端和窑洞相接,底边在x轴上,求门的面积.
【答案】(1)
(2)4平方米
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的运用,掌握待定系数法,二次函数图形的性质是解题的关键.
(1)根据题意得到顶点坐标为,设抛物线的表达式为,将点代入,运用待定系数法即可求解;
(2)设点的坐标为,则点,由对称性可得,,由此列式,即可求解.
【小问1详解】
解:由题意,得抛物线的顶点坐标为,
设抛物线的表达式为,
将点代入,得,
解得,
∴抛物线的表达式为.
【小问2详解】
解:设点的坐标为,则点,
由对称性可得,
∴,
∴,
解得(舍去),
∴米,
∴门的面积为4平方米.
26. 问题提出
(1)如图1,四边形为圆的内接四边形.已知,,则的弧长为________
问题解决
(2)如图2,工人师傅需要对一块矩形的木板进行加工,已知这块矩形木板的长为10米,宽为6米.为满足加工需求,要在矩形木板内挖出一个直径为2米的圆形部件,并且这个圆形部件在木板内的位置需保证与矩形的两边,相切.在完成挖圆操作后,剩下的木板材料还需要进行二次利用,要求通过一条直线将挖掉圆形部件后的剩余木板面积平分,以便用于制作两个面积相等的小部件.已知该直线交于点M,与圆E交于点P,Q,且点P位于点Q的左侧,求的长.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)设圆心为O,连接和,过点O作,则求得,和,进一步可求得,结合垂径定理得,可得,利用弧长公式即可求得答案;
(2)连接,交于点O,连接,交于点M,结合矩形的性质可知直线平分剩余木板面积.过点E作于点F,作于点H.则,,根据题意得.延长交于点G,则,那么,四边形为矩形,求得,,和.过点O作,交于点N,则,.在中,,利用勾股定理求得,证明,则即可.
【详解】解:(1)设圆心为O,连接和,过点O作,如图,
∵,四边形为圆的内接四边形.
∴,解得,
则,,
∴,
∵,
∴,
∴,
则的弧长为,
故答案为:;
(2)如图,连接,交于点O,连接,交于点M,直线平分剩余木板面积.
过点E作于点F,作于点H.
则,,
∵圆E与,相切,矩形木板内挖出一个直径为2米的圆形部件,
∴.
延长交于点G,则,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴.
过点O作,交于点N,
∵四边形为矩形,
∴点N为的中点,
∴,
∴.
在中,,.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查圆的内接四边形的性质,圆周角定理,垂径定理,弧长公式,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟悉特殊四边形的性质,并做出辅助线.
刹车时的速度
0
10
20
30
40
50
刹车距离
0
2.5
5
7.5
10
12.5
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