【期末提高卷】三年级语文上册期末测试卷(一) 含答案 部编版已发

这是一份【期末提高卷】三年级语文上册期末测试卷(一) 含答案 部编版已发，共8页。试卷主要包含了选择正确的读音或字,打“√”，读句子,根据拼音写字词，选择题，按要求完成句子练习，根据课文内容填空，阅读材料或短文,完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
一、选择正确的读音或字,打“√”。(3分)
召开(zhā zhà) 凌乱(lín líng) 膝盖(qī xī)
(厉 励)声 (仍 扔)然 (颗 棵)粒
二、读句子,根据拼音写字词。(14分)
小时候,法布尔常常到田野中wán shuǎ( )。他guān chá( )
zhī zhū( )如何捕捉 liè wù( ),听纺织娘yǎn zòu( )měi mià( )的音乐,看蜻蜓hé lǒng( )chì bǎng( )静静地tíng
( )在cuì lǜ( )的嫩叶上……他还喜欢检各种石头,把 kǒu dai( )
塞得gǔ gǔ( )的。他满zài( )而归,浑身沾满ní ba( )。
三、选择题。(填序号)(12分)
1.下列加点字的读音相同的一项是( )。
A.处理 处方 处所 B.中毒 中风 看中
C.几乎 几许 茶几 D.回答 答应 报答
2.王瑶在日记中写道:“这家网红店名气很大,我mù名而去“mù”字她不会写,通过查字典,以下几个“mù”中正确的一项是( )。
A.幕:大块的布、绸子等。 B.穆:恭(gōng)敬。
C.慕:仰慕。 D.暮:傍晚。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.秋天来了,大雁成群结队地向南方飞去。
B.我和同桌七嘴八舌地争论着,谁也说服不了对方。
C.这几天我提心吊胆,生怕妈妈发现我弄丢了手表。
D.武汉是我国中南地区的交通中心,水、陆、空四通八达。
4.依次填入下面横线上的句子,正确的一项是( )。
春天的雨， ；夏天的雷， ；秋天的风， ；
冬天的雪， ;。
①为落叶送去温馨的问候 ②给山野披上绿色的衣裳
③为大地盖上银色的棉被 ④为生命敲响热烈的战鼓
A.④③①② B.②④①③ C.①③④② D.②①④③
5.下列是一家超市的导购单,分类不正确的一项是( )。
A.饮料区:可乐、矿泉水、洗洁精…… B.食品区:饼干、糖果、薯片……
C.生活区:垃圾桶、快餐盒、拖鞋…… D.调料区:酱油、醋、味精……
6.下列说法正确的一项是( )。
A.“光持/石击瓮/破之。”这句话的停顿是正确的。
B.“咬、嚼、吞、哗”这几个字都与吃的动作有关。
C.《美丽的小兴安岭》一文按照方位顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富的物产。
D.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”写出了诗人愉悦的心情。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.照样子,把下列句子补充完整。(2分)
(1)例:他累得直喘气。
寒流来了,我冷得 。
(2)例:彩虹像一座七彩桥横跨在天空。
洁白的雪花像 。
2.照样子,用合适的关联词合并句子。(2分)
例:气垫船能在水中航行。 气垫船能在雪地和沼泽地中航行。
气垫船不但能在水中航行,而且能在雪地和沼泽地中航行。
我国首辆火星车“祝融”号与着陆器成功登陆火星。 全国人民都非常自豪

3.用修改符号在原句上修改病句。(4分)
(1)老师多次反复教育我们要好好学。 (2)我们要连续努力,争取更大的进步。
五、根据课文内容填空。(10分)
1.儿童生活很丰富。袁枚笔下的儿童是那么可爱:“ ，,忽然闭口立。”叶绍翁笔下的儿童是那么快乐:“ ，夜深篱落一灯明。”儿时的司马光是那么机智:“群儿 ，一儿登瓮， 。
众 ，光持石击瓮破之,水迸 。”
2.生活充满哲理。当遇到困难,个人的力量是微小的,我们应该寻求别人的帮助,俗话说:“ ， 。”与别人交往,要懂得关爱别人、尊敬别人,这让我想起了名言:“ ， 。”
六、阅读材料或短文,完成练习。(28分)
(一)垃圾分类(16分)
材料一:垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值。垃圾可以分为四类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
垃圾分类能减少占地。生活垃圾堆放占用大量土地,垃圾分类能减少垃圾数
量达60%以上,大大节约了土地。
垃圾分类能减少污染。垃圾简易堆放导致虫蝇乱飞,臭气熏天。燃烧垃圾产生的有毒气体严重污染环境。垃圾分类后,部分垃圾被送到工厂分类处理,减少污染。
垃圾分类能促进资源回收利用。生活中有40%左右的垃圾是可以回收利用的。每回收1千克废纸可造好纸850克,每回收1千克废塑料可炼柴油600克,每回收1千克废钢铁可炼好钢900克……
材料二:为了调动广大市民垃圾分类的积极性,很多地方政府采取了可回收物兑换积分的方式,人们可以用积分再兑换成礼品。还有一些社区开展垃圾分类比赛,既丰富了居民的生活,又强化了居民的垃圾分类意识,真是一举两得!
1.阅读材料一,说说我们可以把垃圾分为哪几类。(4分)

2.垃圾分类有哪些好处?请你阅读材料一,用“—”画出相关语句。(2分)
3.阅读材料二可知政府用 的好办法来调动大家垃圾分类的积极性。加点词语“一举两得”中“一举”指 ，“两得”指
和 。(4分)
4.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值。 ( )
(2)生活中的垃圾都可以回收利用。 ( )
(3)材料主要介绍了垃圾分类的好处和推广垃圾分类的做法。 ( )
5.小明想做一张有关垃圾分类的宣传海报,但不知道怎样设计,想去请教美术李老师。如果你是小明,见到李老师会怎样说呢?(3分)


(二)两棵树(12分)
①大门前有两棵从山上移来的树,一棵叫哥哥树,一棵叫弟弟树,它们隔门相望,十分快活,很快就成了知心好友。
②一天,弟弟树抖抖自己那硕大的树冠,得意地对哥哥树说:“我看你也太老实了,怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了将近一半!你不痛吗?
③“有点儿痛。不过,我倒是担心你……”哥哥树望着弟弟树那青枝绿叶的树
冠担心地说。
④□担心什么□弟弟树打断哥哥树的话说□我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□
⑤哥哥树不便再说什么,但它目光中流露出一种极度的不安。
⑥炎热的夏天很快到来,人们对哥哥树不屑一顾,都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠下乘凉。哥哥树心中有说不出来的滋味。
⑦不料,时隔不久,弟弟树却发出了低沉的叹息声,哥哥树关心地问:“你怎么啦?”
⑧“我很不舒服,太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗?”弟弟树对哥哥树的表现颇为不理解。
⑨“我还好,可能是因为你的枝叶过多,水分蒸发得太快。”哥哥树说。
⑩“可是,我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。
EQ \\ac(○,11)“移栽的过程中难免要碰断一些根,单靠剩下的根吸水,就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半,这样能够使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分达到平衡,这样就不觉得难熬了呀。”
EQ \\ac(○,12)“那……”弟弟树无言以对,它低下头,无奈地说,“那可怎么办呢?
EQ \\ac(○,13)“赶快将你身上的叶子甩掉一半!
EQ \\ac(○,14)“不!那样子太难看了!”弟弟树十分固执。
EQ \\ac(○,15)“难看是暂时的。等你渡过了这一关,根扎牢以后,就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说,“快甩掉,这叫丢车保帅呀。”
……
1.在短文第④自然段的“□”里加上合适的标点符号。(2分)
2.联系上下文,解释下列词语。(2分)
(1)不屑一顾:
(2)斩钉截铁:
3.你从短文第②自然段“抖抖自己那硕大的树冠”中可以体会到
,短文第⑥自然段“哥哥树心中有说不出来的滋味”是因为
。(2分)
4.短文第 EQ \\ac(○,15)自然段哥哥树建议弟弟树“丢车保帅”,它话中的“车”指的是
,“帅”指的是 。(2分)
5.你预测故事后来会怎样?请展开合理想象,给短文补充一个结尾。(2分)


6.联系短文内容,说说你从这个故事中明白了什么道理。(2分)


七、习作。(25分)
以下面的文字作为开头,并根据它发挥想象,续写习作。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,我的眼前一直浮现出白天发生的那一幕……
要求:①把事情写清楚；②要有真情实感；③文中不出现真实的人名、校名；④题目自拟；⑤不少于300字。
三年级语文上册期末测试卷(一)答案
一、 zhà líng xī 厉 仍 颗
二、玩耍 观察 蜘蛛 猎物 演奏 美妙 合拢 翅膀 停 翠绿 口袋 鼓鼓 载 泥巴
三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D
四、1.示例:(1)直打哆嗦 (2)一片片鹅毛在空中飞舞 2.因为我国首辆火星车“祝融”号与着陆器成功登陆火星,所以全国人民都非常自豪。
3.(1)删去“多次”或“反复”。 (2)把“连续”改为“继续”。
五、1.意欲捕鸣蝉 知有儿童挑促织 戏于庭 足跌没水中 皆弃去 儿得活 2.一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 仁者爱人 有礼者敬人
六、(一)1.垃圾可以分为四类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。2.垃圾分类能减少占地。垃圾分类能减少污染。垃圾分类能促进资源回收利用。 3.可回收物兑换积分 开展垃圾分类比赛 丰富了居民的生活 强化了居民的垃圾分类意识 4.(1)√ (2)× (3)√ 5.示例:您好,李老师。您现在有空吗?我想请教您一个问题。我想做一张有关垃圾分类的宣传海报,但不知道怎样设计,您能教教我吗?谢谢您!
(二)1.“ ！” ，“ 。” 2.(1)认为不值得一看,形容极端轻视。 (2)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 3.弟弟树很得意 哥哥树担心弟弟树的健康 4.弟弟树身上一半的叶子 弟弟树自身 5.示例:“不,不!暂时的难看我也不要!”弟弟树大声叫道。最终,弟弟树为了暂时的完整和美丽,让自己慢慢走向了死亡之路。哥哥树呢?渐渐地,它为人们撑开了一把浓绿的大伞。
6.示例:做事情不可只顾眼前,要学会牺牲局部保全大局。
七、习作略。