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      2023-2024学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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      2023-2024学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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      这是一份2023-2024学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。
      1.(3分)﹣3的绝对值是( )
      A.﹣3B.C.3D.±3
      2.(3分)我国坚持山水林田湖草沙系统性治理,加强生态系统保护修复,推进大规模国土绿化行动,十年来,全国累计完成造林10.2亿亩,人工林面积稳居世界第一.将10.2亿用科学记数法表示为( )
      A.10.2×108B.1.02×108
      C.1.02×109D.0.102×1010
      3.(3分)鲁班锁,民间也称作孔明锁、八封镇,它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构,下图是鲁班锁中的一个部件,它从正面看的图形是( )
      A.B.
      C.D.
      4.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是( )
      A.x2+1=4B.x+y=4C.mx+1=4D.x+1=4
      5.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
      A.a>bB.|a|>|b|C.﹣a<bD.a+b>0
      6.(3分)关于x的一元一次方程2x+m=6的解为﹣2,则m的值为( )
      A.10B.4C.2D.﹣2
      7.(3分)下列计算正确的是( )
      A.3a﹣a=2B.4a2﹣2a=2a
      C.2a+b=2abD.3ab﹣ba=2ab
      8.(3分)如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,那么下列说法不一定正确的是( )
      A.∠2与∠AOE互补B.∠2与∠3互余
      C.∠1与∠3互余D.∠3与∠4相等
      9.(3分)如图,长为x,宽为y的长方形被分割为7块,包括5块形状、大小完全相同的空白长方形和2块阴影长方形Ⅰ,Ⅱ.若每块空白长方形较短的边长为4,则阴影长方形Ⅰ,Ⅱ的周长之和为( )
      A.2x+4B.4x+8C.2y+4D.4y+8
      10.(3分)幻方是一种中国传统的数字游戏.游戏规则:将数字填入正方形的格子中,使每行、每列和每条斜对角线上的数字和都相等.如图是填写了部分数字的幻方,根据幻方的游戏规则,其中a的值为( )
      A.5B.7C.9D.12
      二、填空题(共24分,每题3分)
      11.(3分)计算:﹣3﹣5= .
      12.(3分)如图所示,可以用量角器度量∠AOB的度数,那么∠AOB的度数为 .
      13.(3分)已知2a﹣b=1,则4(a﹣b)+2b= .
      14.(3分)如图,从学校A到书店B有两条路线,①号路线是A→B,②号路线是A→C→B.小明认为学校到书店最近的路线是①号路线,得出这个结论的数学原理是 .
      15.(3分)如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西55°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB= °.
      16.(3分)对于式子“m+n”可以赋予实际意义:一个篮球的价格是m元,一个足球的价格是n元,体育老师购买一个篮球和一个足球共需要付款(m+n)元,请你对式子“2a”赋予一个实际意义: .
      17.(3分)2023年10月,某校在北京园博园开展“创建绿色城市家园”的学生实践活动.活动线路从永定塔到锦绣谷,共分为9个赛段路程,平均每个赛段路程为300米,以300米为基准,其中实际路程超过基准的米数记为正数,不足的记为负数,并将其称为“里程波动值”.如表记录了9个赛段的部分“里程波动值”
      (1)第7个赛段的实际路程为 米;
      (2)如果第6个赛段的“里程波动值”比第5个赛段的“里程波动值”的2倍少6米,那么第6个赛段实际路程为 米.
      18.(3分)如图,数轴上点A0表示的数为﹣2,点A1(不与A0重合),A0分别到1对应的点的距离相等,点A2(不与A1重合),A1分别到2对应的点的距离相等,点A3(不与A2重合),A2分别到3对应的点的距离相等,……按此规律,点A5表示的数为 ,点A2024表示的数为 .
      三、解答题(共46分,第19,21,23题,每题4分,第20,22,24,25题,每题5分,第26,27题,每题7分)解答应写出文字说明或演算步骤.
      19.(4分)计算:(﹣1)×(﹣5)﹣60÷(﹣15).
      20.(4分)计算:.
      21.(4分)解方程:2x+5=3(x﹣1).
      22.(5分)先化简,再求值:,其中x=﹣2,.
      23.(5分)下面是小超解方程的过程.
      按要求完成下面的问题:
      (1)上述解方程第一步变形的依据是 ;
      (2)小超从第 步开始出现错误,请你完整写出正确的解答过程.
      24.(5分)如图,线段a和射线AP.
      (1)用圆规在射线AP上截取AB=3a(保留作图痕迹);
      (2)点C为线段AB的中点,点D在直线AB上,且AD=a,请你补全图形,并直接写出CD的长(用含a的式子表示).
      25.(5分)列方程解应用题:
      每年的12月4日为国家宪法日.为增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,某校开展了宪法知识竞赛.王老师为表扬宪法知识竞赛满分的同学,决定从网上购买一些练习本作为奖品.他查询到某商家销售练习本的价格和邮费如表所示:
      如果王老师分两次购买奖品(每次购买数量不超过20本)与一次性购买奖品所花费的费用相同,那么王老师购买的奖品数量为多少本?
      26.(7分)已知∠AOB=130°,作射线OC,∠BOC=α,射线OD,OE分别是∠AOB,∠BOC的平分线.
      (1)当射线OC在∠AOB的内部时,
      ①如图1,若α=30°,则∠DOE的度数为 ;
      ②如图2,若0°<α<130°,补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的式子表示).
      (2)当射线OC在∠AOB的外部时,直接写出∠DOE的度数(用含α的式子表示).
      下面是小东的解答过程,请你补充完整.
      解:(1)①如图1,若α=30°,则∠DOE的度数为 ;
      ②在图2中补全图形.
      因为OD是∠AOB的平分线,且∠AOB=130°,
      所以( )(填写推理依据).
      因为OE是∠BOC的平分线,且∠BOC=α,
      所以= .
      所以∠DOE= .
      (2)当射线OC在∠AOB的外部时,∠DOE的度数为 .
      27.(7分)数轴上有四个点P,Q,M,N.我们规定:点P与点Q之间的距离记为d,点P与点M或点N中某一个点的距离记为d1,点Q与点M或点N中另一个点的距离记为d2,若满足d=d1﹣d2,则称P和Q是M,N的“伴随点对”.
      例如:点P,Q,M,N分别表示的数为8,9,4,2.
      此时,PQ=1,PM=4,PN=6,QM=5,QN=7,其中存在PQ=PN﹣QM=1,满足d=d1﹣d2,则称P和Q是M,N的“伴随点对”.
      在数轴上点A,B分别表示的数为﹣2,4.
      (1)若点C1和D1分别表示的数为10和1,点C2和D2分别表示的数为3和﹣6,点C3和D3分别表示的数为﹣6和﹣9,则在①C1和D1,②C2和D2,③C3和D3中,是A,B的“伴随点对”的是 (填序号即可);
      (2)若点C表示的数为1,点D表示的数为m,且C和D是A,B的“伴随点对”,直接写出m的取值范围;
      (3)若点C从点A出发以每秒4个单位长度向右运动,同时点D从点B出发以每秒1个单位长度向左运动,当点D到达点A时,点C和点D同时停止运动.设点D的运动时间为t秒.当C和D是A,B的“作随点对”时,直接写出t的值.
      2023-2024学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷
      参考答案与试题解析
      一、选择题(共30分,每题3分)第1-10题均场有四个选项,符合题意的选项只有一个.
      1.(3分)﹣3的绝对值是( )
      A.﹣3B.C.3D.±3
      【分析】利用绝对值的定义求解即可.
      【解答】解:﹣3的绝对值是3.
      故选:C.
      【点评】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.
      2.(3分)我国坚持山水林田湖草沙系统性治理,加强生态系统保护修复,推进大规模国土绿化行动,十年来,全国累计完成造林10.2亿亩,人工林面积稳居世界第一.将10.2亿用科学记数法表示为( )
      A.10.2×108B.1.02×108
      C.1.02×109D.0.102×1010
      【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
      【解答】解:10.2=1020000000=1.02×109,
      故选:C.
      【点评】本题考查科学记数法表示较小的数,熟练掌握其定义是解题的关键.
      3.(3分)鲁班锁,民间也称作孔明锁、八封镇,它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构,下图是鲁班锁中的一个部件,它从正面看的图形是( )
      A.B.
      C.D.
      【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
      【解答】解:它的主视图是:.
      故选:C.
      【点评】此题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
      4.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是( )
      A.x2+1=4B.x+y=4C.mx+1=4D.x+1=4
      【分析】根据一元一次方程的定义,可得答案.只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.
      【解答】解:A.x2+1=4是一元二次方程,故A不符合题意;
      B.x+y=4是二元一次方程,故不符合题意;
      C.当m=0时,mx+1=4不是一元一次方程,故C不符合题意;
      D.x+1=4是一元一次方程,故D符合题意;
      故选:D.
      【点评】本题考查了一元一次方程的概念.一元一次方程的未知数的指数为1.
      5.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
      A.a>bB.|a|>|b|C.﹣a<bD.a+b>0
      【分析】直接利用数轴上a,b的位置进行比较得出答案.
      【解答】解:如图所示:A、a<b,故此选项错误;
      B、|a|>|b|,正确;
      C、﹣a>b,故此选项错误;
      D、a+b<0,故此选项错误;
      故选:B.
      【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确应用数形结合是解题关键.
      6.(3分)关于x的一元一次方程2x+m=6的解为﹣2,则m的值为( )
      A.10B.4C.2D.﹣2
      【分析】先把方程的解代入该方程得关于m的一次方程,求解即可.
      【解答】解:把x=﹣2代入方程,得2×(﹣2)+m=6,
      ∴﹣4+m=6.
      ∴m=10.
      故选:A.
      【点评】本题考查了一元一次方程,掌握一元一次方程解的意义及一元一次的解法是解决本题的关键.
      7.(3分)下列计算正确的是( )
      A.3a﹣a=2B.4a2﹣2a=2a
      C.2a+b=2abD.3ab﹣ba=2ab
      【分析】分别根据合并同类项法则逐一判断即可.
      【解答】解:A.3a﹣a=2a,故本选项不符合题意;
      B.4a2与﹣2a不是同类项,所以不能合并,故本选项不符合题意;
      C.2a与b不是同类项,所以不能合并,故本选项不符合题意;
      D.3ab﹣ba=2ab,故本选项符合题意.
      故选:D.
      【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解答本题的关键.
      8.(3分)如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,那么下列说法不一定正确的是( )
      A.∠2与∠AOE互补B.∠2与∠3互余
      C.∠1与∠3互余D.∠3与∠4相等
      【分析】根据角平分线的定义可得∠1=∠2,然后利用角的和差关系以及平角定义可得∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°,从而可得∠1+∠3=90°,再利用同角的余角相等可得∠3=∠4,最后根据∠4+∠AOE=180°,∠2≠∠4,从而可得∠2+∠AOE≠180°,逐一判断即可解答.
      【解答】解:∵OD平分∠AOC,
      ∴∠1=∠2,
      ∵∠DOE=90°,
      ∴∠1+∠4=180°﹣∠DOE=90°,∠2+∠3=90°,
      ∴∠1+∠3=90°,
      ∴∠3=∠4,
      故B、C、D都正确;
      ∵∠4+∠AOE=180°,∠2≠∠4,
      ∴∠2+∠AOE≠180°,
      故A不正确;
      故选:A.
      【点评】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
      9.(3分)如图,长为x,宽为y的长方形被分割为7块,包括5块形状、大小完全相同的空白长方形和2块阴影长方形Ⅰ,Ⅱ.若每块空白长方形较短的边长为4,则阴影长方形Ⅰ,Ⅱ的周长之和为( )
      A.2x+4B.4x+8C.2y+4D.4y+8
      【分析】由题意可知,长为x、宽为y的长方形面积﹣5块形状、大小完全相同的空白长方形面积=2块阴影长方形Ⅰ、Ⅱ的面积之和,设5块形状、大小完全相同的空白长方形的较长边长为z,列方程得出z=x﹣12,再列出2块阴影长方形Ⅰ、Ⅱ的周长之和的公式,求解即可.
      【解答】解:由题意可知,长为x、宽为y的长方形面积﹣5块形状、大小完全相同的空白长方形面积=2块阴影长方形Ⅰ、Ⅱ的面积之和,
      设5块形状、大小完全相同的空白长方形的较长边长为z,
      ∴可得:xy﹣2×4×z﹣3×4×z=[(x﹣4×3)(y﹣4×2)]+[(y﹣z)(3×4)],
      解得:z=x﹣12,
      ∴2块阴影长方形Ⅰ、Ⅱ的周长之和为:[(x﹣3×4)+(y﹣2×4)]×2+[(y﹣z)+3×4]×2,
      将z=x﹣12代入上式中,得出2块阴影长方形Ⅰ、Ⅱ的周长之和为4y+8,
      故选:D.
      【点评】本题考查的是列代数式的相关知识,解题的关键是明确掌握长方形的周长和面积公式.
      10.(3分)幻方是一种中国传统的数字游戏.游戏规则:将数字填入正方形的格子中,使每行、每列和每条斜对角线上的数字和都相等.如图是填写了部分数字的幻方,根据幻方的游戏规则,其中a的值为( )
      A.5B.7C.9D.12
      【分析】由第三行和第三列上的数字和相等,可得出左下角的数字为19﹣a,由第二行和每条斜对角线上的数字和都相等,可列出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【解答】解:∵第三行和第三列上的数字和相等,
      ∴左下角的数字为19﹣a,如图所示.
      根据题意得:4+19﹣a=1+15,
      解得:a=7.
      故选:B.
      【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      二、填空题(共24分,每题3分)
      11.(3分)计算:﹣3﹣5= ﹣8 .
      【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.
      【解答】解:﹣3﹣5=﹣8.
      故答案为:﹣8.
      【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      12.(3分)如图所示,可以用量角器度量∠AOB的度数,那么∠AOB的度数为 55° .
      【分析】由图形可直接得出.
      【解答】解:由图形所示,∠AOB的度数为55°,
      故答案为:55°
      【点评】本题主要考查了角的度量,量角器的使用方法,正确使用量角器是解题的关键.
      13.(3分)已知2a﹣b=1,则4(a﹣b)+2b= 2 .
      【分析】将原式去括号并整理后代入数值计算即可.
      【解答】解:已知2a﹣b=1,
      原式=4a﹣4b+2b
      =4a﹣2b
      =2(2a﹣b)
      =2×1
      =2,
      故答案为:2.
      【点评】本题考查整式的化简求值,将原式进行正确的变形是解题的关键.
      14.(3分)如图,从学校A到书店B有两条路线,①号路线是A→B,②号路线是A→C→B.小明认为学校到书店最近的路线是①号路线,得出这个结论的数学原理是 两点之间,线段最短 .
      【分析】直接利用线段的性质判断得出答案.
      【解答】解:最近的路线是①号路线,得出这个结论的数学原理是:两点之间,线段最短.
      故答案为:两点之间,线段最短.
      【点评】此题主要考查了线段的性质,正确掌握线段的性质是解题关键.
      15.(3分)如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西55°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB= 140 °.
      【分析】首先计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可.
      【解答】解:由题意得:∠1=55°,∠2=15°,
      ∠3=90°﹣55°=35°,
      ∠AOB=35°+90°+15°=140°,
      故答案为:140.
      【点评】此题主要考查了方向角,关键是根据题意找出图中角的度数.
      16.(3分)对于式子“m+n”可以赋予实际意义:一个篮球的价格是m元,一个足球的价格是n元,体育老师购买一个篮球和一个足球共需要付款(m+n)元,请你对式子“2a”赋予一个实际意义: 一个篮球的价格是a元,购买2个篮球总价是2a元(答案不唯一) .
      【分析】根据题意解决问题即可.
      【解答】解:答案不唯一,如:一个篮球的价格是a元,购买2个篮球总价是2a元.
      故答案为:一个篮球的价格是a元,购买2个篮球总价是2a元(答案不唯一).
      【点评】本题考查代数式,解题的关键是理解题意.
      17.(3分)2023年10月,某校在北京园博园开展“创建绿色城市家园”的学生实践活动.活动线路从永定塔到锦绣谷,共分为9个赛段路程,平均每个赛段路程为300米,以300米为基准,其中实际路程超过基准的米数记为正数,不足的记为负数,并将其称为“里程波动值”.如表记录了9个赛段的部分“里程波动值”
      (1)第7个赛段的实际路程为 270 米;
      (2)如果第6个赛段的“里程波动值”比第5个赛段的“里程波动值”的2倍少6米,那么第6个赛段实际路程为 318 米.
      【分析】(1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;
      (2)先求得5,6两个赛段的里程波动值之和,然后设第5个赛段的“里程波动值”为x米,列得方程求得x的值后列式计算即可.
      【解答】解:(1)300﹣30=270(米),
      即第7个赛段的实际路程为270米,
      故答案为:270;
      (2)0﹣(10+26﹣13﹣20﹣30﹣16+13)
      =0﹣(﹣30)
      =0+30
      =30(米),
      即5,6两个赛段的里程波动值之和为30米,
      设第5个赛段的“里程波动值”为x米,
      则x+2x﹣6=30,
      解得:x=12,
      那么300+(30﹣12)=318(米),
      即第6个赛段实际路程为318米,
      故答案为:318.
      【点评】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
      18.(3分)如图,数轴上点A0表示的数为﹣2,点A1(不与A0重合),A0分别到1对应的点的距离相等,点A2(不与A1重合),A1分别到2对应的点的距离相等,点A3(不与A2重合),A2分别到3对应的点的距离相等,……按此规律,点A5表示的数为 8 ,点A2024表示的数为 2022 .
      【分析】依次求出点Ai(i为正整数)所表示的数,发现规律即可解决问题.
      【解答】解:由题知,
      因为数轴上点A0表示的数为﹣2,且A1(不与A0重合),A0分别到1对应的点的距离相等,
      所以1×2﹣(﹣2)=4,
      即点A1表示的数为4;
      依次类推,点A2表示的数为0,点A3表示的数为6,点A4表示的数为2,点A5表示的数为8,点A6表示的数为4,…,
      所以点A2n(n为正整数)表示的数为:2n﹣2,点A2n﹣1表示的数为:2n+2.
      当n=3时,
      2×3+2=8,
      即点A5表示的数为8;
      当n=1012时,
      2×1012﹣2=2022,
      即点A2024表示的数为2022.
      故答案为:8,2022.
      【点评】本题考查数字变化的规律,能依次求出点Ai(i为正整数)所表示的数并发现规律是解题的关键.
      三、解答题(共46分,第19,21,23题,每题4分,第20,22,24,25题,每题5分,第26,27题,每题7分)解答应写出文字说明或演算步骤.
      19.(4分)计算:(﹣1)×(﹣5)﹣60÷(﹣15).
      【分析】先算乘除,后算加减,即可解答.
      【解答】解:(﹣1)×(﹣5)﹣60÷(﹣15)
      =5+4
      =9.
      【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
      20.(4分)计算:.
      【分析】先算乘方,再算乘法,后算加减,有括号先算括号里,即可解答.
      【解答】解:

      =﹣9+×(﹣6)
      =﹣9﹣2
      =﹣11.
      【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
      21.(4分)解方程:2x+5=3(x﹣1).
      【分析】去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.
      【解答】解:2x+5=3(x﹣1),
      去括号,得2x+5=3x﹣3,
      移项,得2x﹣3x=﹣3﹣5,
      合并同类项,得﹣x=﹣8,
      系数化成1,得x=8.
      【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.
      22.(5分)先化简,再求值:,其中x=﹣2,.
      【分析】先去括号,合并同类项把所求式子化简,再将x,y的值代入计算即可.
      【解答】解:原式=x2﹣2x2+y﹣x2+y
      =﹣3x2+y,
      当x=﹣2,时,
      原式=﹣3×(﹣2)2+
      =﹣3×4+
      =﹣12+
      =﹣11.
      【点评】本题考查整式化简求值,解题的关键是掌握去括号,合并同类项的法则,把所求式子化简.
      23.(5分)下面是小超解方程的过程.
      按要求完成下面的问题:
      (1)上述解方程第一步变形的依据是 等式的性质2 ;
      (2)小超从第 三 步开始出现错误,请你完整写出正确的解答过程.
      【分析】(1)根据等式的性质解答;
      (2)第三步去括号时没有变号,然后根据解一元一次方程的步骤求解即可.
      【解答】解:(1)等式的性质2;
      (2)三,
      解:去分母得,,

      2(x+1)﹣(2﹣x)=4,
      去括号得,2x+2﹣2+x=4,
      移项得,2x+x=4﹣2+2,
      合并同类项得,3x=4,
      系数化为1得,.
      【点评】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
      24.(5分)如图,线段a和射线AP.
      (1)用圆规在射线AP上截取AB=3a(保留作图痕迹);
      (2)点C为线段AB的中点,点D在直线AB上,且AD=a,请你补全图形,并直接写出CD的长(用含a的式子表示).
      【分析】(1)取线段a的长,以A为圆心在射线AP上依次画三段弧,可得AB=3a;
      (2)分别以A、B为圆心,AB的长为半径画弧,连接交点,交直线AB于点C,根据D的位置分情况讨论.
      【解答】解:(1);
      (2),
      ∵点C为线段AB的中点,AB=3a
      ∴AC=BC=a,
      若D在D′处,CD=AC﹣AD=a,
      若D在D″处,CD=AC+AD=a,
      ∴CD的长为或.
      【点评】本题考查了画图、两点间的距离,关键是作图准确.
      25.(5分)列方程解应用题:
      每年的12月4日为国家宪法日.为增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,某校开展了宪法知识竞赛.王老师为表扬宪法知识竞赛满分的同学,决定从网上购买一些练习本作为奖品.他查询到某商家销售练习本的价格和邮费如表所示:
      如果王老师分两次购买奖品(每次购买数量不超过20本)与一次性购买奖品所花费的费用相同,那么王老师购买的奖品数量为多少本?
      【分析】设当王老师买x本时,分两次购买(每次购买数量不超过20本)与一次性购买所花费用相同,利用总价=单价×数量+邮费,结合分两次购买(每次购买数量不超过20本)与一次性购买所花费用相同,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【解答】解:设当王老师买x(x>20)本时,分两次购买(每次购买数量不超过20本)与一次性购买所花费用相同,
      根据题意得:4x+5×2=4×20+4×0.8(x﹣20)+14,
      整理得:0.8x﹣20=0,
      解得:x=25.
      答:当王老师买25本时,分两次购买(每次购买数量不超过20本)与一次性购买所花费用相同.
      【点评】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意列出方程是解题的关键.
      26.(7分)已知∠AOB=130°,作射线OC,∠BOC=α,射线OD,OE分别是∠AOB,∠BOC的平分线.
      (1)当射线OC在∠AOB的内部时,
      ①如图1,若α=30°,则∠DOE的度数为 50° ;
      ②如图2,若0°<α<130°,补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的式子表示).
      (2)当射线OC在∠AOB的外部时,直接写出∠DOE的度数(用含α的式子表示).
      下面是小东的解答过程,请你补充完整.
      解:(1)①如图1,若α=30°,则∠DOE的度数为 50° ;
      ②在图2中补全图形.
      因为OD是∠AOB的平分线,且∠AOB=130°,
      所以( 角平分线的定义 )(填写推理依据).
      因为OE是∠BOC的平分线,且∠BOC=α,
      所以= .
      所以∠DOE= 65°﹣ .
      (2)当射线OC在∠AOB的外部时,∠DOE的度数为 或 .
      【分析】(1)①利用角平分线的定义解答即可;
      ②利用角平分线的定义和角的和差运算解答即可;
      (2)利用分类讨论的思想方法分两种情况讨论解答:
      【解答】解:(1)①如图1,若α=30°,则∠DOE的度数为50°;
      ②在图2中补全图形.
      因为OD是∠AOB的平分线,且∠AOB=130°,
      所以(角平分线的定义)(填写推理依据).
      因为OE是∠BOC的平分线,且∠BOC=α,
      所以=.
      所以∠DOE=65°﹣.
      故答案为:角的平分线定义:;;
      (2)①当OC在OB的下方时,
      因为OD是∠AOB的平分线,且∠AOB=130°,
      所以,
      因为OE是∠BOC的平分线,且∠BOC=α,
      所以=.
      所以∠DOE=∠BOD+∠BOE=65°+;
      ②当OC在OA的下方时,
      因为OD是∠AOB的平分线,且∠AOB=130°,
      所以,
      因为OE是∠BOC的平分线,且∠BOC=α,
      所以=.
      所以∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=﹣65°.
      综上,当射线OC在∠AOB的外部时,∠DOE的度数为:或.
      故答案为:或.
      【点评】本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义是解题的关键.
      27.(7分)数轴上有四个点P,Q,M,N.我们规定:点P与点Q之间的距离记为d,点P与点M或点N中某一个点的距离记为d1,点Q与点M或点N中另一个点的距离记为d2,若满足d=d1﹣d2,则称P和Q是M,N的“伴随点对”.
      例如:点P,Q,M,N分别表示的数为8,9,4,2.
      此时,PQ=1,PM=4,PN=6,QM=5,QN=7,其中存在PQ=PN﹣QM=1,满足d=d1﹣d2,则称P和Q是M,N的“伴随点对”.
      在数轴上点A,B分别表示的数为﹣2,4.
      (1)若点C1和D1分别表示的数为10和1,点C2和D2分别表示的数为3和﹣6,点C3和D3分别表示的数为﹣6和﹣9,则在①C1和D1,②C2和D2,③C3和D3中,是A,B的“伴随点对”的是 ①③ (填序号即可);
      (2)若点C表示的数为1,点D表示的数为m,且C和D是A,B的“伴随点对”,直接写出m的取值范围;
      (3)若点C从点A出发以每秒4个单位长度向右运动,同时点D从点B出发以每秒1个单位长度向左运动,当点D到达点A时,点C和点D同时停止运动.设点D的运动时间为t秒.当C和D是A,B的“作随点对”时,直接写出t的值.
      【分析】(1)根据题意,分别计算CD,CA,CB,DA,DB的值,确定是否满足d=d1﹣d2即可判断;
      (2)根据题意,分别表示CD,CA,CB,DA,DB,根据C和D是A、B的“作随点对”,分为CD=CA﹣DA和CD=CB﹣DB分别计算即可确定范围;
      (3)由题意得,C:﹣2+4t,D:4﹣t,分别表示出 CD=|﹣6+5t|,CA=4t,CB=|6﹣4t|,DA=6﹣t,DB=t,根据C和D是A、B的“作随点对”,分四种情况分别计算即可.
      【解答】解:(1)①点A,B分别表示的数为﹣2,4,点C1和D1分别表示的数为10和1,
      ∴C1D1=9,C1A=12,C1B=6,D1A=3,D1B=3,
      ∴C1D1=C1A﹣D1A,
      ∴C1,D1是A,B的“伴随点对”;
      ②点A,B分别表示的数为﹣2,4,点C2和D2分别表示的数为3和﹣6,
      ∴C2D2=9,C2A=5,C2B=1,D2A=4,D2B=10,不满足d=d1﹣d2,
      ∴C2,D2不是A,B的“伴随点对”;
      ③点A,B分别表示的数为﹣2,4,点C3和D3分别表示的数为﹣6和﹣9,
      ∴C3D3=3,C3A=4,C3B=10,D3A=7,D3B=13,
      ∵C3D3=C3B﹣D3A,
      ∴C3D3是A,B的“伴随点对”;
      故答案为:①③.
      (2)CD=|m﹣l|,CA=3,CB=3,DA=|m+2|,DB=|m﹣4|,
      当C和D是A,B的“作随点对”时,
      ①CD=CA﹣DA,
      ∴|m﹣1|=3﹣|m+2|,
      ∴|m﹣1|+|m+2|=3,
      解得:﹣2≤m≤1;
      ②CD=CB﹣DB,
      ∴|m﹣1|=3﹣|m﹣4|,
      ∴|m﹣1|+|m﹣4|=3,
      解得:1≤m≤4,
      综上,﹣2≤m≤4.
      (3)C:﹣2+4t,D:4﹣t,
      ∴CD=|﹣6+5t|,CA=4t,CB=|6﹣4t|,DA=6﹣t,DB=t,
      当CD=|﹣6+5t|=0,即t=时,C、D两点重合,不符合题意;
      当CB=|6﹣4t|=0,即t=时,C、B两点重合,不符合题意;
      当DA=6﹣t=0,即t=6时,A、D两点重合,不符合题意;
      当C和D是A,B的“作随点对”时,
      ①|﹣6+5t|=5t﹣6,
      解得:t=(舍去);
      ②|﹣6+5t|=3t,解得:t=或t=3;
      ③|﹣6+5t|=|6﹣4t|﹣6+t,无解;
      ④|﹣6+5t|=|6﹣4t|﹣t,解得:t=(舍去)或t=0(舍去);
      综上,t=或t=3.
      【点评】本题考查了一元一次方程的应用及数轴上的点的问题,解题的关键是分类讨论.4
      1
      15
      a
      赛段
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      里程波动值
      10
      26
      ﹣13
      ﹣20


      ﹣30
      ﹣16
      13
      解:…第一步
      …第二步
      2(x+1)﹣2﹣x=4…第三步
      2x+2﹣2﹣x=4…第四步
      x=4…第五步
      数量
      20本及以下
      20本以上
      价格
      每本4元
      超过20本的部分打8折
      邮费
      一次5元
      一次14元
      4
      1
      15
      a
      赛段
      1
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      解:…第一步
      …第二步
      2(x+1)﹣2﹣x=4…第三步
      2x+2﹣2﹣x=4…第四步
      x=4…第五步
      数量
      20本及以下
      20本以上
      价格
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      超过20本的部分打8折
      邮费
      一次5元
      一次14元

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