黑龙江省漠河市两校联考2025-2026学年七年级上学期1月期末语文试题

这是一份黑龙江省漠河市两校联考2025-2026学年七年级上学期1月期末语文试题，共4页。试卷主要包含了名著阅读，知识积累与运用，综合性学习，选择题，诗歌阅读，名句名篇默写，文言文阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
5）《 十二章》中强调要虚心向他人学习的句子是：三人行，__________；阐述志向重要
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025-2026 学年七年级上学期期末
语文试题
性的是：__________，匹夫不可夺志也。
四、名著阅读
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.走进名著（4 分）
一、知识积累与运用
阅读下面的文字，按要求答题。（8 分）
“斗战胜佛”孙悟空在《西游记》中总是在“战斗”，但目的却有所不同。有的是为了求生，如大
闹天宫。请再举两个例子。
约会黑龙江，冰雪暖世界。晶莹的雪花在这里有了几丝温度，夕阳的余晖在这里多了几分诗意， 孙悟空为了 _____而战斗，如 __________________；孙悟空为了 ______而战斗，如
慕色中的灯火在这里羞怯地敛着光晕。每年冬天，雪都是一道必不可少的风景线。柳枝穿上了洁白 __________________。
的纱裙，在空中婆娑起舞。在这粉妆玉砌的世界里闲游，只要你心怀热枕，怅然之情顿时一扫而空， 五、综合性学习（共 9 分）
整个人也仿佛变得空灵、纯粹。
.请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2 分）
约会黑龙江，冰雪暖世界。
2022 年 11 月 16 日，第十届“为中国未来而读——2022 阅读行动研讨会”在北京举行。至此，阅
读活动在全国各地再掀热潮。为建设“书香校园”，班级将开展“少年正是读书时”主题综合性学
习活动，请你参与完成相关任务。
1
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.（2 分）【拟写标语】活动中，为鼓励大家多读书，班级要张贴宣传读书的标语。请你为班级拟
写一则宣传标语。
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.给文段中加点的字注音。（2 分）
羞怯__________ 怅然__________
.找出并改正文段中的两个错别字。（4 分）
____改为______ ______改为______
9.（4 分）【分享故事】活动中，同学们搜集了不少名人读书的故事，请你仿照示例，再分享两个
名人读书的小故事。
示例：匡衡凿壁偷光
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①
____________________ ②____________________
_
1
0. （3 分）推荐方法】在活动中，同学们认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获。
二、选择题（6 分）
4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（
请你结合自身阅读经验，向同学推荐三种你认为比较有效的读书方法。
）
A．冬天到来，匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂，真可谓是巧夺天工。
六、诗歌阅读（5 分）
秋词（其一）
B．4G 改变生活，5G 改变社会。在未来的通讯行业中，5G 网络有着举足轻重的地位，必将引领一
场崭新的网络技术革命。
刘禹锡
C．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展，鸟儿也回来了。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
D．阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
1
1.“我言秋日胜春朝”诗句中，诗人将“________”和“____________”进行对比，表达作者乐
观豁达的心境。（2 分）
2．请用生动形象语言描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”所展现的画面。（3 分）
5
.下列句子中，没有语病的一项是（
）
A．通过两个月的初中生活，使我们知道了成长过程中既有欢乐也有泪水。
B．每天进行适量运动，有助于我们保持良好的精神状态，提高学习效率。
C．我们能否在这次运动会上取得好成绩，主要靠平时重视和严格的训练。
D．创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基础设施。
三、名句名篇默写
1
七、文言文阅读（12 分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
【
甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学
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.诗文默写（10 分）
（
（
1）《观沧海》中曹操以草木繁茂的景象烘托大海生机的句子是：__________，__________。
2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白点明友人被贬之地荒远的诗句是：__________，
也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂
成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
_
_________。
（
诸葛亮《诫子书》）
（
（
3）《次北固山下》中王湾描写江上潮平岸阔、风帆高悬的句子是：__________，__________。
4）《天净沙·秋思》中马致远用多种景物勾勒深秋晚景的句子是：__________，__________，
【
乙】
古道西风瘦马。

夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞①，使庶几之志②，揭然③有所存，恻然④有所感；忍 我就买了一个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲“哦”了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想
屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝⑤，虽有淹留⑥，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷 起了久远的时光。
慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏⑦于凡庸，不免于下流矣！
⑨走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀，它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，乖巧听话。奶奶带父
（
诸葛亮《诫外甥书》） 亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他
【
注释】①凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。②庶几之志：接近或近似于先贤的志向。③揭然： 生分的空心菜，说：“当然记得了。狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。比干
高举的样子。④恻然：恳切的样子。⑤嫌吝：怨恨耻辱。⑥淹留：德才不显于世。⑦窜伏：逃避， 临死前，姜子牙给了他一道符，让他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心
藏匿。
13．解释下列句中加点词的意思。（4 分）
也不会死。比干照着做了，没想到中途遇到一个妇人叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马
死了。”
（
（
（
（
1）夫君子之行
行：______
险：______
⑩奶奶点了点头，说：“小时候，你最爱看小人书了。”奶奶老了，也许，她只想陷入回忆，
徜徉于老时光里。
2）险躁则不能治性
3）徒碌碌滞于俗
4）去细碎，广咨问
⑪
奶奶又带父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常去走走。二楼放着奶奶的织
徒：______
广：______
布机。这些年，奶奶不用它了，可还是经常去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的角角落落
都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”
父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”
1
4．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑫
在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经
常打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼神突然定住了。
他看到了什么？
一把已经缺脚的弹弓，一个早已褪色的风车，一摞发黄的小人书，一幅涂鸦着扁豆花的画……
奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我登门向
（
1）非学无以广才，非志无以成学。
⑬
⑭
⑮
（
2）夫志当存高远，慕先贤，绝情欲。
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5．【甲】【乙】两文论述的共同点是什么？这对我们的成长有什么启示？（4 分）
人家道歉，还给人家装上了新玻璃。这个风车，是有一次赶会时看见的，我很喜欢，您就省下了自
己的午餐钱……”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。
⑯
父亲眨了眨眼，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼神又一次定住了。
他看到了什么？
一个玉簪子！一个剔透的玉簪子！
奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神又全回来了。
如今，当奶奶和我讲起这个故事时，我总是问：“玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以
那个玉簪子，是当年奶奶的父亲送给奶奶的母亲的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上， 前总也找不到？”奶奶总是笑而不语。一旁的父亲搔了搔头皮，说：“那时，我已经三年没回家了。”
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⑲
⑳
八、现代文阅读（26 分）
阅读《奶奶的玉簪子》，完成下面小题。（13 分）
奶奶的玉簪子
①
②
奶奶的玉簪子不见了！
奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱，而那个被奶奶摸得日益剔透的玉簪子散发着温润的光，安安稳 16．本文的线索是什么？（2 分）
稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。丢了玉簪子，就是要了奶奶的命。
③
④
奶奶终日愁眉紧锁。
爷爷帮奶奶找了这头翻那头，还是没找到，说：“咱们眼睛花了，记性差了，还是叫儿子回 不见簪子→爷爷寻找→①___________________→（田垄上找→②___________________→老屋里
找）→找到簪子
17．根据下面的提示填空，将小说情节补充完整。（4 分）
来找吧。小时候，他找东西可机灵了。”于是，爷爷三番五次地给父亲打电话。
⑤
⑥
父亲回家了。
见到父亲，奶奶的眼泪“唰”地流了下来。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶 18.文中画线处的细节描写表现了奶奶怎样的内心世界？（2 分）
拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他长了翅膀飞走。父亲
让奶奶好好回忆回忆，玉簪子丢之前，她去过哪些地方。
19．阅读全文，概括小说的主题。（2 分）
⑦
⑧
父亲跟着奶奶来到了田野。
田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地 20．小说最后一段有何表达效果？（3 分）
碰了碰它们的小脑袋，说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆
聊天的时候，玉簪子掉了下去。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。 阅读下面这篇文章，完成各题。（13 分）
-
2 -

草有本心
彭根成
①
春天里，我最喜爱的就是小草。出去散步的时候，在路边看到一丛丛青草，我都禁不住俯下 九、写作（40 分）
身观察它的模样，嗅它散发的清香，赞叹它的生机与旺盛。就是这平平凡凡、普普通通的小草，也 25.以“你微笑的样子，真美”为题目写一篇文章。
有人们难知难懂的本心。 要求：①文体自选(诗歌、戏剧除外)。②不要套作，不得抄袭。③不少于 600 字。④文中不得出现
草亦有恨。“城上草，植根非不高，所恨风霜早”，没有地位、没有庇护的草，被风霜肆意 真实的地名、人名、校名。⑤卷面整洁，书写规范。
②
地欺凌，怎能不恨？但它把自己的恨深深地埋没在土里，任冰雪重压也不去呐喊、不去抗争，故野
草常被人们认为是软弱的，可以肆意践踏。它似乎知道，与大自然对抗是徒劳的，忍辱负重才是自
己唯一的选择。春天来了，它以豁达大度的情怀，把积蓄的力量，化作翠绿的衣裳装扮着神州大地
的每一个角落。“色嫩似将蓝汁染，叶齐如把剪刀裁”，绿草为春天增添了光彩，使春天更加绚丽
夺目，给人们带来了生机勃勃的美好景象。
③
草是清高的。“草木有本心，何求美人折。”野草，不羡慕花的美丽，不嫉妒花的芳香；不
仰慕树的高大。却按自己的本性生长，随四季而荣枯，不媚人荣，不求人知的个性特征，在旷野里
自由的生长着，蔓延着，“一丛香草足碍人” ，在耀眼的春光之中，那一丛丛带着晶莹露珠吐着
清淡嫩芽的野草，叫人流连驻足，舍不得离去；春，催生了野草，野草点缀着春天，“草不谢荣于
春风”，感恩与回报尽在枯荣之间，野草如此清高的品性，只能是造物主对大自然的馈赠。
④
草懂得珍惜生命。“野火烧不尽，春风吹又生。”这背后除了野草具有顽强的生命力之外，
还有对生命的珍惜，有了珍惜，才会顽强。哪怕被烈火烧为灰烬，也会把根留住，所以恨野草的人，
必斩草除根。然而，“。芳草鲜美，落英缤纷。”世间的错综繁杂，争奇斗艳，最终难逃“青青河
畔草，郁郁园中柳。”的结局。“花易凋零草易生”“一番桃李花开尽，唯有青青草色齐。”当人
们怜惜红白满地的时候，可别忘了“庭草根自浅，造化无遗功，低徊一寸心，不敢怨春风。”大自
然对生命是公平的，就看你珍惜不珍惜。
⑤
草是洒脱的，“野花向客开如笑，芳草留人意自闲。”在和煦的春天，优雅的换上绿装；在
炎热的夏天，尽情的舒展着翠叶；在金色的秋天，沐浴着融融的阳光；在严酷的冬天，不做声息地
积蓄力量。风霜雨露，严寒酷暑，本是自然规律，温室里的鲜花自然经不起风吹雨打，与其“花如
解语迎人笑”，不如“草不知名随意生。”四季轮回，揭示适者生存的自然法则，“劲草不随风偃
去。”正是野草洒脱的写照。毫无疑问，能在逆境中顽强洒脱活下来的，便是生命的强者。
⑥
我很喜欢白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。草以顽强旺盛
的生命力，饱蘸生命的浓墨，在广袤的大地上，不停地挥毫傅彩。
（
选自《贺州日报》2021 年 4 月 3 日）
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1.本文的标题为“草有本心”，请仔细通读全文，分条概括草有哪些本心？（4 分）
2．结合上下文，请从修辞手法的角度进行品析文中画线的句子。（2 分）
3．第③段作者为什么说“野草如此清高的品性，是大自然对人类的馈赠”？（3 分）
4．第⑤段“毫无疑问，能在逆境中顽强洒脱活下来的，便是生命的强者”，结合全文，你认为小
草是生命的强者吗？你觉得怎样才能成为生命的强者？（4 分）
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3 -

时也反映了空巢老人渴望子女陪伴的现实。（合理即可）
20.引发读者思考，暗示玉簪子是奶奶故意藏起来的，目的是让儿子回家，突出奶奶对儿子的思念，
语文参考答案
使结尾含蓄又有余味。（合理即可）
一、知识积累与运用
《草有本心》
1
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3
.（楷书抄写，略）
. qiè；chàng
21.①草有隐忍豁达的本心；②草有清高的本心；③草有珍惜生命的本心；④草有洒脱的本心。
22. 运用比喻、拟人，生动形象地写出草的洒脱。
23.因为野草不慕花美、不妒花香、不仰树高，按本性生长，自由且懂得感恩回报，其清高品性能
让人们感受到自然的美好与纯粹，所以是大自然对人类的馈赠。（合理即可）
24.小草是生命的强者。要成为生命的强者，需要有顽强的生命力，珍惜生命，拥有豁达的胸襟，
保持清高的品性，在逆境中洒脱面对、坚韧不拔。（合理即可）
九、写作
. “慕” 改为 “暮”；“枕” 改为 “忱”
二、选择题
.C 5.B
三、名句名篇默写
.（1）树木丛生；百草丰茂
4
6
（
（
（
（
2）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪
3）潮平两岸阔；风正一帆悬
25.（略）
4）枯藤老树昏鸦；小桥流水人家
5）必有我师焉；三军可夺帅也
四、名著阅读
.示例：保护唐僧；三打白骨精；为民除害；大闹黑风山（答案不唯一，合理即可）
五、综合性学习
7
8
9
1
.示例：读书破万卷，下笔如有神（答案不唯一，符合主题即可）
.示例：①囊萤映雪（车胤）；②韦编三绝（孔子）（答案不唯一，合理即可）
0.示例：精读法、略读法、批注法（答案不唯一，合理即可）
六、诗歌阅读
1
1
1.秋日；春朝
2.示例：秋日晴空万里，一只仙鹤奋力冲破云层，扶摇直上，那凌云的壮志也引得诗人的诗情飞
向碧蓝的云霄。
七、文言文阅读
1
3.（1）品行
（
（
（
2）轻薄
3）只，仅仅
4）广泛地
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4.（1）不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
2）一个人应当树立远大的志向，仰慕先贤，断绝情欲。
5.共同点：都强调要树立远大的志向，重视学习与修养。启示：我们要从小树立远大理想，静心
（
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学习，不断提升自身修养，克服浮躁与懒惰，才能有所成就。（合理即可）
八、现代文阅读
《
奶奶的玉簪子》
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1
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6.奶奶的玉簪子
7.①父亲寻找；②菜地里找
8.表现了奶奶对过去时光的怀念，对儿子的思念以及希望儿子能多陪伴自己的内心。（合理即可）
9.小说通过寻找玉簪子的故事，展现了奶奶对儿子的思念，以及父子（女）之间深沉的亲情，同
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