高考英语一轮-虚拟语气（专项训练）（全国通用）（教师版）

这是一份高考英语一轮-虚拟语气（专项训练）（全国通用）（教师版），共21页。
目录
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc17943" 01 课标达标练
\l "_Tc16505" 考向01 考查状语从句中的虚拟语气
\l "_Tc1965" 考向02 考查shuld用于“建议、命令”类虚拟语气句
\l "_Tc16505" 考向03 考查名词性从句中的虚拟语气
\l "_Tc16505" 考向04 考查特殊句式中的虚拟语气
\l "_Tc20184" 02 核心突破练
\l "_Tc5699" 03 真题溯源练
考向01 考查状语从句中的虚拟语气
在空白处填入括号内单词的适当形式
1．If I (be) in yur psitin, I wuld make a very different decisin.
【答案】were
【详解】考查虚拟语气。句意：如果我处在你的位置，我会做出一个非常不同的决定。根据句意以及主句中的谓语动词wuld make 可知，这是一个与现在事实相反的虚拟条件句，if从句中的谓语动词应使用动词过去式，be动词的过去式在虚拟语气中用were。故填were。
2．Last year it recvered mre than 807,500 punds f fd by taking dnatins and cllecting blemished (有瑕疵的) prduce that therwise (rt) in fields.
【答案】wuld have rtted
【详解】考查虚拟语气。句意：去年，该机构通过接受捐赠和收集有瑕疵的农产品，回收了超过 807500 磅的食物；若不这样做，这些农产品原本会在田地里腐烂。空处为定语从句的谓语动词，根据therwise和句意可知，此处表示与过去事实相反的虚拟语气，谓语动词用wuld have dne形式。故填wuld have rtted。
3．If I had the chance, I (start) a business that wuld benefit my classmates at my university.
【答案】wuld start/culd start/shuld start/might start
【详解】考查虚拟语气。句意：如果我有机会，我会开一家对我大学同学有益的公司。此句为非真实条件句虚拟语气，从句与现在事实相反，结合句意，主句表示对现在或将来的假设，主句用wuld/culd/shuld/might+动词原形。故填wuld/culd/shuld/might start。
4．If mtrists (avid) speeding n highways, there wuld nt be mre traffic accidents reprted.
【答案】avided
【详解】考查虚拟语气。句意：如果驾驶者在高速公路上避免超速行驶，就不会有更多的被报道的交通事故了。分析句子可知，此处为if引导虚拟语气句型中从句谓语动词的填入，结合句意以及主句动词wuld nt be可知，此处应为对现在情况的假设，所以从句动词为一般过去时。故填avided。
5．Withut diverse creatures and plants, ur glbe (be) less interesting.
【答案】wuld be
【详解】考查虚拟语气。句意：如果没有多样的生物和植物，我们的地球将变得不那么有趣。结合语意以及常识，实际上我们的地球有多样的生物和植物，没有变得不那么有趣。句子为含蓄型虚拟语气，表示与现在的事实相反，谓语动词应用wuld d结构。故填wuld be。
6．I felt he treated me as thugh I hld him back and prbably make him fail t get an A in the curse.
【答案】wuld
【详解】考查虚拟语气。句意：我觉得他对待我就好像我会拖他后腿，可能会让他在这门课上得不到A。本题考查as thugh后状语从句中对将来的虚拟，用wuld+动词原形。故填wuld。
7．That by walked int the restaurant as if he (nt see) fd fr a week.
【答案】hadn’t seen
【详解】考查虚拟语气。句意：那个男孩走进餐馆，好像一个星期没见过食物似的。as if引导的句子用虚拟语气，由walked可知，空格处用过去完成时，表示与过去相反的事实，故填hadn’t seen。
8．But fr the teacher's help, I (fail) in the exam last week.
【答案】wuld have failed
【详解】考查虚拟语气。句意：要不是老师的帮助，我上一周的考试就会不及格。but fr意思为“如果不是，要不是”，与虚拟语气连用；根据时间状语last week可知，是对过去情况的虚拟，主句谓语动词用wuld have dne。故填wuld have failed。
9．Grace desn’t want t mve t New Yrk because she thinks ________she were t live there, she wuldn’t be able t see her parents very ften.
【答案】if
【详解】考查虚拟语气。句意：格蕾丝不想搬到纽约，因为她认为如果她住在那里，她就不能经常见到她的父母了。分析句子结构，根据后文she后的谓语动词是were，可知此处是虚拟语气，再结合句意，可知这里是if引导的条件状语从句用虚拟语气。故填if。
10． it rain, we wuld have t cancel the plan t g hiking tmrrw mrning.
【答案】Shuld
【详解】考查非真实的if条件句的虚拟和倒装。句意：如果下雨，我们将不得不取消明天上午去徒步旅行的计划。结合句意及wuld have t以及tmrrw可知空处为对将来事实的一种假设，从句谓语动词需用did/were t d/shuld +动词原形的形式，所以将从句还原后为If it shuld rain，在非真实的if条件句中如果从句谓语动词中有shuld/were/had的形式，则可以将if省略，将shuld/were/had提到句首，构成部分倒装。空处位于句首，首字母需大写。故答案为Shuld。
考向02 考查shuld用于“建议、命令”类虚拟语气
在空白处填入括号内单词的适当形式
1．My suggestin is that mre peple frm all walks f life (encurage) t finance the prject with their deeper lve fr these children.
【答案】shuld be encuraged/be encuraged
【详解】考查谓语动词。句意：我的建议是，应该鼓励更多来自各行各业的人怀着对这些孩子更深的爱来资助这个项目。分析句子结构可知，此处应为表语从句的谓语，suggestin意为“建议”，其后的表语从句的谓语动词形式应为“shuld+动词原形”，且shuld可以省略，encurage与主语“mre peple frm all walks f life”之间为被动关系，所以此处应为shuld be encuraged，且shuld可以省略。故填(shuld) be encuraged。
2．His prpsal that the system (imprve) gt rejected by the bss.
【答案】be imprved/shuld be imprved
【详解】考查名词性从句中的虚拟语气以及被动语态。句意：他提出的改进系统的建议被老板拒绝了。that引导同位语从句，对prpsal内容进行解释说明，prpsal是名词，意思是“建议，提议”，后面的同位语从句用虚拟语气，谓语用“shuld+d”的形式，其中shuld可以省略。从句主语the system与动词imprve之间为被动关系，从句谓语为被动语态shuld be imprved。故填shuld be imprved/be imprved。
3．Our teacher made a request that we (make) gd preparatins fr the cming exam.
【答案】(shuld) make
【详解】考查虚拟语气。句意：老师要求我们对即将来临的考试做充分的准备。分析可知，that引导同位语从句对名词request“要求”进行解释说明，此时该同位语从句应用虚拟语气，谓语部份为(shuld) d。故填(shuld) make。
4．Sme representatives made a recmmendatin that designs (appeal) t all ages as well as scial grups.
【答案】(shuld) appeal
【详解】考查虚拟语气。句意：一些代表提出建议，设计应吸引所有年龄和社会群体。that引导同位语从句对名词recmmendatin“建议”进行解释说明，此时同位语从句应用虚拟语气，谓语部分为(shuld) d，designs和appeal之间为主动关系。故填(shuld) appeal。
5．The gvernment insists that all departments (cperate) clsely t supprt the develpment f the live-streaming ecnmy.
【答案】cperate/shuld cperate
【详解】考查虚拟语气。句意：政府坚持要求所有部门密切合作以支持直播经济的发展。insist 表示“坚持要求”时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即“shuld + 动词原形”，其中shuld可以省略。所以设空处应填动词原形cperate。故填cperate/shuld cperate。
6．Father demanded the twins (clean) up the kitchen when he helped make breakfast.
【答案】shuld clean/clean
【详解】考查虚拟语气。句意：爸爸要求在他帮忙做早餐时，双胞胎打扫厨房。demanded意为“要求”，其后跟宾语从句时，从句应用虚拟语气，从句谓语用“shuld+动词原形”的形式，shuld可以省略。故填shuld clean/clean。
7．The head teacher requested that all students (imprve) their mral character and skills all the time.
【答案】shuld imprve/imprve
【详解】考查虚拟语气。句意：班主任要求所有学生不断提高他们的道德品质和技能。句中request意为“要求”，其后接宾语从句时，使用虚拟语气即request that sb (shuld) d sth，此处shuld可以省略。故答案为shuld imprve/imprve。
8．The plice cmmanded the witness (describe) what had happened the day befre.
【答案】t describe/shuld describe/describe
【详解】考查非谓语动词、虚拟语气。句意：警察命令证人描述前一天发生的事情。本句中已有谓语cmmanded，所以空白处应用非谓语动词形式。cmmand sb t d sth“命令某人去做某事”，所以此处应用动词describe“描述”的不定式t describe，作宾语补足语。也可以理解为：cmmanded后为宾语从句，从句要用虚拟语气，即谓语用shuld describe，其中shuld可以省略。故填t describe或shuld describe或describe。
9．The manager urged that the cntract benefiting bth parties (sign) at the meeting, emphasizing the imprtance f timely cperatin.
【答案】shuld be signed/be signed
【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意：经理敦促双方在会议上签订有利于双方的合同，强调及时合作的重要性。urge“敦促”后的宾语从句中需用“(shuld)+动词原形”的虚拟语气，其中shuld可省略，sign和主语the cntract之间是被动关系，用被动语态。故填shuld be signed或者be signed。
10．The physicists prpse that ur attentin (direct) twards the use f special methds f thinking and acting.
【答案】shuld be directed/be directed
【详解】考查虚拟语气。句意：物理学家们建议，我们的注意力应转向使用特殊的思考和行动方法。根据“prpse”一词可知，that宾语从句应该用虚拟语气，即从句谓语用“(shuld) d”的形式。从句主语ur attentin和动词direct之间是动宾关系，应用被动语态。故答案是(shuld) be directed。
考向03 考查名词性从句中的虚拟语气
在空白处填入括号内单词的适当形式
1．The dctr strngly recmmended that the amunt f fat (limit) in my diet.
【答案】shuld be limited/be limited
【详解】考查虚拟语气。句意：医生强烈建议限制我饮食中的脂肪量。因recmmend表建议时，其后宾语从句需用虚拟语气，用shuld+动词原形，shuld可省略；主语the amunt f fat是动作承受者，故用被动语态。故填(shuld) be limited。
2．At the rutine ffice meeting, the headmaster insisted the prblems referred t (pay) special attentin t.
【答案】shuld be paid/be paid
【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意：在办公室例行会议上，校长坚持要特别注意提到的问题。分析句子结构，insisted后是一个省略了that的宾语从句，从句中主语是the prblems，referred t是过去分词作后置定语修饰the prblems，所以空处需要填谓语动词。insist“坚决要求”后接宾语从句时，从句需用虚拟语气，即“shuld +动词原形”，其中shuld可省略。主语the prblems和谓语动词pay attentin t之间是被动关系，需用被动语态(shuld) be paid。故填(shuld) be paid。
3．The gvernment desired that the public (pay) attentin t the rule.
【答案】shuld pay/pay
【详解】考查虚拟语气。句意：政府希望公众注意这项规定。desired后跟that宾语从句，从句应用虚拟语气，谓语动词用“(shuld)+动词原形”。故填shuld pay或pay。
4．The teacher demanded that students’ assignments, n matter hw challenging they might have been, (submit) n time.
【答案】shuld be submitted/be submitted
【详解】考查虚拟语气。句意：老师要求学生们的作业，无论可能有多么具有挑战性，都应该按时提交。分析句子可知，demand表示“要求”，其后的宾语从句要用虚拟语气，即“shuld + 动词原形”，shuld可以省略。assignments和submit之间是被动关系，即“作业被提交”，所以要用被动语态(shuld) be submitted。故填shuld be submitted/be submitted。
5．The teacher’s requirement is that every student (invlve)in the plan r they wn’t pass the final exam.
【答案】be invlved
【详解】考查虚拟语气。句意：老师的要求是每个学生都要参与这个计划，否则他们就不能通过期末考试。分析句子，requirement 后接表语从句时，从句应用虚拟语气，即从句谓语用“shuld +动词原形”,shuld可省略。同时every student和invlve之间是被动关系，故使用情态动词的被动语态结构。故填be invlved。
6．His advice t his grandma is that she （make）gd use f her spare time.
【答案】（shuld）make
【详解】考查虚拟语气。句意：他给奶奶的建议是她应该好好利用业余时间。分析句子可知，that及之后的内容为表语从句，advice意为“建议”，其后的表语从句用shuld+ 动词原形的虚拟语气，shuld可以被省略。故填（shuld）make。
7．My demand is that the infrmatin referred t in my reprt (email) t Mr Brwn withut delay.
【答案】shuld be emailed/be emailed
【详解】考查虚拟语气。句意：我的要求是将我报告中提到的资料立即用电子邮件发给Brwn先生。demand表示“要求”，表语从句中应用虚拟语气，即从句谓语部分用“(shuld)+动词原形”，动词email和主语the infrmatin之间是被动关系，故填(shuld) be emailed。
8．It seemed as if everything in my childhd (happen) just recently.
【答案】had happened
【详解】考查虚拟语气。句意：好像我童年的一切都是最近才发生的。as if引导的从句中用虚拟语气，由seemed可知，句子表示与过去相反的事实，因此用过去完成时，故填had happened。
9.Hw I wish we students (have) mre free time t relax urselves!
【答案】had/culd have
【详解】考查虚拟语气。句意：我多么希望我们学生有更多的自由时间来放松自己!。wish后接宾语从句，用虚拟语气，表示与现在或者将来事实相反的假设，应用一般过去时或者culd+动词原形。故填had或culd have。
考向04 考查特殊句式中的虚拟语气
在空白处填入括号内单词的适当形式
1．If nly she (ask) smene else’s advice!
【答案】had asked
【详解】考查虚拟语气。句意：要是她征求了别人的意见就好了！If nly意为“要是……就好了”，其后的从句常用虚拟语气，表达与事实相反的愿望，根据语境可知，此处是对过去情况的假设，从句应使用过去完成时，即“had +过去分词”形式，ask的过去分词是asked。故填had asked。
2．If nly I (be) a bird and culd fly freely in the sky!
【答案】were
【详解】考查虚拟语气。句意：要是我是一只鸟，就能在天空中自由翱翔该多好啊！If nly之后的句子应使用虚拟语气，由句意此处表示与现在事实相反的假设，谓语动词应用一般过去时，be动词应用were的形式，故填were。
3．It is essential that, fr the purpse f maintaining gd health, yu (vary) yur diet by including different kinds f nutritius fds.
【答案】shuld vary/vary
【详解】考查虚拟语气。句意：为了保持健康，你有必要使饮食多样化，摄入不同种类的营养食物。在“It is essential that...”这个句型中，that引导的主语从句要用虚拟语气，即从句谓语动词用“shuld + 动词原形”，其中shuld可以省略。故填(shuld) vary。
4．It is imprtant that ur drinking water shuld (prtect) frm being plluted.
【答案】be prtected
【详解】考查名词性从句的虚拟语气。句意：保护我们的饮用水免受污染是很重要的。这个句子属于“it is adj. that...”类型的主语从句，其从句部分应该使用shuld d的虚拟语气。分析句意可知，水资源应该是受到保护的，应该使用被动语态。故答案填be prtected。
5．As a parent, it is vital that yu (teach) yur child the value f mney.
【答案】shuld teach/teach
【详解】考查虚拟语气。句意：作为父母，教导孩子金钱的价值是至关重要的。it is vital that sb. (shuld) d sth.是固定句型，意为“某人做某事是至关重要的”，其中it是形式主语，that引导的是主语从句，因此空格处使用虚拟语气，为(shuld) teach，故填(shuld) teach。
6．The Antarctica is s mysteriusly described by sme peple. If nly I (be) there befre!
【答案】had been
【详解】考查虚拟语气。句意：有些人对南极洲的描述如此神秘。要是我以前去过那里就好了！If nly引导的条件状语从句，对过去事情的虚拟，故谓语用过去完成时。故填had been。
7．It is abut time tur peratrs (respect) the law and their wn cde f cnduct.
【答案】respected/shuld respect
【详解】考查虚拟语气。句意：旅游经营者是时候该遵守法律和他们自己的行为准则了。“It is abut time (that)...”是一个固定句型，表示“是……的时候了”，在这个句型中，that引导的从句要用虚拟语气，其谓语动词用一般过去时或者“shuld + 动词原形”，shuld不可省略。故填respected/shuld respect。
8．My husband is always talking abut the ecnmy, but I’d rather he (fcus) mre n ur children’s educatin.
【答案】fcused
【详解】考查虚拟语气。句意：我丈夫总是谈论经济，但我宁愿他多关注一下我们孩子的教育。分析句子结构可知，此处应为“wuld rather+从句”结构，从句中的谓语动词通常使用虚拟语气，根据并列句的谓语动词is always talking可知，此处表示的是现在的情况，所以谓语动词应使用一般过去时，fcus与句子主语he之间为主动关系。故填fcused。
9．It is apprpriate that we (start) a campaign t prtect ur envirnment.
【答案】start/shuld start
【详解】考查虚拟语气。句意：我们发起一场保护环境的运动是恰当的。根据“It is apprpriate that”可知，that引导的主语从句需用虚拟语气，谓语动词需用“shuld+动词原形”的形式，或省略shuld，只保留动词原形。故填start/shuld start。
10．Keep the windws clsed in case it (rain).
【答案】rains / (shuld) rain
【详解】考查时态和虚拟语气。句意：把窗户关好以防下雨。连词in case连接的从句表将来的意义，可以用一般现在时，也可以用虚拟语气，谓语动词用(shuld) d，故填rains / (shuld) rain。
考向05 考查错综的虚拟语气
在空白处填入括号内单词的适当形式
1．Astrnauts have t use tape t stick everything dwn while wrking in space because everything (flat) ff therwise.
【答案】wuld flat
【详解】考查虚拟语气。句意：宇航员在太空工作时必须用胶带把所有东西都粘住，否则所有东西都会飘走。flat“飘”。本空为because引导的原因状语从句的谓语，句中therwise“否则”提示本句表达的是一种假设情况：如果在无重力的太空环境中不固定物品，它们就会飘走。因此谓语应用“wuld+动词原形”的结构。故填wuld flat。
2．But fr the help f my English teacher, I wuld nt (win) the first prize in the English Writing Cmpetitin.
【答案】have wn
【详解】考查虚拟语气。句意：要不是我的英语老师的帮助, 我不会在英语写作比赛中获得第一名。根据句意及But fr可知，本题是表示与过去事实相反的虚拟语气，主句使用wuld (nt) have dne结构。故填have wn。
3．I (cme) sner but I didn’t knw that they were waiting fr me.
【答案】wuld have cme
【详解】考查虚拟语气。句意：我本来会早点来的，但我不知道他们在等我。前半句是对过去情况的虚拟，but后的内容是真实情况，结合句意“本来会来”应用wuld have cme。故填wuld have cme。
4．If they (warn) f the danger f travelling n the lnely island ahead f time, they wuld nt be trapped there nw.
【答案】had been warned
【详解】考查虚拟语气。句意：如果他们提前被警告了在孤岛旅行的危险，他们现在就不会被困在那里了。分析句子可知，主句“they wuld nt be trapped there nw”是对现在事实的虚拟，那么从句就是对过去事实的虚拟，此时从句中的谓语动词应为“had+过去分词”形式，又因为“they”与“warn”之间是被动关系，所以从句的谓语动词应为had been warned。故填had been warned。
5．She wuld be much healthier nw she nt burdened herself with that much pressure frm wrk when yung.
【答案】had
【详解】考查虚拟语气和倒装。句意：如果年轻时没有工作上的压力，她现在会健康得多。根据句意可知，句子描述过去已经发生事情相反的条件和将会造成的现在的结果，为错综时间条件句，条件部分用had dne结构，had提到主语she前，进行部分倒装。故填：had。
题型一 虚拟语气汉译英
把下列汉语句子翻译成英语。
1．老师建议我们广泛阅读，因为这不仅可以丰富我们的知识，还可以开阔我们的眼界。

【答案】Teachers suggest that we read widely, because it can nt nly enrich ur knwledge, but als braden ur hrizns.
【详解】考查从句和虚拟语气。“老师”表达为“Teachers”；“建议”表达为“suggest”，其后接宾语从句，从句常用虚拟语气，即“shuld + 动词原形”，“shuld”可省略，“我们广泛阅读”译为“we read widely”；“因为”为“because”，引导原因状语从句；“丰富知识”是“enrich ur knwledge” ，“开阔眼界”是“braden ur hrizns”，“不仅……还……”用“nt als...”连接。句子陈述一般建议，用一般现在时，故译为Teachers suggest that we read widely, because it can nt nly enrich ur knwledge, but als braden ur hrizns.
2．如果我处在你的位置上，我会做完全不同的决定。(用psitin以及其短语翻译句子)

【答案】If I were in yur psitin, I wuld make a very different decisin.
【详解】考查虚拟语气。表示“如果”用if，引导条件状语从句，且表示对现在的虚拟，从句用一般过去时，be动词用were；主句为wuld+动词原形；主语为I；表示“处在你的位置上”为in yur psitin；表示“做完全不同的决定”为make a very different decisin。故翻译为If I were in yur psitin, I wuld make a very different decisin.
3．如果我昨天去广场，我就能见到那位明星了。
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【答案】If I had gne t the square yesterday, I culd have seen the star.
【详解】考查虚拟语气。此句是对过去情况的虚拟。从句谓语动词用 “had + 过去分词”，主句谓语动词用 “culd + have + 过去分词”。“如果”表达为“If”,“去广场”表达为“g t the square”，对过去虚拟，if引导的条件状语从句用过去完成时“had gne”；“能见到”表达为“culd have seen”。故译为If I had gne t the square yesterday, I culd have seen the star。
4．老师要求所有学生每周末在家帮父母做家务。(demand)

【答案】The teacher demands that all students (shuld) help their parents d husewrk at hme every weekend.
【详解】考查名词，动词和宾语从句。“老师”用名词The teacher作主语，“要求”用动词demand作谓语动词，陈述客观情况用一般现在时，“所有学生每周末在家帮父母做家务”用that引导的宾语从句表示，表示“要求，命令”等动词后的宾语从句谓语动词用（shuld）d的形式。“所有学生”用名词all students作从句主语，“帮助某人做某事”用help sb d sth表示，“父母”即their parents，“做家务”表示为d husewrk，“在家”用介词短语at hme作地点状语，“每周末”用every weekend做时间状语。故译为The teacher demands that all students (shuld) help their parents d husewrk at hme every weekend。
5．没有您的慷慨帮助，我不可能度过那个困难的阶段。(phase)

【答案】I culdn’t have gne thrugh that difficult phase withut yur generus help.
【详解】考查虚拟语气和固定短语。本句描述的是与过去事实相反的假设情况，所以使用虚拟语气，“没有您的慷慨帮助”表达为withut yur generus help，其中withut为介词，表示“没有”；“不可能度过”表达为culdn’t have gne thrugh，其中culdn’t have dne表示对过去情况的虚拟，意为“本来不可能做某事却做了”，g thrugh“度过”是固定短语；“那个困难的阶段”表达为that difficult phase，其中phase为名词，意为“阶段”。故翻译为I culdn’t have gne thrugh that difficult phase withut yur generus help.
6．如果您能考虑我，我将万分感激。（extremely; grateful）

【答案】I wuld be extremely grateful if yu culd give me a kind cnsideratin.
【详解】考查条件状语从句、形容词和副词。根据汉语语境可知，句子表达将来动作的虚拟语气，可使用“主句 + 条件状语从句”来表达，“我将万分感激”应作为主句，可译为I wuld be extremely grateful，其中，形容词grateful意为“感激的”，作表语；副词extremely修饰grateful作状语，表示“万分地，极其地”。“如果您能考虑我”可用if引导的条件状语从句来表达，译为if yu culd give me a kind cnsideratin，其中，give me a kind cnsideratin表示“考虑我”。故整句话可译为：I wuld be extremely grateful if yu culd give me a kind cnsideratin.
7．我强烈建议你制订更切实、具体的目标。[recmmend (that)…(shuld) d sth]

【答案】I strngly recmmend (that) yu (shuld) set mre practical and specific gals.
【详解】考查虚拟语气和动词。根据句意和提示的内容，该句表达现在的建议，使用一般现在时。“我强烈建议”中，“我”译为I作主语，“强烈”译为strngly作状语，“建议”结合常用虚拟语气结构recmmend (that)…(shuld) d sth.，此处用recmmend作谓语；“你制订更切实、具体的目标”是宾语从句，“你”译为yu作从句主语，“制订”译为set，在虚拟语气中与shuld搭配使用（shuld可省略），“更切实、具体的目标”译为mre practical and specific gals作宾语，从句中不缺成分，且句意完整，所以使用that引导宾语从句，可省略。故翻译为I strngly recmmend (that) yu (shuld) set mre practical and specific gals.
8．学生们要求学校图书馆提供更多的科普书籍。[request that…(shuld) d sth; prvide]

【答案】Students requested that the schl library (shuld) prvide mre bks n ppular science.
【详解】考查动词、名词和虚拟语气。分析句子可知，这里时态可用一般过去时表过去情况，表示“学生们”应用students，在本句中作主语；表示“要求”应用requested，在本句中作谓语；表示“学校图书馆提供更多的科普书籍”应用that the schl library (shuld) prvide mre bks n ppular science，为宾语从句，request后的宾语从句应用shuld d结构的虚拟语气，其中shuld可省略。故翻译为Students requested that the schl library (shuld) prvide mre bks n ppular science.
9．要是我看过那部电影就好了。

【答案】If nly I had seen the film.
【详解】考查虚拟语气。表示“要是……就好了”应用虚拟语气结构If nly ...；表示“我看过那部电影”，此处是对过去情况的假设，从句谓语动词用过去完成时，“看过”翻译为had seen，“那部电影”翻译为the film。故翻译为If nly I had seen the film.
10．如果我们都拥抱文化多样性，世界将变得更加丰富多彩。

【答案】If we all embraced cultural diversity, the wrld wuld be a mre clrful place.
【详解】考查条件状语从句的虚拟语气。此句是对现在情况的虚拟，在虚拟语气中，条件状语从句中若与现在事实相反，谓语动词用过去式（be 动词用 were），主句谓语用 wuld/culd/might + 动词原形。“拥抱”表达为 embrace，这里用过去式 embraced；“文化多样性”是 cultural diversity；“将变得”用wuld be，“更加丰富多彩”即a mre clrful place 。故翻译为If we all embraced cultural diversity, the wrld wuld be a mre clrful place.
题型二 虚拟语气英译汉
把下列英语句子翻译成汉语。
11．“I nly required that the piece meet the specificatins... and that it cntain a thesis.”

【答案】我只要求作品符合体裁规范并包含论点。
【详解】考查虚拟语气。require“要求”后的宾语从句要用虚拟语气，谓语部分为(shuld)+动词原形，句中省略shuld，两个谓语动词meet, cntain用动词原形，体现教师指令的简洁性。nly“仅仅，只”作状语；第一个从句主语是the peice“作品”，谓语是meet“符合”，宾语是the specificatins“体裁规范”，第二个从句主语是it，谓语是cntain“包含”，宾语是a thesis“论点”。结合中文表达习惯，故翻译为：我只要求作品符合体裁规范并包含论点。
12．It wuld have been easy t rely n my assumptins abut this highway builder wh had never been mre than a few hundred miles frm hme.

【答案】很容易相信我对这位离家从未超过几百英里的公路建设者的假设。
【详解】主句结构：“It wuld have been easy” 是虚拟语气的主句部分，从句省略。表达了一种对过去情况的假设性描述，意思是“这很容易”。不定式短语：“t rely n my assumptins” 是句子的表语，说明“It wuld have been easy”的具体内容是什么，即“依赖我的假设会很容易”。“abut this highway builder” 是介词短语做后置定语，修饰前面的“my assumptins”，说明是关于哪位或哪类人的假设，即“关于这位公路建造者的假设”。“wh had never been mre than a few hundred miles frm hme” 是一个定语从句，进一步修饰“this highway builder”，提供了关于这位公路建造者的额外信息，即“他从未离家超过几百英里”。
故整句翻译为“很容易相信我对这位离家从未超过几百英里的公路建设者的假设。”
13．It was he wh had cnvinced me t wrk here, therwise I wuld have becme a nurse.

【答案】正是他说服我到这里工作，要不然我就成了一名护士。
【详解】考查强调句、非谓语动词和虚拟语气。前半句是强调句，可翻译为“正是……”，被强调部分是主语he(他)，cnvinced me t wrk here中不定式作宾补，该短语可翻译为“说服我到这里工作”；后半句为therwise(否则，要不然)引出的含蓄虚拟条件句，I wuld have becme a nurse可翻译为“我就成了一名护士”。故本句可翻译为：正是他说服我到这里工作，要不然我就成了一名护士。
14．If nly this seasn zipped by as quickly as summer!

【答案】但愿这个季节像夏天一样过得快！
【详解】考查虚拟语气。“if nly”的意思是“要是……就好了”，句子需要用虚拟语气，表达一种不太可能实现的愿望或假设，也可翻译成“但愿……”，句子虽然用的是一般过去时，但是它是对现在的虚拟。“this seasn”的意思是“这个季节”，在句子充当主语；“zip by”是“擦肩而过”的意思，在句子充当谓语；“as quickly as summer”的意思是“像夏天一样快速”，在句子充当状语，故本句可翻译为：但愿这个季节像夏天一样过得快！
15．It is strngly recmmended that the machines shuld be checked every year.
【答案】建议每年一定把机器检修一次。
【详解】考查虚拟语气在主语从句中的运用和被动语态。分析句子可知，“that”引导主语从句，“It”为形式主语，“It is strngly recmmended that...”可译为“强烈建议……”，从句要用(shuld)d的虚拟语气；check为动词，表示“检查、检修”，与machines是被动关系， 此处用的是被动语态，故“the machines shuld be checked every year.”可译为“每年应该把机器检修一次”。故全句译为：建议每年一定把机器检修一次。
16．Smetimes I had the uncmfrtable feeling that this little machine had taken up t much f my time, and that I culd have dne smething mre meaningful than just lking at a tiny screen all day.
【答案】有时候,我有种不安的感觉,这台小机器占用了我太多的时间,我本可以做一些更有意义的事,而不是整天只盯着一个小屏幕看。
【详解】考查时态，从句和虚拟语气。分析句子的结构可知，Smetimes I had the uncmfrtable feeling “有时候,我有种不安的感觉”为句子的主干，that this little machine had taken up t much f my time“这个小机器占用了我太多的时间”引导同位语从句，解释说明feeling的内容，和and后同位语从句并列that I culd have dne smething mre meaningful than just lking at a tiny screen all day“我本可以做一些更有意义的事情，而不是整天盯着一个小屏幕”其中culd have dne为虚拟语气，表示本能够做但是未做的事。故翻译为：有时候，我有种不安的感觉，这台小机器占用了我太多的时间，我本可以做一些更有意义的事，而不是整天只盯着一个小屏幕看。
17．I lked at the picture as if I had gne back t the past when I was in the middle schl.

【答案】我看着这些旧照片, 好像我又回到了中学时代。
【详解】考查时态，方式状语从句和定语从句。I lked at the picture为主句用一般过去时，译为“我看着这些旧照片”，as if 引导方式状语从句，译为“好像”，这里是虚拟语气，主句用一般过去时，从句用过去完成时，表示与过去事实相反的假设。I had gne back t the past 译为“我回到了过去”，when I was in the middle schl为定语从句，修饰先行词the past，故翻译为我看着这些旧照片, 好像我又回到了中学时代。
18．If it weren’t fr sea animals, human beings wuld all starve.

【答案】要不是海洋动物，人类将挨饿。
【详解】考查虚拟语气。分析句子可知，本句运用了if引导的虚拟条件句，是与现在事实相反的假设，从句：动词用过去式（be用were），主句：culd/shuld/wuld/might+动词原形；“If it weren’t fr sea animals”可译为：如果不是因为海洋动物，“human beings wuld all starve”可译为：人类将会挨饿；故本句可译为：要不是海洋动物，人类将挨饿。
19．Were it nt fr their assistance, we’d be in a very difficult psitin.
【答案】若不是有他们的帮助，我们的处境会很困难。
【详解】考查虚拟语气。分析句子结构可知，Were it nt fr their assistance是if引导的虚拟语气的倒装，表示与过去事实相反，省略if，同时将were提到主语前面，其完整为if it were nt fr their assistance，翻译为“若不是有他们的帮助”， we’d be in a very difficult psitin为主句，翻译为“我们的处境会很困难”，故整句翻译为：若不是有他们的帮助，我们的处境会很困难。
20．Yu dn't want t lk back in years t cme and say, “I wish I had thught mre abut what I really wanted t d”.
【答案】你不会想在以后的岁月里回望过去时说：“要是当时我能对我想做的事情多考虑考虑就好了”。
【详解】考查句子结构及虚拟语气。Yu dn't want t lk back译为“你不会想回望过去”，in years t cme译为“在以后的岁月里”，I wish I had thught mre abut what I really wanted t d译为“要是当时我能对我想做的事情多考虑考虑就好了”使用了虚拟语气，对于过去的虚拟，wish后面的宾语从句使用了过去完成时，what I really wanted t d是介词abut的宾语从句，使用一般过去时。故译为：你不会想在以后的岁月里回望过去时说：“要是当时我能对我想做的事情多考虑考虑就好了”。
1.【2019年江苏卷】What a pity! Yu missed the sightseeing, r we ________ a gd time tgether.
A．hadB．will haveC．wuld have hadD．had had
【答案】C
【解析】考查虚拟语气。句意：真遗憾！你错过了这次观光，否则，我们本应该在一起度过一段愉快时光的。根据上文可知，是对过去事情的虚拟，是与过去事实相反的假设。其句子结构为：从句：If+主语+过去完成时+其他，主句：主语+shuld(wuld, culd, might)+现在完成时+其他，故选C。
2.【2019年天津卷】Mary’s descriptin f the party was s vivid that I felt as if I there.
A．wuld beB．might have been
C．wuld have beenD．had been
【答案】D
【解析】考查虚拟语气。句意：玛丽对这次聚会的描述是如此生动，以至于我觉得我好像去过那里一样。根据句意及句中felt可知，此处描述的是与过去事实相反的情况，应使用过去完成时。故D选项正确。
3.【2017年天津卷】Ten days are devted t this training prgram and ________ it be unsuccessful, it culd be repeated later.
A．shuldB．culdC．mightD．wuld
【答案】A
【解析】考查虚拟语气。句意：我们用了10天的时间来完成这个训练计划，如果不成功，以后还可以重复。结合后文“ it culd be repeated later.”可知，此处表示与将来事实相反的虚拟条件句，主句用wuld (shuld, culd, might) +动词原形，从句动词用过去式（be 通常用were）或用 shuld+动词原形或 were t+动词原形；且而虚拟条件句中，如有were、shuld或had，可将if省略，将were、shuld或had提前至句首构成倒装。故选A。
4.【2017年全国卷】My brther lent me the mney,_______I culdn't have affrded the trip．
A．FurthermreB．Otherwise
C．MreverD．Nevertheless
【答案】B
【解析】本题考查副词辨析。句意：我哥借钱给我了，否则我不可能有能力支付这旅行的费用。A.furthermre还有；B.therwise否则；C.mrever还有；D.nevertheless然而。根据句意可知，这里含有对过去情况假设的虚拟语气，用therwise相当于“if my brther hadn't lent me the mney（要是我哥没有借钱给我）”。故选B。
5.【2016年北京卷】Why didn’t yu tell me abut yur truble last week? If yu ________ me, I culd have helped.
A．tldB．had tld
C．were t tellD．wuld tell
【答案】B
【解析】考查虚拟语气。句意：你上周为什么没有告诉我你遇到的麻烦？如果你告诉我的话，我就可以帮你了。根据第一句可知，这里是对过去发生的事情进行虚拟，if条件句的时态应该用过去完成时，故选B。
6.【2015年江苏卷】 It might have saved me sme truble ______ the schedule.
A．did I knwB．have I knwn
C．d I knwD．had I knwn
【答案】D
【解析】考查虚拟倒装句。句意：如果我早知道日程安排，可能会省去我一些麻烦。根据题干中might have saved可知主句是对过去的虚拟，从句应用if I had knwn与主句保持一致。if虚拟条件句中含有had时，可将if省去，同时将had提前构成倒装结构。故选D项。