人教版（2024）九年级全册串、并联电路电压的规律优质课课件ppt

这是一份人教版（2024）九年级全册串、并联电路电压的规律优质课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了观察并思考，提出问题，猜想假设，设计实验，探究新知，实验中注意事项，实验数据，实验结论，针对训练等内容，欢迎下载使用。
1.能正确将电压表接入待测电路，并画出相应的电路图。2.能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压。3.会设计实验，通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。（重点）
串联电路中电压会有什么关系？
不同规格的两灯泡串联，闭合开关，两灯泡明暗程度一样吗？为什么会出现这样的现象？
串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
需要什么器材？ 要测量什么物理量？测几次？怎样设计 实验电路图？
1.在只有一个灯泡的电路中，灯泡两端的电压与电源两端电压有什么关系?
2.不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗? 发光亮度一样吗?
①为什么两灯的发光情况会不一样?
②串联电路电压会有什么关系?
提出问题：串联电路中，各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?
1.串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源两端电压；
2.串联电路中各用电器两端的电压相等，等于电源两端电压。
设计实验：1.设计实验电路并画出电路图。
思考：电压表应放在串联电路中的哪些位置进行测量呢？
2.选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。
3.将电压表的两端分别连接A与B、B与C、A与C，测量电压UAB、UBC、UAC，并设计表格记录数据。
4.换用不同规格的两个小灯泡，重做上述实验。
1.检查电压表的指针是否在零刻度线处。
2.连接电路时，开关应断开。
3.电路连接后，先检查电路的正确性，然后进行试触。
4.正确选择电压表的量程，电流要从电压表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
5.每次测量后先断开开关，再拆改电路。
串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压之和，即U=U1+U2。
想想做做： 把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？
结论：串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
例1 如图所示，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为2V，则灯泡L2两端的电压为（ ）A. 5VB. 3VC. 2VD. 1V
提出问题：并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?
1.并联电路各支路用电器两端的电压之和等于电源两端电压；
2.并联电路各支路用电器两端的电压相等，等于电源两端电压。
3.测量L1、L2以及电源两端的电压，并设计表格记录数据。
思考：电压表应放在并联电路中的哪些位置进行测量呢？
4.换用不同规格的小灯泡，重做上述实验。
并联电路中，电源两端电压与各支路用电器两端电压相等，即U=U1=U2。
第2节 串、并联电路中电压的规律　
电源两端电压等于各用电器两端电压之和
电源两端电压与各支路用电器两端电压相等
知识点1 串联电路的电压规律
1.探究串联电路中电压的规律。
（1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。
[答案]
（4）分析表中数据，得到初步结论：串联电路电源两端的电压等于各用电器两端的电压______。
知识点2 并联电路的电压规律
4.［2024广西梧州期中］在探究并联电路的电压规律的实验中，实验电路如图甲所示。
不相同
6.［2024唐山路南区期中］关于用电器的连接方式，下列说法正确的是( )
A.若连接在一个电路中的两盏灯两端电压相等，则两灯一定是并联B.若开关断开发现两灯都熄灭，则两灯一定是串联C.若连接在一个电路中的两盏灯电流相等，则两灯一定是串联D.若连接在一个电路中的两盏灯两端电压不相等，则两灯一定是串联
13. 用电压表测电压时，电压表显示的实际上是其自身两端的电压值，我们将电压表的示数当作被测的电压值，其依据是______________________________。
并联电路中各支路两端电压相等