5.1 物体的质量（课件）2025-2026学年八年级物理上册沪粤版（2024）

5.1 物体的质量一、生活中的质量：物体的 “轻重” 之谜我们每天都会接触到各种各样的物体：一个苹果、一本课本、一辆自行车、一袋大米…… 这些物体有轻有重，我们常说 “这个苹果重”“那袋大米轻”，这里所说的 “轻重” 其实与物体的质量有关。质量是物体的一个基本属性，它描述了物体所含物质的多少。为什么同样大小的铁块和木块，铁块感觉更重？为什么一杯水和半杯水，一杯水更重？这些现象都可以用质量的概念来解释。本节课我们就来学习物体的质量，了解质量的概念、单位、测量工具以及质量的特性。二、质量的概念：物体所含物质的多少（一）定义物体所含物质的多少叫做物体的质量，通常用字母 “m” 表示。质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化。（二）理解质量的属性不随形状变化：一块橡皮泥，无论被捏成球形、方形还是其他形状，它所含物质的多少没有改变，因此质量不变。例如，将一个铁块熔化成铁水后再铸成铁锅，形状发生了变化，但质量不变。不随状态变化：冰融化成水，水蒸发成水蒸气，物质的状态发生了变化，但所含物质的多少不变，质量也不变。比如，1kg 的冰融化成水后，质量仍然是 1kg。不随位置变化：一个物体无论放在地球上的任何地方，还是被带到月球上，它所含物质的多少都不会改变，质量保持不变。例如，宇航员在地球上质量是 60kg，到了月球上质量仍然是 60kg（但所受重力会变化）。不随温度变化：一般情况下，物体温度升高或降低时，质量不会发生变化。例如，一杯水加热后温度升高，但其质量与加热前相同。三、质量的单位：衡量物质多少的尺度（一）国际单位制中的质量单位在国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号为 “kg”。这是一个非常重要的单位，为了保证单位的准确性，国际上规定了 “国际千克原器”—— 一个用铂铱合金制成的圆柱体，保存在法国巴黎的国际计量局里。（二）常用的质量单位及换算除了千克，常用的质量单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）等，它们之间的换算关系如下：1 吨（t）= 1000 千克（kg）1 千克（kg）= 1000 克（g）1 克（g）= 1000 毫克（mg）（三）常见物体的质量为了更好地理解质量单位的大小，我们可以记住一些常见物体的质量：一个鸡蛋的质量约为 50g。一个苹果的质量约为 150g。一名中学生的质量约为 50kg。一头大象的质量约为 5t。一枚一元硬币的质量约为 6g。一本物理课本的质量约为 200g。四、质量的测量工具：如何准确测量质量（一）常见的质量测量工具生活和生产中常用的质量测量工具有很多，根据测量精度和用途的不同可分为：台秤：常用于菜市场、超市等场所，测量较大物体的质量，如蔬菜、水果、袋装粮食等。电子秤：广泛应用于商场、家庭等，测量精度较高，读数方便，能直接显示质量数值。天平：实验室中常用的测量工具，分为托盘天平和物理天平，测量精度高，可用于测量较小物体的质量。杆秤：传统的测量工具，结构简单，曾在日常生活中广泛使用，现在逐渐被电子秤等替代。（二）托盘天平的构造与使用托盘天平的构造：托盘：左右各一个，用于放置砝码和被测物体。砝码：用于衡量物体的质量，通常有 5g、10g、20g、50g、100g 等不同规格。游码：在标尺上滑动，用于测量较小的质量，标尺的分度值一般为 0.2g。平衡螺母：左右各一个，用于调节天平的平衡。指针和分度盘：用于判断天平是否平衡，指针指在分度盘中央时，天平平衡。底座：支撑天平的整体结构。托盘天平的使用步骤：放：将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线处。调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处（或左右摆动幅度相同），此时天平平衡。若指针偏向分度盘左侧，应向右调节平衡螺母；若指针偏向右侧，应向左调节平衡螺母。称：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码（先加质量大的砝码，再加质量小的砝码）。当加入最小砝码后，若天平仍不平衡，可调节游码，直到天平平衡。读：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值。收：测量完毕后，用镊子将砝码放回砝码盒，游码移回零刻度线处。使用托盘天平的注意事项：天平的量程是有限的，被测物体的质量不能超过天平的最大测量值，否则会损坏天平。加减砝码时必须用镊子，不能用手直接拿取，以免砝码生锈，影响测量精度。保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上，以免腐蚀托盘。测量过程中不能调节平衡螺母，只能通过加减砝码或调节游码使天平平衡。五、实验：用托盘天平测量物体的质量（一）实验目的学会正确使用托盘天平测量物体的质量。加深对质量概念的理解。（二）实验器材托盘天平、砝码、被测物体（如小石块、文具盒、橡皮等）、镊子。（三）实验步骤检查天平是否完好，将天平放在水平台上，游码移至标尺左端零刻度线处。调节平衡螺母，使天平平衡。将被测物体放在左盘，用镊子向右盘添加砝码，先加较大的砝码，再加较小的砝码。若添加最小砝码后天平仍不平衡，调节游码，使指针指在分度盘中央。记录右盘中砝码的总质量和游码对应的刻度值，计算被测物体的质量。更换被测物体，重复上述步骤进行测量。测量完毕，整理器材，将砝码放回砝码盒，游码移回零刻度线处。（四）实验记录与数据处理被测物体砝码总质量（g）游码对应刻度值（g）物体质量（g）小石块502.452.4文具盒100 + 201.8121.8橡皮50.65.6六、质量与生活：质量在生活中的应用（一）商品交易在商场、菜市场等场所，商品的买卖通常以质量为依据，如大米按千克计价，水果按克或千克称重，确保交易的公平公正。（二）食品安全食品的质量标注非常重要，通过标注净含量，消费者可以了解食品的实际质量，保障食品安全和自身权益。例如，袋装零食、瓶装饮料等都必须标注质量。（三）工业生产在工业生产中，对产品的质量有严格的要求，通过精确测量质量可以保证产品的规格和性能。例如，汽车零部件的质量必须符合设计标准，否则会影响汽车的安全性和使用寿命。（四）科学研究在科学实验中，准确测量物体的质量是得出正确实验结论的基础。例如，在化学实验中，需要精确称量药品的质量；在物理实验中，通过测量质量研究物体的密度、惯性等性质。七、课堂小结质量的概念：物体所含物质的多少，用符号 “m” 表示，是物体的基本属性，不随形状、状态、位置和温度的变化而变化。质量的单位：基本单位是千克（kg），常用单位有吨（t）、克（g）、毫克（mg），它们之间的换算关系为：1t = 1000kg，1kg = 1000g，1g = 1000mg。质量的测量工具：常用的有台秤、电子秤、天平，实验室中常用托盘天平。托盘天平的使用：遵循 “放、调、称、读、收” 的步骤，注意测量时的各项注意事项。八、课堂练习下列关于质量的说法，正确的是（ ）A. 物体的质量随位置的变化而变化 B. 一块冰融化成水后，质量变小C. 物体所含物质越多，质量越大 D. 1kg 的铁比 1kg 的棉花质量大单位换算：0.5t = ______kg - 200g = ______kg - 500mg = ______g使用托盘天平测量物体质量时，应将物体放在______盘，砝码放在______盘，被测物体的质量等于______加上______。一个物体的质量是 2kg，当它被带到月球上时，它的质量是多少？为什么？九、课后作业完成课本上的相关练习题。用家里的电子秤测量一些常见物体的质量，如书包、水杯、课本等，并记录下来。查阅资料，了解 “国际千克原器” 的历史和现状，写一段简短的介绍。2024沪粤版物理八年级上册5.1 物体的质量第五章 质量与密度授课教师： . 班 级： . 时 间： . 如图所示,盛满水的碗和盆,哪个装的水多?充足气的篮球和乒乓球，哪个里面的空气多?汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶材料多?含有的物质少含有的物质多课程导入2024年6月25日14时07分，嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，工作正常，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。月壤样品从月球带到地球上，质量发生了变化吗？阅读感悟 我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？阅读感悟 不同物体含有的物质多少不一定相同探究体验完成下列探究阅读感悟物理学中把物体所含物质的多少叫物体的质量，用字母“m”表示冰块熔化成水、泥团被捏成泥人、飞船从地球来到月球，其质量有变化吗？质量是物体的一种属性。物体的质量不随它的形状、状态和位置而改变。阅读与感悟 在国际单位制中，质量的基本单位:千克，符号:kg 为了实际需要，人们还规定了一些比千克大和比千克小的单位，有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg阅读与感悟一头大象约6 ___t一张邮票约50____mg一个中学生约40 ___一枚1元硬币约6 ___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___ g阅读感悟托盘天平学生天平分度盘 横梁 指针 平衡螺母 游码 标尺 游码 标尺 平衡螺母 横梁指针 底板 分度盘 托盘砝码实验室常见的测量质量的工具必做实验用托盘天平测量固体的质量观察托盘天平，熟悉它的主要结构。仔细阅读托盘天平的说明书。 根据说明书的要求练习调节托盘天平的方法。用托盘天平测量下列物体的质量，并将测量结果记录在表中。必做实验用托盘天平测量固体的质量1．使用前（怎么做？如何判断？）（1）放置：将天平放在水平台面上中央。（2）调节横梁平衡： A．先将游码移至标尺左端的零刻线处； B．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央若发现左端下沉或指针偏左，平衡螺母要往右移，反之往左移（使用前：放平拨零调平衡，左偏左重往右调，右偏右重往左调）必做实验用托盘天平测量固体的质量2．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？）　（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘；　（2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码；　（3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 （4）测量完毕，用镊子将砝码放回砝码盒，游码调回零处，以备下次使用。总结天平的使用方法：1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和使用方法测量前测量时读 数总结天平的使用方法：3.天平的使用注意事项（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值，用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放。（2）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平里，不要用手直接拿砝码。必做实验用托盘天平测量液体的质量用量筒量出一定体积的水和酒精，用托盘天平测量这些液体的质量。（1）用托盘天平测最一只空烧杯的质量m0。（2）将待测液体倒入空烧杯中。（3）用托盘天平测量待测液体和烧杯的总质量m总。将测量数据及计算结果记录在表中。必做实验用托盘天平测量液体的质量注意事项：实验中先测量空烧杯的质量m0，再测量液体和烧杯的总质量m总，液体的质量为 m=m总-m0实验操作过程中注意器材的轻拿轻放，严格按照实验步骤操作。阅读感悟生活中常见的测量质量的工具电子台秤案秤电子案秤杆秤磅秤体重计电子天平1．物体所含________的多少叫做物体的质量。大铁锅和小铁钉都是由铁这种________组成的，它们含有铁的多少不同，说明它们的________不同。物质知识点1质量物质质量2．[2025·南通模拟]若将一根铁棒进行下列操作，其质量发生变化的是(　　)A．将铁棒拉成铁丝 B．将铁棒磨制成铁杆C．在炉中熔化成铁水 D．将铁棒带到太空中[元认知·总结]质量是物体的基本属性，与物体的状态、________、所处位置无关。B形状3．(1)一粒黄豆的质量约100________。(2)一个鸡蛋的质量约50________。(3)一个橘子的质量约200________。(4)一名中学生的质量约50________。(5)一头大象的质量约4________。mg　知识点2质量的单位g　g　kg　t4．世界上最小的鸟是蜂鸟，它的卵只有0.35 g，合________mg；世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的体重可达150千克，合________克，合________吨。3501.5×1050.155．小点想利用如图所示的托盘天平测量一支钢笔的质量。　 【认识天平】(1)请写出图中托盘天平主要结构的名称。①__________；②___________；③___________；④______________。【使用天平——测量前】(2)放：先将天平放在________桌面上。(3)移：将游码移至标尺的__________处。(4)调：调节横梁两端的___________，使指针对准分度盘中央刻度线或指针在分度盘中央刻度线左右摆动幅度______。托盘知识点3质量的测量游码指针平衡螺母水平零刻度线平衡螺母相等【使用天平——测量时】(5)测：将被测钢笔放在天平________盘。取合适的砝码放在天平的________盘，加减砝码并调节游码，使天平平衡。(6)读：当天平平衡时，盘中有一个20 g的砝码，游码位置如图所示，则该钢笔的质量是________g。左右23.66．小点使用已调节好的托盘天平正确称量物体的质量时，发现当加最小砝码时指针略偏向分度盘中央刻度线的右侧。接下来正确的操作是(　　)A．向左盘加入最小砝码B．将平衡螺母向左调节C．取下最小砝码，将标尺上的游码向右移D．将平衡螺母向左调节的同时将标尺上的游码向右移C7．[2025·广州模拟]“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为(　　)A．3 g B．300 gC．30 kg D．300 kgB8．[2025年1月铜陵期末]小点用天平测一金属块的质量，在调节天平平衡时，游码位于标尺的0.2 g的位置且未归零，他这样测得的最终结果是137.8 g，那么金属块的真实质量为(　　 )A．137.8 g B．138.0 g C．137.6 g D．137.4 gC9．【称量液体质量】小点用托盘天平测量液体的质量时，用调节好的天平测得空烧杯的质量为28.0 g。将液体倒入烧杯中，用天平测量的结果如图所示，烧杯中液体的质量为________g。3410．小明在爷爷服药前仔细阅读了说明书，其中“用法用量”上注明“按体重一日20 mg/kg”。爷爷的体重是60 kg，每粒药的规格是0.2 g，则爷爷一日应服药________mg，一日服药三次，每次服用________粒。1 200211. [新考法]小点做了如图所示实验，先将冰块放在薄塑料片上，用天平测出冰块、烧杯和热水的总质量，此时天平平衡。若抽去薄塑料片(薄塑料片的质量忽略不计)，冰块在热水中逐渐熔化(不考虑其他物态变化)，在这个过程中天平将__________(填“左端下沉”“右端 下沉”或“仍然平衡”)，理由是 _______________________________。仍然平衡质量不随物质状态的改变而改变12．小明用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，则他称取烧杯的实际质量为________g。27.4　技巧点睛：解物码反放问题万能公式：m左＝m右＋m游码。13．2025·六安模拟改编小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：(1)首先将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节，使天平横梁在水平位置平衡。(2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：①____________； ②______________________。右用手拿砝码物体与砝码位置放反(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，天平再次调到水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是________g。【实验拓展】(4)【仪器问题】若测量中使用的5 g的砝码磨损了一点，则测得的质量相比真实值会________；若测量中使用的砝码生锈了，那么测出的质量相比真实值会________。(均填“偏大”“偏小”或“不变”)47.4偏大偏小14. [高阶思维]小明购买了如图所示的一盒大头针，他想知道一盒大头针共有多少枚，他先用电子天平测出10枚大头针的总质量为800 mg，则一枚大头针的平均质量为________克，经计算可知这盒大头针约含有________枚。0.08625谢谢观看！