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      第三单元・识字3.《“贝”的故事》(课件+教案)2025-2026学年二年级语文下册统编版

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      第三单元・识字3.《“贝”的故事》(课件+教案)2025-2026学年二年级语文下册统编版

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      在城市的某个角落,有一座神奇的钱币博物馆。那里陈列着从古至今各式各样的钱币,每一枚都仿佛在诉说着一段独特的历史。当我们踏入其中,会看到形状各异、材质不同的货币。而今天,我们要从博物馆里一种特殊的 “钱币” 讲起,它就是课文《“贝” 的故事》中的主角——贝壳。在很久很久以前,贝壳为何会成为人们交易的媒介?它又有着怎样不为人知的故事呢?让我们带着对钱币博物馆的好奇,一同走进《“贝” 的故事》 。①朗读课文,读准字音,读通句子;②圈出生字词。jiǎ甲骨文甲鱼gǔ骨头骨干piào漂亮ɡuì 珍贵贵重shì饰品服饰pǐn小品品尝yì容易交易损sǔn损坏损失币bì金币硬币财cái钱财财富赚zhuàn赚钱赔péi赔偿赔钱购gòu购物购买携xié携带携手前鼻音翘舌音前鼻音平舌音赚取qián钱钱币零钱漂白,漂洗 漂浮,漂泊 漂亮 piāopiǎopiào偏旁归类识记图片识记甲骨文饰品甲骨文,因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。主要流行于商周时期,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文字”,是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。加一笔日+丨=巾+丿=甲币甲骨漂饰品贵易损币财赚赔购携钱小组交流:朗读课文,说一说文章讲了什么内容。“贝” 由来 钱财作用及特点 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作装饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。画出介绍“贝”字甲骨文字形的句子。“贝”字的演变过程海里沙滩上······一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。读出对古人智慧的赞叹之情。横竖撇捺,书写“贝”形横竖撇捺,书写“贝”形这节课我们走进了汉字“贝”的奇妙故事,不仅认识了许多新的生字朋友,还初步了解了“贝”。下节课,我们再继续学习“贝”的有关知识,探索“贝”字家族的更多秘密吧!

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      3 “贝” 的故事

      版本: 统编版(2024)

      年级: 二年级下册(2024)

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