2. 两级指南北 第一单元 小学科学 大象版新教材 三年级下册 课件

2、两极指南北第一单元学习使用指南针，再利用指南针判断教室里的方向。①平放指南针。③转动刻度盘，使指针红色一端与 盘面上的北(或N) 重合。②等指针平稳。④刻度盘成功指示出方向。东—East 南—South 西— West 北—North小贴士指南针的指针是什么材料做成的?这种材料为什么能指示方向？我知道，指南 针里的指针是……我们把指针拿 出来研究一下吧!探究与结论指针能吸引 大头针，说明指 针是磁铁做的。磁铁能 指方向吗?我们用条形 磁铁试一试吧。我们还可以试试其他形状的磁铁 ……探究与结论利用不同的实验方法，试一试条形磁铁能不能指示方向，并记录观察到的现象。探究与结论水浮法探究与结论旋转法探究与结论悬挂法探究与结论再用不同的实验方法，试一试蹄形磁铁、环形磁铁能不能指示方向，并记录观察到的现象。探究与结论水浮蹄形磁铁探究与结论悬挂环形磁铁探究与结论S极指南， N极指北S极指南， N极指北S极指南， N极指北S极指南， N极指北S极指南， N极指北S极指南， N极指北S极指南， N极指北S极指南， N极指北探究与结论指南北阅读与新知阅读与新知小贴士古文大意：行家用磁石磨针尖，可以用来指南。然而常常略微偏东，不是正南。 将磁针放在水上震动摇摆，放在指甲上或碗边都可以指南，运转的速度特别快，只是在坚硬光滑的表面容易滑落掉下，这几种方法都不如悬挂法……阅读与新知阅读与新知科普小视频播放“动物伪装术”视频，让学生直观感受科学的奇妙。 分层作业1. 基础作业：完成 “家庭方向图”，用指南针测定家里 3 个以上房间的方向，标注清楚 N、S、E、W；整理课堂实验记录表，总结磁铁指极规律。2. 提升作业：查阅指南针在古代航海中的应用资料，简单记录 2 个关键历史事件或应用场景，下次课分享。3. 拓展作业：尝试用身边的材料（如磁片、泡沫、细线）制作一个简易指南针，测试其指极效果，记录制作过程和结果。