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      [精] 8.4 .3 因式分解-十字相乘法、拆添项法2024-2025学年七年级数学下册教学同步课件【2024沪科版】

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      8.4 .3 因式分解-十字相乘法、拆添项法2024-2025学年七年级数学下册教学同步课件【2024沪科版】

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      理解平方差公式和完全平方公式分解因式的意义,掌握公式法的形式和特征.能够运用公式法和提公因式法进行因式分解.知识与技能目标​学生理解并掌握同底数幂的除法运算法则,能准确阐述其内容。​能够熟练运用同底数幂的除法法则进行简单的同底数幂除法运算,包括底数为数字、字母的情况。​过程与方法目标​通过对同底数幂除法运算法则的探究过程,培养学生观察、归纳、猜想、推理的能力。​体会从特殊到一般,十字相乘法:对于二次三项式,十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数.2112+ = 51x+22x+1(x+2)(2x+1)1×12×2二次项系数为1型x2+(p+q)x+pq分解常数pq分解二次项系数111×q+1×p=p+q二次项系数不为1型ax2+bx+c分解常数c1c2分解二次项系数a1a2a1c2+a2c1=b=(a1x+c1)(a2x+c2)=(x+p)(x+q)1两个字母型ax2+bxy+cy2分解常数c1yc2y分解二次项系数a1a2a1c2y+a2c1y=by=(a1x+c1y)(a2x+c2y)口诀: 首尾分解,交叉相乘,求和凑中把x2+7x+10分解因式.例解析二次三项式:x2+7x+10常数项:10=2×5一次项系数:7=2+5所以原式=(x+2)(x+5)x2+7x+10二次项系数为1常数项分解10=1×1010=(-1)×(-10)10=2×510=(-2)×(-5)一次项系数77=2+5x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)把x2-11x-12分解因式.例解析二次三项式:x2-11x-12常数项:-12=1×(-12)一次项系数:-11=1+(-12)原式=(x-12)(x+1)x2-11x-12二次项系数为1常数项分解-12=(-1)×12-12=1×(-12)-12=(-2)×6-12=2×(-6)一次项系数-11-11=1+(-12)x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)-12=3×(-4)-12=(-3)×4二次项系数为1的二次三项式,用十字相乘法因式分解要运用公式x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),必须要具备的三个条件:(1)二次项系数是1的二次三项式;(2)常数项能分拆成两个数之积;(3)一次项系数是常数项的两个因数之和.分解常数项的一般规律:(1)常数项是正数时,它分解成两个同号因数相乘,它们与一次项系数符号相同.(2)常数项是负数时,它分解成两个异号因数相乘,其中绝对值较大的因数和一次项系数符号相同.因式分解:3x2-11x+10.例3x2-11x+10二次项系数为3常数项分解10=1×1010=(-1)×(-10)10=2×510=(-2)×(-5)一次项系数-11分解3=1×3因式分解:3x2-11x+10.例解析二次三项式:3x2-11x+10二次项系数:3=1×3,常数项:10=(-2)×(-5)原式=(x-2)(3x-5)一次项系数:1×(-5)+3×(-2)=-11因式分解:15x2+7xy-4y2.例15x2+7xy-4y2二次项系数为15常数项-4y2分解(-y)×4y(-4y)×y一次项系数7y分解15=1×1515=3×5-2y×2y因式分解:15x2+7xy-4y2.例解析二次三项式:15x2+7xy-4y2二次项系数:15=3×5,常数项:-4y2=(-y)×4y原式=(3x-y)(5x+4y)一次项系数:3×4y-5×y=7y拆项、添项法拆(添)项法:把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项(或几项),使原式适合于提公因式法、运用公式法或分组分解法进行分解.注意:拆项(或添项)必须是在与原多项式相等的原则下进行的恒等变换.x4+4x2+4-4x2(x2+2) 2-(2x)2(x2+2x+2) (x2-2x+2) x4+0x2+4分解因式:x3-3x2+4.例解析添项法:x3-3x2+4=x3-3x2-4x+4x+4=(x3-3x2-4x)+(4x+4)=x(x2-3x-4)+4(x+1)=x(x-4)(x+1)+4(x+1)=(x+1)(x2-4x+4)=(x+1)(x-2)2x3-3x2-4x+4x + 4添两项-4x和+4x分组x3-3x2-4x4x+4x3-3x2+2x-2x + 4添两项+2x和﹣2x分组x3-3x2+2x-2x + 4x3-3x2+4拆二次项-2x2和-x2分组x3和-2x2-x2和+4分解因式:x3-3x2+4.例解析拆项法:x3-3x2+4=x3-2x2-x2+4=x2(x-2)+(2-x)(2+x)=x2(x-2)-(x+2)(x-2)=(x-2)(x2-x-2)=(x-2)(x+1)(x-2)=(x+1)(x-2)2x3-3x2+4拆常数项1和3分组x3和1-3x2和+3用拆项、添项的方法分解因式时,要拆哪些项,添什么项并无一定之规,主要的是要依靠对题目特点的观察,灵活变换,因此拆项、添项法是因式分解诸方法中技巧性最强的一种.换元法nn+1mm换元法:对于一些结构较为复杂的多项式进行因式分解时,如果式子中存在重复出现的式子,把多项式中重复的部分看成一个整体,用新字母代替,叫做换元.换元法优点:简单化,明朗化,减少多项式项数,降低多项式结构复杂程度换元替换字母、未知数题目特点:结构复杂,存在重复出现的式子复杂简单分解因式:(a2-5a+5)(a2-5a-3)-9.例将a2-5a看作一个整体用字母y表示分析再进行因式分解后再转换回来解析令y=a2-5a,则原式=(y+5)(y-3)-9=y2+2y-15 -9=y2+2y-24=(y+6)(y-4)原式=[(a2-5a)+6][(a2-5a)-4]=(a-2)(a-3)(a2-5a-4)=(a2-5a+6)(a2-5a-4)十字相乘法将y=a2-5a代入上式分解因式:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24.例适当分组分析再换元(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-241.分组的目的是什么?构造重复结构2.怎样分组才能出现重复结构?(x+a)(x+b)=[(x+1)(x+4)][(x+2)(x+3)]-24(x²+5x+4)(x²+5x+6)-24分解因式:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24.例解析(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24=(x2+5x+4)(x2+5x+6)-24令y=x2+5x,=y2+10y则有 (x2+5x+4)(x2+5x+6)-24=(y+4)(y+6)-24原式=y(y+10)= (x2+5x )( x2+5x +10)=y(y+10)=x(x+5)(x2+5x+10)将y=x2+5x代入上式=[(x+1)(x+4)][(x+2)(x+3)]-24待定系数法待定系数法:就是先按已知条件把原式假设成若干个因式的连乘积,这些因式中的系数可先用字母表示,它们的值是待定的,由于这些因式的连乘积与原式恒等,然后根据恒等原理,建立待定系数的方程组,最后解方程组即可求出待定系数的值。设 x3-1 =x3-1 = x3+(b-1)x2 +(1-b)x -1解得:b=1所以x3-1 = (x-1)(x2+x+1)建立待定系数的方程组并解方程组恒等原理(x+a)当x=1时, x3-1=0(x-1)(x2+bx+c)(x2+bx+1)假设成若干个因式的连乘积待定系数法因式分解的一般步骤是:(1)把系数用字母代替,表示出分解的最终形式(2)根据恒等条件,列出一组含待定系数的方程(组);(3)解方程(组)或消去待定系数,从而使问题得到解决。分解因式2x2+xy-3y2+x+14y-15.例2x2+xy-3y2+x+14y-15十字相乘=(x-y+m)(2x+3y+n)求m,n的值解析因为2x2+xy-3y2=(x-y)(2x+3y),设2x2+xy-3y2+x+14y-15=(x-y+m)(2x+3y+n)=2x2+xy-3y2+(2m+n)x+(3m-n)y+mn.由①、②解得m=3,n=-5.∴2x2+xy-3y2+x+14y-15=(x-y+3)(2x+3y-5).把m=3,n=-5代入③式也成立.分解因式2x2+xy-3y2+x+14y-15.例知识点1 提公因式法与完全平方公式因式分解的综合运用     返回 A  返回4.因式分解:     返回知识点2 提公因式法与平方差公式因式分解的综合运用 B  返回   D 返回 CA. 只有甲的结果正确 B. 只有乙的结果正确C. 甲、乙的结果都正确D. 甲、乙的结果都不正确 返回8.因式分解:     返回 BA. 我爱祖国 B. 强国有我C. 我爱国 D. 我有祖国 返回 ①②③④ 题目特点:结构复杂,存在重复出现的式子思想方法:构造思想

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      8.4 因式分解

      版本: 沪科版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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