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      期末检测试卷(试题)2025-2026学年统编版语文二年级上册

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      期末检测试卷(试题)2025-2026学年统编版语文二年级上册

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      这是一份期末检测试卷(试题)2025-2026学年统编版语文二年级上册,共6页。试卷主要包含了基础知识积累,能力运用,阅读理解,写话,看图写话等内容,欢迎下载使用。
      1.读拼音,写词语。(18 分)
      sōng bǎi()yín hé( ) hǎi yáng( ) gā lóu( ) nán wàng (

      sàn bù()shā tǔ() jīn guāng shǎn shǎn( )
      2.给加点的字选择正确的读音,打 "√"。(9 分)
      钢琴 (qín qīng) 喜鹊 (què què) 白桦 (huà huá)
      扎风筝 (zā zhá) 珍珠 (zhēn zēn) 摔倒 (shuāi suāi)
      转身 (zhuǎn zhuàn) 当作 (dāng dàng) 干净 (gān gàn)
      3.读拼音,写同音字。(6 分)
      (dài) 老师 ( ) 领一群 ( ) 着红领巾的小朋友去春游。
      (yuán) 果 ( ) 里的果子又大又 ( )。
      ( guì) ( ) 花糕卖得可真 ( )。
      二、能力运用
      4.给下面的词语分类 (填序号),并写写你的发现。(6 分)
      ①麻雀 ②白桦 ③天鹅 ④大雁 ⑤水杉 ⑥枫树
      鸟类:
      树木:
      我的发现:鸟类的名字中经常带有偏旁 或 ,而树木的名
      字中经常带有 偏旁 。(3 分)
      5、照样子,在括号里填上合适的字词。(6 分)
      1
      巴 --(把) 白天--(夜晚) (少) 言 (寡) 语
      方 --( ) 乌黑--() ( )言( ) 语
      包--( ) 消失--() ( )言( ) 语
      6.选词填空。(填序号)(4 分)
      ①迎上 ②上去
      家里来了客人,妈妈 ( ) 热情地打招呼。
      老师将本子落在讲台了,小丽连忙 ( ) 将本子还给老师。
      ①往常 ②经常
      临近考试了,小红比 ( ) 更认真地复习功课。
      由于家离得很远,我上学 ( ) 和小明一起坐公交车。
      7.照样子,写句子。(4 分)
      傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
      一边 ,一边
      满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

      8.根据所学内容填空。(20 分)
      ① 鸟飞 绝, 人踪灭。( 分) 不敢 ,恐惊

      ② ,稻上场,谷像 粒粒香。 ,心里喜洋洋。
      ③"遥知 , 暗香来" 写的是 (①梅花 ②桃花)。
      ④在学校里,我们要遵守学校的规定,因为 "不以规矩,不能 ";
      我们还要讲信用,做到 "与 交,言而 "。
      2
      ⑤ 《坐井观天》这则寓言揭示的道理:
      ⑥这个学期,我学会了部首查字法,"悬" 用部首查字法应先查
      部,除部首外再查 画。
      ⑦ "一九二九 ,三九四九 。"《数九歌》揭示了 气候和物
      候的变化情况。
      三、阅读理解。
      (一) 我要的是葫芦 (节选)
      从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开
      出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的
      小葫芦啊 那个人每天都要去看几次
      1.在 " " 内填上合适的标点符号。(1 分)
      2.从哪里可以看出种葫芦的人很喜欢小葫芦?用 " " 画出来。(1
      分)
      3.从" " 一词写出了葫芦藤的形状," " 一词写出了花朵的颜
      色。(2 分)
      4.将小葫芦的生长过程补充完整。(3 分)
      种葫芦→长满 →开出 →花 →长出葫芦
      (二)会响的小路
      树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶。小刺猬 (wèi) 走
      过小路,窸 (xī) 窸 (sū) 窣窣 - 像在散步。小白兔走过小路,踢
      踏踢踏 - 像在跳舞。小蚱蜢 (zhà měng) 也跳进小路,它在树叶上
      摇啊摇,嘎 (gā) 吱嘎吱 - 像躺在摇床上做着甜甜的梦。风儿来了,
      3
      小刺猬挡 (dǎng) 住风儿:"你别刮走路上的树叶,树叶的声音多好听
      啊!" 于是风儿踮 (diǎn) 着脚尖轻轻跑过小路。
      1.用 " √" 画出文中表示声音的词。(3 分)
      2.短文中的故事发生在 季。你是从哪句话看出来的?用 " " 在
      文中画出来。(2 分)
      3.风儿轻轻跑过小路是为 。
      (4 分)
      4.短文的题目为什么是 "会响的小路"?( )(3 分)
      A.风儿从小路上吹过,发出了声音。
      B.小动物们在小路上玩耍,小路上回荡着它们的欢声笑语。
      C.小动物们走过小路,踩在金黄色的树叶上,发出好听的声音。
      四、写话
      十、看图写话。(15 分) 下图讲的是小狗出门找朋友,仔细观察它是
      怎样评价别的小动物的?你知道小狗为什么总是找不到朋友吗?想
      一想,写一写。(不会写的字用拼音代替) (提示词:蹦蹦跳跳 太调
      皮! 整天呱呱叫,真烦! 横行霸道 没礼貌!)
      4
      参考答案
      一、基础知识积累
      1.读拼音,写词语(18 分)
      sōng bǎi(松柏) yín hé(银河) hǎi yáng(海洋) gā lóu(高楼) nán wàng
      (难忘) sàn bù(散步) shā tǔ(沙土) jīn guāng shǎn shǎn(金光闪闪)
      2.给加点的字选择正确的读音,打 "√"(9 分)
      钢琴(qín√ qīng) 喜鹊(què√ què) 白桦(huà√ huá) 扎风筝(zā√ zhá)
      珍珠(zhēn√ zēn) 摔倒(shuāi√ suāi) 转身(zhuǎn√ zhuàn) 当作(dāng
      √ dàng) 干净(gān√ gàn)
      3.读拼音,写同音字(6 分)
      (dài)老师(带)领一群(戴)着红领巾的小朋友去春游。
      (yuán)果(园)里的果子又大又(圆)。
      (guì)(桂)花糕卖得可真(贵)。
      二、能力运用
      4.给下面的词语分类(填序号),并写写你的发现(6 分)
      鸟类:①③④ 树木:②⑤⑥ 我的发现:鸟类的名字中经常带有偏旁(鸟)或(隹),
      而树木的名字中经常带有(木)偏旁。(3 分) 5.照样子,在括号里填上合适的字词(6 分) 方 --(放)消失 --(出现)(千)言(万)语
      包 --(抱) 乌黑 --(雪白) (三)言(两)语
      6.选词填空(填序号)(4 分)
      家里来了客人,妈妈(①)热情地打招呼。 老师将本子落在讲台了,小丽连忙(②)将本子还给老师。
      临近考试了,小红比(①)更认真地复习功课。
      由于家离得很远,我上学(②)和小明一起坐公交车。
      7. 照样子,写句子(4 分) 例:我一边听音乐,一边画画。 例:弯弯的月亮像小船。
      8. 根据所学内容填空(20 分)
      ①(千)鸟飞绝,(万径)人踪灭。(2 分) 不敢(高声语),恐惊(天上人)。
      ②(秋季里),稻上场,谷像(黄金)粒粒香。(身体虽辛苦),心里喜洋洋。
      ③"遥知(不是雪),(为有)暗香来" 写的是(①)(①梅花 ②桃花)。
      ④在学校里,我们要遵守学校的规定,因为 "不以规矩,不能(成方圆)";我
      们还要讲信用,做到 "与(朋友)交,言而(有信)"。
      ⑤《坐井观天》这则寓言揭示的道理:看问题、认识事物,要站得高,看得全
      面,不能目光短浅、眼界狭窄。
      ⑥这个学期,我学会了部首查字法,"悬" 用部首查字法应先查(心)部,除部
      首外再查(7)画。 ⑦"一九二九(不出手),三九四九(冰上走)。"《数九歌》揭示了气候和物候
      的变化情况。 三、阅读理解
      5
      (一)我要的是葫芦(节选)
      1.在 " " 内填上合适的标点符号(1 分)
      多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
      2.从哪里可以看出种葫芦的人很喜欢小葫芦?用 " " 画出来(1 分)
      那个人每天都要去看几次。
      3.从 "(细长)" 一词写出了葫芦藤的形状,"(雪白)" 一词写出了花朵的颜
      色(2 分)
      4.将小葫芦的生长过程补充完整(3 分)
      种葫芦→长满(绿叶)→开出(小花)→花(谢)→长出葫芦
      (二)会响的小路
      1.用 " √ " 画出文中表示声音的词(3 分) 窸窸窣窣、踢踏踢踏、嘎吱嘎吱
      2.短文中的故事发生在(秋)季。你是从哪句话看出来的?用 " " 在文中画
      出来(2 分) 树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶。
      3.风儿轻轻跑过小路是为(不刮走路上的树叶,留住好听的树叶声音)(4 分)
      4. 短文的题目为什么是 "会响的小路"?(C)(3 分) A. 风儿从小路上吹过,
      发出了声音。B. 小动物们在小路上玩耍,小路上回荡着它们的欢声笑语。C. 小
      动物们走过小路,踩在金黄色的树叶上,发出好听的声音。
      四、写话 看图写话(15 分)
      示例: 一天,小狗出门找朋友。它走着走着,看到一只小兔子蹦蹦跳跳地跑过
      来,心里想:"小兔子太调皮了!" 它没有和小兔子打招呼。接着,小狗遇到了
      一只青蛙,青蛙整天呱呱叫,小狗皱着眉头说:"真烦!" 然后,它又看到了一
      只螃蟹,螃蟹横着走路,小狗觉得螃蟹横行霸道,没礼貌,也不愿意和螃蟹做朋
      友。 小狗一直找不到朋友,因为它总是只看到别人的缺点,对小伙伴们挑三拣
      四,不愿意包容别人。如果它能看到别人的优点,友善地和大家相处,就能交到
      好朋友啦!
      6

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